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1、美育就是对学生进行_____。 A: 审美教育B: 五讲四美教育C: 美好生活教育D: 美好思想教育
2、在阶级社会里,被剥削阶级受剥削的根源是资本主义私有制。_____
3、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现的意志品质是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性
4、判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是_____。 A: 教育过程理论B: 说法教育法C: 品德评讲法D: 道德教育理论
5、跨越式教学的提出者是:_____ A: 朱永新B: 何克抗C: 李吉林D: 邱学华
6、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
7、学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在_____。 A: 有效控制影响人身心发展的各种因素B: 加速个体发展C: 对个体发展的影响具有即时和延时的价值D: 开发个体特殊才能和发展个性E: 对个体发展作出社会性规范
8、“部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____ A: 冯特B: 弗洛伊德C: 韦特海默D: 华生
9、负强化是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。_____
10、目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。_____
11、师生在人格上是( )的关系。_____ A: 授受B: 民主平等C: 领导D: 朋友
12、终身教育
13、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
14、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。
15、自我遵循的原则是_____。 A: 快乐原则B: 现实原则C: 道德原则D: 利我原则
16、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。 A: 努力B: 能力C: 工作难度D: 运气
17、受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验。_____ A: 思维B: 自我意识C: 想象D: 记忆
18、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。.
19、家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四、五岁儿童的玩具主要是_____ A: 练习手的抓握和带响的可活动的玩具B: 练习行走和手的操作的玩具C: 发展智力的和练习手的技能的玩具D: 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
20、被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是_____ A: 亚里士多德B: 阿基米德C: 伽利略D: 开普勒
21、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
22、简述教师成长与发展的基本途径。
23、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的
24、阅读下列材料,并回答问题。学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。
25、幼儿的智力水平基本都是一样的,教师在教育活动中不需要进行个别教育。_____
26、已有研究表明,_____是学习书面言语的关键期。 A: 1~2岁B: 2~3岁C: 4~5岁D: 6~7岁
27、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 行为目标
28、教学具有教育性,所以教学中永远有德育。_____
29、一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是_____。 A: 卢梭的《爱弥儿》B: 斯宾塞的《教育论》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 夸美纽斯的《大教学论》
30、小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 无意注意D: 随意后注意
31、教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
32、( )中线一期工程12月12日正式通水。习近平强调该工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施。_____ A: 北水南调B: 东水西调C: 西水东调D: 南水北调
33、课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_____
34、西方最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》
35、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的_____ A: 认识B: 设计C: 设想D: 安排
36、教师的教案应该尽量写的详细一些。_____
37、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为_____ A: 个性特点B: 心理过程C: 心理现象D: 个性倾向
38、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是_____。 A: 教学过程B: 教学手段C: 教学内容D: 教学媒体
39、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。_____
40、班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有:_____ A: 班级教学管理B: 班级德育管理C: 班级体育卫生和课外活动管理D: 班级生活指导
41、美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对_____在课程中地位的重视。 A: 知识B: 能力C: 直接经验D: 间接经验
42、初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于哪一阶段?_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
43、教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生智力开发无需特别训练,这是 形式教育论的观点。_____
44、2010年11月2日,第____次全国人口普查工作在全国开展,我国人口普查每____年开展一次。
45、“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐”出自_____ A: 《大学》B: 《中庸》C: 《学记》D: 《论语》
46、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家_____。 A: 加里培林B: 加涅C: 安德森D: 华生
47、幼儿方位知觉发展的顺序是先____,再____,然后是____。
48、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____
49、“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的情况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自_____。 A: 加德纳B: 皮亚杰C: 华生D: 科尔伯格
50、意志是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目标的心理过程,人的意志有三个特征即_____ A: 明确的目的性B: 以随意动作为基础C: 与实践活动相结合D: 与克服困难相联系
51、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____
52、教育改革
53、师生之间的关系主要表现在_____。 A: 工作关系B: 人际关系C: 组织关系D: 心理关系
54、小刚数学基础很好,对数学中的定理、公式很容易就能记住,这种记忆是_____ A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆
55、西方教育史上,创立实验教育学的是_____ A: 福禄贝尔B: 斯宾塞C: 裴斯泰洛齐D: 梅伊曼和拉伊
56、这种人不重视社交,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上.他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型?_____ A: 研究型B: 艺术型C: 现实型D: 社会型
57、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这句话出自于_____ A: 大学B: 论语C: 学记D: 孟子
58、综合实践活动是由国家设置,由地方和学校根来源:91考试网 www.91exAm.org据实际开发的课程领域,其基本内容范围主要有_____①研究性学习②社区服务与社会实践③信息技术教育④劳动技术教育 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
59、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
60、县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
61、某现任教师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格_____。 A: 可以保留B: 自动丧失,不能再获取C: 撤销,三年后再获取D: 撤销,五年后再获取
62、下列不属于学习策略中精加工策略的是_____ A: 记忆术B: 提问C: 做笔记D: 列提纲
63、教师应当履行关心、爱护_____,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。 A: 家庭经济困难学生B: 全体学生C: 学习有困难的学生D: 残障学生
64、在托幼机构中,儿童身体被各种病原体污染机会最大的部位是_____。 A: 口腔B: 脚C: 手D: 脸
65、把道德发展分为三级水平六个阶段的是_____。 A: 皮亚杰B: 华生C: 布鲁纳D: 科尔伯格
66、如何在教育教学中加强学生意志品质的培养?
67、强调知识的内在逻辑性和系统性,主张分科教学的是_____。 A: 经验主义课程论B: 存在主义课程论C: 学科中心课程论D: 后现代主义课程论
68、某县因疏忽大意,未按规定对学校的体育设施进行安全检查,导致学生在上课时受重伤,在这一事故中,对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予_____。 A: 行政处分B: 行政处罚C: 行政强制D: 行政拘留
69、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是_____。 A: 脑力劳动与体力劳动相结合B: 教育与生产劳动相结合C: 知识分子与工人农民相结合D: 城市与农村相结合
70、下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任?_____ A: 在学生自行上学、放学、返校、高校途中发生的B: 学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C: 学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D: 学校组织学生参加校外活动,未对学生进行相应的安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施的
71、对于学生来说,教学活动本质上是一种_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 课堂活动D: 社交活动
72、下列选项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务的是_____ A: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C: 向受教育者及其监护人公开学业成绩D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
73、____具体负责义务教育实施工作。
74、运用先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育的_____ A: 说理教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 品德修养指导法
75、素质教育的时代特征是_____。 A: 面向全体学生B: 促进学生全面发展C: 促进学生的个性发展D: 培养学生的创新精神
76、教师结合本班实际选择、组织教材,构思教育活动过程的能力是_____。 A: 创设利用环境的能力B: 科学研究的能力C: 设计教学活动方案的能力D: 生活管理的能力
77、根据知识的功能划分,可以把知识划分为____和____。
78、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,_____。 A: 完全由学生自己决定如何学习B: 将学生按优、中、差分班教学C: 使每个学生的特长都得到发挥D: 大力培养单科独进的尖子生
79、促进教育发展的根本因素是_____ A: 生产力水平B: 科学技术水平C: 文化传统D: 经济制度
80、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_____很高。 A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度
81、陶行知“生活教育”理论的主要内容有_____。 A: 生活即教育B: 社会即学校C: 教学做合一D: 知行统一
82、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型
83、第4题 文章中举了哪些例子表明华佗医术高明?请分析说明。
84、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
85、简述发散思维及其特点
86、在甲午战争爆发( )之际,中国第一历史档案馆对清宫甲午战争档案进行了系列开发,将清宫所藏4500余件甲午战争档案全面整理公布,为正在举办的《历史不能忘记——近代以来中国人民抗击日本侵略展》提供40件甲午战争时期的档案。_____ A: 115周年B: 120周年C: 125周年D: 130周年
87、对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有_____。 A: 活动性B: 独创性C: 目的性D: 变通性
88、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是_____。 A: 认知模式B: 价值澄清模式C: 社会学习模式D: 体谅模式
89、下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有_____。 A: 它是以有形的物质为载体的无形文化B: 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化C: 它是一种有个性的文化D: 它是一种软约束性的文化
90、“教师教育大学化”是教师职业发展的____阶段。
91、学前儿童的骨骼特点是_____。 A: 有机物多,无机物少;硬度大,弹性小B: 有机物少,无机物多;硬度大,弹性小,C: 有机物少,无机物多;硬度小,弹性大D: 有机物多,无机物少;硬度小,弹性大
92、阅读下列材料,并回答问题。安徽某学校教师殷某,因不服学校以“联考”成绩差为由扣罚其浮动工资、奖金,将学校告上法庭。该校每学期举行一次联合考试,学校依据学生成绩对授课教师进行奖惩,并排名次,决定课时多少。“联考”风刮起后,一些教师为获取奖金或避免处罚而抢占课时、搜罗资料、竞猜考题,使学生负担加重,积极性受挫,而教师人人自危,把素质教育抛掷脑后。联考之后,因为殷老师所带班级学生的成绩较差,学校决定扣罚殷某的工资和奖金。殷某认为他的合法财产权受到了侵害,对学校的做法十分不满,最终决定用法律来保护自身的权益。请结合相关的法律规定分析殷老师的做法是否正确?为什么?
93、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是_____。 A: 简单音节B: 模仿音节C: 连续音节D: 发音音节
94、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能
95、“三个面向”主要是指_____。 A: 面向21世纪B: 面向现代化C: 面向世界D: 面向未来
96、最简单和最常用的一种课堂导入方法_____。 A: 故事导人B: 直观导入C: 直接导入D: 实例导入
97、我国中小学德育的总任务是把学生培养成____。
98、男孩容易出现学习问题、____、____和情绪问题。
99、形式训练说是以行为主义心理学为依据的。_____
100、练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。_____