1、3-6，7岁幼儿游戏的典型特征是_____ A: 练习性B: 发展性C: 象征性D: 表演性

2、阅读下列材料，并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩，经常瞒着父母逃学，学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果，最后建议学校开除王某，理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议，将王某开除学籍。（1）该案例涉及的法律关系主体有哪些？（2）运用相关法律分析本案例。

3、_____的速度、质量是智力技能形成的重要标志。 A: 思维B: 反应C: 语言D: 理解

4、我国办学形式多样，教师工资标准并不统一。_____

5、意义或观念的最小单元是_____。 A: 概念B: 命题C: 表象D: 图式

6、先认为自己对事物是“无知”的，通过提问的方式促使学生理解，最终得出结论，运用这种教育方法的思想家是____。

7、简述多元文化对教育的影响。

8、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基

9、男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。_____

10、学生能相信并接纳他人观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到_____。 A: 服从阶段B: 依从阶段C: 认同阶段D: 内化阶段

11、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____

12、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____ A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的

13、新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。请给这些教师完成角色转变提出建议。

14、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是_____ A: 倾听欣赏音乐B: 载歌载舞、唱唱跳跳C: 参与奏乐D: 歌唱活动

15、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是_____。 A: 咨询活动B: 家长开放日活动C: 家长委员会D: 书面联系

16、在选择行政决策方案的过程中，通常要根据一定的标准和要求进行选择，其中包括_____ A: 符合国家和社会发展的总体战略B: 消耗的成本尽可能少C: 没有各类潜在风险D: 具有可行性

17、知识按其表征形式，可分为_____。 A: 陈述性知识B: 理性知识C: 条件性知识D: 感性知识

18、希腊总理齐普拉斯2月21日表示，该国与_____达成延长救助期限协议使其“走出痛苦的救助和紧缩”，但在摆脱债务危机过程中仍然面临很多困难。 A: 北约集团B: 欧盟集团C: 欧元集团D: G20集团

19、环境决定论的代表人物是_____ A: 格赛尔B: 杜威C: 华生D: 霍尔

20、新课程标准从_____几个方面阐述课程具体目标。 A: 理想与爱好B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 素质与能力

21、根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本区别在于_____ A: 是否重视创造性的培养B: 是否面向全体学生C: 是否注意学生全面发展D: 是否注意学生个性

22、科学因人的生活需要而登上教育的舞台，并获得发展，甚至使传统的人文 学科教育都失去了往昔的辉煌。但科学教育自产生之日起也潜隐着遗忘生活世界的可能性。这既有科学自身的局限.也有科学教育的不当。瓦托夫斯基曾指出过科学世界与生活世界的分离和对立。他说，科学与常识、科学活动与人类基木活动、科学理解和平常理解的连续性被打破了。胡塞尔认为科学对生活世界的客观性过程实际上是一个远离生活世界的过程。科学世界一旦诞生获得了自身的独立性，就隐含着对生活世界这一母体遗忘的可能。胡塞尔说：“自伽利略起，理念化了的自然就不知不觉地取代了前科学的直观的自然。”在胡塞尔看来，伽利略及其后继者以理念世界代替了人的生活世界。所以当他说，伽利略既是发现的天才，又是掩盖的天才时，就道出了生活世界被遗忘的现实。针对科学丧失生活世界的意义危机，胡塞尔提出要把原初的直观的生活世界提到首位的观点。应该说胡塞尔的观点对科学教育冋归生活世界是有启示的。结合上述材料，请你谈谈生活世界的教育与科学世界的教育的关系。

23、人的心理现象包括哪几部分？

24、简述迁移在教育中的意义和作用。

25、学生学习的基本形式是_____。 A: 课前预习B: 课堂学习C: 课后复习D: 课后作业

26、防止龋齿不恰当的方法是_____ A: 调理饮食和营养，多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶B: 使用含氟的牙膏C: 不吃粗硬的食物D: 养成早晚刷牙，饭后漱口好习惯

27、材料题请点击右侧查看材料问题_____ A: 高智能型B: 高创造型C: 场依存型D: 场独立型

28、中国近代史实施时间最长，影响最大的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 六三三学制C: 癸卯学制D: 壬子癸丑学制

29、_____主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 苛勒D: 加涅

30、要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____

31、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做：_____ A: 心理自我B: 生理自我C: 社会自我D: 自我意识

32、自我教育目标得以实现的保证和条件是自我认识。_____

33、人与人区别的主要方面，也是人格核心的是_____ A: 情感B: 意志C: 性格D: 气质

34、说课最基本的内容是_____。 A: 说学生B: 说教法C: 说教材D: 说教学程序

35、在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了_____ A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 以上都是

36、情感包括理智感、道德感和____。

37、学校教育在人的身心发展中的作用是_____。 A: 物质前提B: 主导作用C: 发展动力D: 决定作用

38、只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促进受教育者的身心按照一定的方向和水平发展，才能保障_____的有效进行。 A: 社会活动B: 教育活动C: 生产活动D: 集体活动

39、幼儿园教育是_____的奠基阶段。 A: 基础教育B: 学校教育C: 家庭教育D: 社会教育

40、师德修养的历史继承性特点首先需要教师_____。 A: 从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B: 从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德C: 继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D: 继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张

41、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是_____。 A: 徐志摩B: 戴望舒C: 胡适D: 闻一多

42、学习材料的直观方式有_____ A: 图象直观B: 模像直观C: 言语直观D: 实物直观

43、我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。_____

44、俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到_____ A: 严于律己，以诚待人B: 谦虚为怀，戒骄戒躁C: 相互帮助，通力合作D: 凡事不要先出头

45、“人心不同，各如其面”说明人格具有____。

46、课程实施计划的展开途径是_____。 A: 组织教学活动B: 分析教学任务C: 安排课程表D: 选择并确定教学模式

47、教学的基本任务是_____。 A: 使学生掌握基础知识，形成基本技能技巧B: 发展学生智力，培养学生能力C: 发展学生体力，提高学生健康能力D: 使学生养成良好的思想品德

48、我国学校德育实施的主要途径是思想品德课。_____

49、某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生，该老师上班经常迟到.缺课，学校对其进行多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》，可给予张老师——的处理。_____ A: 批评教育B: 经济处罚C: 行政处分或者解聘D: 拘役

50、朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是_____。 A: 先王之学以明人伦为本B: 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书C: 君子如欲化民成俗,其必由学乎D: 读书之法，莫贵乎循序而致精，而致精之本，则又在于居敬而持志

51、放纵型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点_____ A: 任性B: 懦弱C: 幼稚D: 思想活跃E: 蛮横胡闹

52、儿童刚学习鸟字时，鸟与乌等形近字常混淆，这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。 A: 精确性B: 顺序性C: 目的性D: 敏捷性

53、小孩既不喜欢做家庭作业，同时又怕家长的责骂，这时他就面临_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避矛盾

54、美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。_____

55、从2014年4月1日起，黑龙江重点国有林区全面停止天然林商业性采伐，标志着我国重点国有林区从开发利用转入_____的发展新阶段。 A: 全面禁止B: 全面保护C: 区域禁止D: 区域保护

56、阅读下列材料，并回答问题。开学不久。陈老师发现学生杨朗有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的学生，缺少的不是批评,而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的优点，不然我可要批评你了。’第三天，杨朗很不好意思的找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听到说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。案例中陈老师在教育过程中，主要遵循了哪些德育原则?

57、《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年的_____ A: 1月15日前B: 1月31日前C: 2月15日前D: 2月28日前

58、胡锦涛说，坚持以推动( )为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线，全面加强军队革命化现代化正规化建设。_____ A: 国防和军队建设科学发展　　B: 军队建设　　C: 提高战斗力

59、教学内容一般表现为____、教材和____。

60、教师的热情可以对学生的学习起到良好的作用。学生可以从教师_____感受到教师的热情。 A: 丰富的脸部表情和生动的肢体动作B: 从不严厉地批评学生，不负面评价学生C: 始终保持与学生的眼神交流，鼓励学生参与D: 运用不同的音高、音量、语速、停顿等方法使讲解更有趣

61、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。 A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则

62、简述思维过程中影响问题解决的因素。

63、谈话法属于启发式教学方法，而讲授法是属于注入式的教学方法。_____

64、多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳

65、我国学校课程的雏形一一“六艺”，是指_____。 A: 诗、书、礼、乐、射、数B: 诗、书、礼、乐、御、数C: 礼、乐、射、御、书、数D: 礼、乐、射、御、诗、画

66、我国教育目的建立的理论基础是_____ A: 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说 .B: 教育必须与生产劳动水平结合的学说C: 马克思主义关于人的全面发展的学说D: 教育必须培养劳动者的学说

67、2011年全国政协会议和全国人民代表大会分别于3月3日和3月5日在京召开，两会上着重提出的“加快转变经济发展方式”的根本出发点和落脚点是_____ A: 经济结构战略性调整B: 科技进步和创新C: 保障和改善民生D: 建设资源节约型、环境友好型社会

68、“尽信书。则不如无书”出自_____。 A: 《论语》B: 《荀子》C: 《孟子》D: 《学记》

69、简述有意义接受学习的实质及条件。

70、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观

71、下列关于学生学业成绩评价叙述正确的是_____。 A: 评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B: 一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C: 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D: 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数

72、小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为_____ A: 6岁以下B: 5岁以下C: 4岁以下D: 3岁以下

73、主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 形式教育D: 实质教育

74、课程改革要求我们建立的学生观是_____。 A: 学生是发展的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是自由的个体

75、我国于____年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。

76、在对学生认知学习的评价方法中，使用最多、最经常也最便利的是_____。 A: 评定法B: 行动观察法C: 实验法D: 测验法

77、从课程论的视角来看，教室座位安排，图书角布置等属于_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 显性课程D: 隐性课程

78、除了教师颜某，还应该承担责任的是_____。 A: 幼儿自身B: 幼儿园C: 园长D: 教育主管部门E: 社区负责人

79、以下不属于第二代人力资本理论的是_____ A: 筛选假设理论B: 劳动力市场划分理论C: 社会化理论D: 社会成层论

80、简述注意的概念及功能。

81、依据教师专业发展阶段理论，联系实际，谈谈教师专业自我发展策略。

82、“千教万教教人学真，千学万学学做真人”是我国著名教育家____提出的。

83、班级管理的对象是幼儿园的_____。 A: 人B: 财物C: 时间、空间D: 人、财、物、时间和空间等

84、目前我国从小学至高中设置的综合实践活动课程的内容包括_____。 A: 研究性学习B: 社区服务C: 社会实践D: 课外活动

85、学生常见的焦虑反应是_____焦虑。 A: 学习B: 行为C: 考试D: 适应

86、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是_____。 A: 泰山B: 华山C: 黄山D: 衡山

87、斯坦伯格认为在智力成分中，起核心作用的是_____ A: 元成分B: 操作成分C: 知识获得成分D: 认知成分

88、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是_____ A: 我国实行九年义务教育B: 适龄儿童、少年免试人学C: 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除D: 学校应当把素质教育放在首位

89、儿童在认知和思维能力发展方面，遵循着先具体后抽象的规律。这一特点反映出儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性

90、国际社会一致认为，可持续发展是由( )构成的。_____ A: 政治B: 经济C: 社会D: 自然

91、孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的_____ A: 关注情景B: 关注生存C: 关注成绩D: 关注学生

92、教育学是研究人类教育现象和教育问题，揭示____的一门科学。

93、让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是_____的特点之一。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习

94、“活到老学到老”反映的现代教育特征是_____。 A: 终身性B: 公平性C: 大众性D: 未来性

95、农学家贾思勰写的著名农书是_____ A: 《水经注》B: 《脉经》C: 《齐民要术》D: 《肘后备急方》

96、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____ A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制

97、《学记》里面包括的教育思想有_____ A: 教学相长B: 启发诱导C: 因材施教D: 循序渐进

98、一名教师应具备哪些专业素养？

99、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④

100、教育法规仅适用于公布以后社会生活中发生的事实，对于法规公布以前发生的事实不能适用。_____