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1、家庭访问中的入园(所)后家访分为_____等几种。
A: 常规性家访 B: 重点家访 C: 普通家访 D: 交流家访
E: 特殊家访
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:家庭访问中的入园(所)后家访分为常规性家访和重点家访。
2、下列遗嘱中效力最大的是_____
A: 口头遗嘱 B: 自书遗嘱 C: 代书遗嘱 D: 公证遗嘱
参考答案: D
本题解释:
参考专家解析:《继承法》第二十条规定,遗嘱人可以撤销、变更自己所立的遗嘱。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。自书、代书、录音、口头遗嘱,不得撤销、变更公证遗嘱。故选D。
3、李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短为4分钟,工作效率提高了( )。
A: 20% B: 25% C: 75% D: 80%
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:

4、社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为_____
A: 培养与推动 B: 共性与个性 C: 影响与干预 D: 制约与促进
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:社会发展对教育具有制约作用,如生产力制约教育体制、结构的变化,教育内容和手段,政治制度决定教育的性质;而教育对社会发展具有促进作用,如教育再生产劳动力和科学文化知识。
5、当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学都肯定地回答是1,而谷超豪却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的_____
A: 流畅性 B: 变通性 C: 独特性 D: 独立性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。
6、教学中如何调动学生的学习情绪,让课堂教学效果达到最佳状态_____。
A: 师生互动、教与学统一 B: 利用现代信息技术、 C: 让学生充分展示,让生成的东西大于备课中的预设 D: 学生可以随意发表个人见解
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教学中调动学生的学习情绪,让课堂教学效果达到最佳状态的方法有:(1)课堂教学是师生互动的过程,是教与学的统一。(2)在课堂上充分利用现代信息技术。这为教师丰富课堂内容、挖掘教材内涵提供了更好的条件。(3)课堂上应让学生充分的展示,让生成的东西大于备课中的预设。
7、根据《未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持_____的原则。
A: 教育与惩罚并重 B: 惩罚为主、教育为辅 C: 教育为主、惩罚为辅 D: 教育与处罚并重
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
8、在多个选择项中,有且只有一个正确答案的试题称为单选题,至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项一定满足两个条件:第一,正确性;第二,唯一性。所谓正确性是指,答案是对问题的正确回答;所谓唯一性是指,不存在其他选项是对问题的正确回答。因此,如果对同一道单选试题,我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性,那么一定是遇到了干扰项,即似乎成立但实际上不成立的选项。
如果上述断定为真,那么以下哪项一定是真的?( )
I.一道严格的单选试题的选项,如果满足正确性,则一定满足唯一性
III.一道严格的多选试题的选项,如果满足正确性,则一定不满足唯一性
III.—道不严格的单选试题,至少存在一个选项,满足正确性,但不满足唯一性_____
A: 仅仅I B: 仅仅II C: 仅仅III D: 仅仅I和III
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:由题干可知,对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项既满足正确性,又满足唯一性。因此选项I正确。而对于一道不严格的单选试题,可能是不满足正确性或不满足唯一性,也可能所有选项都不满足正确性,因此选项ID不一定为真。由题干可知,对于一道多选题,也可以只有一个正确答案,所以也可能既满足正确性又满足唯一性,因此选项n也不一定为真。故选A。
9、罗森塔尔效应,也称教师期望效应或皮革马利翁效应,是指教师通过行为表达出来的期望对学生所产生的影响[/content]
参考答案:
10、英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的_____加以区分。
A: 性格 B: 品格 C: 思维 D: 智力
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
题干考查艾萨克的性格两维分类。
11、“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是_____。
A: 宫殿 B: 台榭 C: 佛龛 D: 佛塔
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:浮屠由梵语中的“佛塔”音译过来,本题选D。
考点:幼儿教师的文化常识
12、短时记忆是指_____分钟以内的记忆。
A: 0.5 B: 1 C: 2 D: 2.5
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:短时记忆亦称操作记忆、工作记忆或电话号码式记忆,指信息一次呈现后,保持在1分钟以内的记忆。短时记忆中信息保持的时间一般在0.5—18秒钟,不超过1分钟。
13、狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。
A: 激情 B: 心境 C: 应激 D: 热情
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:激情是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。
14、从迁移的角度看,题海战术最可能的理论基础是_____
A: 形式训练说 B: 相同要素说 C: 关系转换说 D: 概括化理论
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
桑代克等人认为,迁移是非常具体的、有条件的,需要有共同的要素,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。两种情境中的刺激相似,反应也相似时,迁移才会发生。两种情境中相同要素越多,迁移的量也就越大。题海战术有利有弊,原理相似可以促进迁移的产生。但只是表面形式上的相似则会产生负迁移。因此,答案为B项。
15、教学实践中的“双基”指的是_____。
A: 基本概念与基本理论 B: 基本技能和基本技巧 C: 基础知识和基本技能 D: 基本概念和基本技能
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:双基教学,即基础知识和基本技能。
16、著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是_____。
A: 陶行知 B: 陈鹤琴 C: 张宗麟 D: 张雪门
参考答案: A
本题解释:
A(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张,指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆,并于1927至1930年间,在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园,以后又在上海开办了劳工幼儿团,在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。
17、试论述教师劳动的特点与价值。
参考答案:
【答案要点】
(1)教师,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。
①教师劳动的复杂性
教师劳动是复杂的脑力劳动,这种复杂性主要表现在三个方面:
第一,教育目的的全面性;
第二,劳动对象的差异性;
第三,教育任务的多样性。
②教师劳动的创造性
教师劳动具有高度的创造性,它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律,达到最优的教育效果。
③教师劳动的长期性
个体的教师对学生的直接教育或许时间不长,但其对学生产生的影响可能是终生的,所以教师的劳动是一个长期的过程。
④教师劳动的示范性
教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。
(2)教师劳动的价值:
①社会价值:教师劳动的社会价值,最突出地表现在教师对延续和发展人类社会的巨大贡献上;
②个人价值:教师劳动的个人价值首先在于这种劳动能够创造巨大的社会价值。
18、下面所列举的迁移种类,确实存在的有_____。
A: 态度迁移 B: 情感迁移 D: 技能迁移
E: 气质迁移
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:气质,指人的生理、心理等素质,是相当稳定的个性特点。态度、情感、知识和技能,通过外在环境的影响和内在的调整是可以发生迁移的。
19、幼儿期的言语学习主要是_____。
A: 阅读训练 B: 书面言语的学习 C: 口语的学习 D: 识字学习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:进人幼儿期,言语的发展主要表现为口语的发展,因此幼儿期的言语学习主要是指口语的学习。
20、个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。
A: 双趋式冲突 B: 双避式冲突 C: 趋避式冲突 D: 多重趋避式冲突
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:双趋式冲突是面临两种同样强烈的愿望而只能选择某一种时的动机冲突,指的是两种吸引人的工作,只能择其一。双避式冲突指必须在希望回避的两种事物间回避一种事物时的矛盾和冲突。对于同一个目标,个体既因为它可能满足自己的某种需要而欲趋近,又因其可能造成威胁而欲躲避,这种既有吸引力又有排斥力的矛盾情境产生的就是趋避式冲突。多重趋避式冲突又称双趋避式冲突,双重正负冲突,指同时有两个或两个以上的目标,但每个目标各有所长、各有所短,分别具有吸引和排斥两个方面的作用时,使人左顾右盼,难以抉择的心态。
21、埃拉斯墨斯正式提出____一词。
参考答案: 班级
本题解释:
【答案】班级
22、教师要善于引导和帮助学生自己学习、自我管理、自我教育,这是指教师充当_____角色。
A: 管理者 B: 指导者 C: 知识传授者 D: 研究者
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教师的管理者角色是指教师要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。教师的指导者角色是指教师以平等的身份参与学生学习活动的组织和研究,引导和帮助学生自己学习,自我管理,自我教育。教师的知识传授者角色是指教师对其所掌握的知识经验与技能精心加工整理后,以便于学习、掌握的方式传授给学生,帮助他们在短时间内掌握前人积累的知识,形成自己的知识结构和技能技巧。教师的研究者角色是指教师要成为教学问题的探索者,新的教学思想的实践者,而不是静态知识的占有者。因此,正确答案为B。
23、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映了幼儿_____。
A: 情感的发展 B: 感觉的发展 C: 个性的发展 D: 社会认知的发展
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:幼儿广义的个性心理结构是由个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态构成,而幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿个性的发展。
考点:幼儿个性的发展
24、狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
25、17世纪捷克教育家_____总结了前人经验对班级组织进行了论证。
A: 夸美纽斯 B: 埃拉斯莫斯 C: 倍尔 D: 华勒
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:17世纪捷克教育家夸美纽斯总结前人和自己的实践经验,在《大教学论》中对班级组织进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。
26、教学评价本质上不是一种价值判断,而是一种事实判断。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:教学评价是以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值 上的判断。
27、马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为缺失性需要的有_____。
A: 生理需要 B: 安全需要 C: 认知需要 D: 自我实现需要
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。
28、教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示____的一门科学。
参考答案: 教育规律
本题解释:
参考专家解析:【答案】教育规律
29、儿童在气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是_____
A: 遗传因素 B: 生理成熟 C: 社会环境 D: 教育训练
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:气质与幼儿的生理特点关系最直接,儿童气质类型差异的稳定性说明影响儿童身心发展的最重要因素是遗传因素。
30、—个男人想结婚,但又怕结婚后要承担相应的责任义务。这时他面临的心理冲突是_____
A: 双趋冲突 B: 多重趋避冲突 C: 趋避冲突 D: 双避冲突
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:趋避冲突又称正负冲突,是心理冲突的一种,指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避 的心态。这一目标可以满足人的某些需求,但同时又会构成某些威胁,既
有吸引力又有排斥力,使人陷人进退两 难的心理困境。结婚这件事是想要的,承担责任这件事是不想要的,所以是趋避冲突。
31、教育的_____是教育本质属性的表现形式,是教育的其他功能得意发挥的基础。
A: 经济功能 B: 政治功能 C: 文化功能 D: 育人功能
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育的育人功能是指教育是培养人的社会活动。教育可以使学生集体发展实现社会化与个性化。教育的育人功能,是教育本质属性的表现形式,是教育的其他功能得以发挥的基础。
32、甲说:我赞成小王和小李都去参加演出。乙说:我不同意你的看法。以上如果为真,请问下面哪项一定不符合乙的意见?_____
A: 小王和小李都不参加 B: 小王参加,但是小李不参加 C: 小王不参加,但是小李参加 D: 小王和小李都参加
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:乙是对小王和小李都参加的否定,故一定不符合乙的意见的是两个人都参加,因此选D。
33、基础教育改革要求课程实行_____级管理。
A: 三 B: 四 C: 一 D: 二
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:新课改要求改变课程的管理方式,实现国家、地方和学校三级课程管理。
34、曹操的“何以解忧,唯有杜康”诗句中的“杜康”,是指_____
A: 益友 B: 胜景 C: 美酒 D: 民歌
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:杜康酒历史悠久,三国时的曹操就有“何以解忧,唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人,杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。自1987年开始,洛阳每年举办“中国杜康酒节”。故选C。
35、在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是_____。
A: 1 C: -1 D: -3
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:三个数中最大的两个数之和最大。
36、下图中的情形表明_____。
A: 教师能够以身作则,成为学生效仿的好榜样 B: 教师不能言行一致,缺乏对学生的正确价值导向 C: 教师隐藏真实想法,给学生留下思考余地 D: 教师缺乏教学机智,不能灵活应对学生的疑问
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:图片中的教师箭头方向不一致,代表教师的言行不一致,给学生造成认知冲突,从而不知如何是好。
考点:《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容
37、创造性思维的过程包括_____
A: 准备期 B: 酝酿期 C: 豁朗期 D: 验证期
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:英国心理学家华莱士认为任何创造过程都包括准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段四个阶段
38、皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段_____
A: 感知运动 B: 前运算 C: 具体运算 D: 形式运算
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
39、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和_____。
A: 准备律 B: 刺激律 C: 失败—成功律 D: 成功—成功律
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:桑代克是20世纪美国著名的行为主义心理学家之一,其行为主义学习理论主要表现在准备律、效果律、练习律三个方面。
40、性格是人在对现实的态度、行为方式中所表现出来的比较_____心理特征的总和。
A: 复杂的 B: 稳定的 C: 不可改变的 D: 独特的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。
41、小学生在解答应用题时,推理的间接性不断增强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有_____
A: 敏捷性 B: 深刻性 C: 灵活性 D: 独创性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B
42、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是_____
A: 神学和哲学 B: 哲学和心理学 C: 哲学和伦理学 D: 伦理学和心理学
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是伦理学和心理学。
43、考试中,当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人。按照弗弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是_____
A: 本我 B: 自我 C: 超我 D: 现实我
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:超我是人格结构中居于管制地位的最高部分,超我是人格结构中的道德部分,从支配人性的原则看,支配超我的是完美原则。
44、永恒主义认为,课程的核心是“____”。
参考答案: 永恒学科
45、影响遗忘的因素有很多,下列有关说法正确的有_____。
A: 回忆系列材料时,最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多 B: 在学习程度相等的情况下,识记材料多,遗忘较快;材料少,遗忘较慢 C: 实验证明,低度学习材料易遗忘,而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些 D: 一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得快,而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
46、规则游戏
参考答案:
【答案】规则游戏:规则游戏是教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计游戏,旨在促进教育教学任务的完成,因而又称教学游戏。
47、客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:。
48、联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
参考答案:
参考专家解析:教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德建设的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;(2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于养成良好品德处于关键时期的学生来说,是品德教育的重要因素;(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。加强教师职业道德的具体内容是:(1)对事业无私奉献;(2)对学生真诚热爱;(3)对同志团结协作;(4)对自己严格要求,以身作则。(联系实际)
49、由于幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位,因此,幼儿园教师面向幼儿做示范动作时,其动作要以____的左右为基准,即“镜面示范”。
参考答案: 幼儿
50、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是_____。
A: 赫尔巴特 B: 杜威 C: 夸美纽斯 D: 斯宾塞
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:此题是对赫尔巴特的教师中心思想内容的考查。赫尔巴特提出了“教师中心、书本中心、课堂中心”的教学过程三中心说。
51、从学习意识水平来说,美国心理学家阿瑟•雷伯将学习分为_____。
A: 接受学习和发现学习 B: 机械学习和意义学习 C: 内隐学习和外显学习 D: 言语学习和技能学习
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:略
52、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应。这是_____。
A: 条件反射 B: 重学记忆 C: 习惯化 D: 有意记忆
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴儿表现出的和新异刺激不同的反应是习惯化。
53、被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育学之父”。
54、家庭教育的方法不是固定不变的,他随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不是家庭教育经常采用的方法是_____。
A: 解答疑难 B: 指导读书 C: 游戏 D: 旅游
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:家庭教育方法中经常采用的方法包括解答疑难、指导读书、树立榜样以及游戏。
55、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、教师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这方面的观点突出强调的是_____。
A: 遗传基因 B: 生理因素 C: 环境和教育 D: 先天因素
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
56、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 人民政府 B: 学校 C: 监护人 D: 基层性群众组织
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。故选A。
57、享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是_____
A: 德拉克洛瓦 B: 毕加索 C: 达利 D: 梵高
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:达利,西班牙超现实主义画家,享有“当代艺术魔法大师”的盛誉,代表作《记忆的永恒》《欲望的幽灵》;电影《一只安达鲁狗》《蝴蝶梦》的艺术设计。故选C。
58、学校的产生一般需要具备下列哪些条件?_____
A: 社会生产水平的提高 B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度 C: 脑力劳动和体力劳动的分离 D: 教育经验的积累
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:ABC 专家详解:学校的产生需要具备的条件,有社会生产水平的提高、文字的产生和知识的记载达到一定程度、脑力劳动和体力劳动相分离等。
59、马克思主义者认为,教育是一种_____
A: 自然现象 B: 社会现象 C: 心理现象 D: 生理现象
参考答案: B
本题解释:
【答案】B【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。
60、“情急生智”所描述的一种情绪状态是_____。
A: 心境 B: 激情 C: 应激 D: 理智
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:应激是在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。情急生智是在突发状态下产生的。
61、中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和_____。
A: 心理咨询 B: 心理障碍调试 C: 学生考试焦虑 D: 心理卫生辅导
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
62、只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
教师是学生的榜样,教师的行为方式、情绪状态、人格特征等都会成为学生模仿的对象。心理不健康的教师平时常常表现出烦躁不安、易怒、喜怒无常等情绪问题,学生在与教师的长期接触中,会潜移默化地受其影响,也会产生较多的消极情绪,甚至导致心理疾病。因此,学生的心理健康状况直接受教师心理健康状况的影响.许多学生的心理障碍是由教师的心理健康问题引起的。所以,只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。
63、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
参考答案: 八
本题解释:
参考专家解析:【答案】八。专家解析:新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有八章六十三条。
64、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。_____
参考答案: 错误
65、西方教育史上,创立实验教育学的是_____
A: 福禄贝尔 B: 斯宾塞 C: 裴斯泰洛齐 D: 梅伊曼和拉伊
参考答案: D
本题解释:
答案D。专家解析:实验教育学的创始人是梅伊曼和拉伊。
66、“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的_____。
A: 阶段性 B: 不平衡性 C: 顺序性 D: 个别差异性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“一把钥匙开一把锁”,在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方法,或者对待不同的学生要有不同的教学方法,遵循了人的发展的个别差异性。
67、幼儿品德学习的一般过程是_____。
A: 依从 B: 认同 C: 抗拒 D: 内化
E: 控制
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
68、下列作曲家中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是_____。
A: 舒伯特 B: 莫扎特 C: 贝多芬 D: 门德尔松
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:贝多芬原名路德维希•凡•贝多芬(Ludwig van Beethoven),生于1770年12月16日,逝世于1827年3月26日。德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一,他一生坎坷,26岁听力衰退,45岁的时候双耳完全失聪。
考点:教师的艺术鉴赏素养
69、泰勒原理
参考答案:
参考专家解析:
泰勒提出了课程编制的四个步骤或阶段,即著名的“泰勒原理”。泰勒原理可概括为:目标、内容、方法、评价。泰勒认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动。泰勒原理的实质是以目标为中心的模式,因此又被称为“目标模式”。
70、概念的内涵和外延之间的关系是_____。
A: 概念的内涵越深,其外延越广 B: 概念的内涵越浅,其外延越广 C: 概念所包含的属性越多,其外延越广 D: 概念所包含的属性越少,其外延越广
参考答案: BD
本题解释:
参考答案:B,D参考专家解析:
BD 专家详解:在逻辑学的学术范围内,概念的逻辑结构分为“内涵”与“外延”。内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特有的属性的总和。例如“国家”这一概念的内涵包括:它是阶级社会中所特有的政治实体,是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级统治、压迫被统治阶级的工具,是由军队、警察、监狱、法庭、立法机构和行政机构组成的暴力统治机器,等等。
外延是指一个概念所概括的思维对象的数量或范围。例如,“国家”的外延就是指古今中外的一切国家。由此得出,一个概念的内涵越大越丰富,则其对应的外延就越小。因此,正确答案是BD。
71、教师职业道德规范区别于其他职业道德的显著标志是_____。
A: 爱岗敬业 B: 无私奉献 C: 爱国守法 D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:为人师表是教师职业与其他职业最大的不同。
72、从乌克兰危机、反恐、希腊债务危机到欧洲经济振兴,各类矛盾相互掣肘。法国总统奥朗德和德国总理默克尔频繁联袂出现在国际舞台上,_____成为欧洲外交梦之队。
A: “默朗德” B: “萨克尔” C: “奥巴马” D: “默德马”
参考答案: A
73、班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:自主参与原则是指班级成员参与管理,发挥其主体作用。
74、在《____》中第一次提出在我国实施学前教育。
参考答案: 康有为大同书
本题解释:
参考专家解析:康有为大同书
75、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011——2020)》指出要高水平普及高中教育,大力培养学生的学习、实践和创新能力,促进高中学生全面发展、个性化发展。有利于这一目标的做法有_____。
A: 进一步扩大高中优质学位 B: 推动高中多样化特色化发展 C: 促进普通高中与职业高中适度融合 D: 深化课程改革
E: 强化政府职责
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
76、甲不慎丢失的宠物狗,被乙发现。乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养,后又赠送给丙,后来,甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗,遂向丙追索,下列说法正确的是_____
A: 宠物狗为无主物,乙取得其所有权 B: 宠物狗属遗失物,丙应返还给甲 C: 丙是通过善意取得制度获得宠物狗的所有权 D: 乙因先占和饲养该宠物狗取得其所有权
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
77、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____。
A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
参考答案: D
78、简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。
参考答案:
参考专家解析:
因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。
贯彻此原则的要求:
(1)要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求;
(2)了解学生,从实际出发进行教学。
79、幼儿园的环境应_____
A: 儿童化 B: 现代化 C: 高档化 D: 小学化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
幼儿园环境应考虑幼儿的身心发展特点,体现儿童特色。
80、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是_____。
A: 榜样 B: 说服 C: 锻炼 D: 陶冶
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:陶冶法指通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。
81、怎样培养和组织学生的观察力?
参考答案:
【参考答案】
①引导学生明确观察的目的与任务,
②充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法
③在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性的培养学生的良好观察习惯。
④引导学生学会记录整理观察结果
⑤引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。
82、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?_____
A: 普希金《叶甫盖尼•奥涅金》 B: 莱蒙托夫《当代英雄》 C: 莫里哀《悭吝人》 D: 雨果《巴黎圣母院》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《叶甫盖尼•奥涅金》是普希金的小说代表作,其中奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。莱蒙托夫《当代英雄》塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象:彼巧林。故选A。
83、在教育过程中,强调“设身处地”的去理解学生,这是重视下列哪种心理效应。_____
A: 移情 B: 从众 C: 心胸豁达 D: 期望
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:移情,就是情感转移的意思。
84、选择教学方法的基本依据是什么?
参考答案:
【答案要点】(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和特点;(3)每节课的重点、难点;(4)学生年龄特征;(5)教学时间、设备、条件;(6)教师业务水平、实际经验及个性特点。
此外,教学方法的选择与运用还受教学手段、教学环境等因素的制约,这就要求我们要全面、具体、综合地考虑各种相关因素,进行权衡取舍。
85、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____
A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化 B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育 D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出,到2020年我国教育事业改革发展发展的战略目标是“两基本,一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
86、某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是_____。
A: 内部、不稳定、可控制的 B: 外部、稳定、不可控制的 C: 外部、不稳定、不可控制的 D: 内部、稳定、可控制的
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知A项正确。
87、自我盘识是个体对内己以及自己与周围事物关系的_____。
A: 控制 B: 基本看法 C: 改造 D: 意识
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
88、依法治教的主体就是各级行政机关。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:依法执教的主体是指参与教育法律关系的主体,而不只是各级权力机关。
89、美国教育学家布卢姆将教育目标分为_____。
A: 认知 B: 情感 C: 智力技能 D: 主动技能
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:布卢姆将教育目标分为认知、动作、情感三大领域。
90、教育评价中的形成性评价是一种_____。
A: 过程取向评价 B: 结果取向评价 C: 方法取向评价 D: 内容取向评价
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A专家解析:形成性评价又称过程评价,是在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。
91、“学习是人类倾向和才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?_____
A: 希尔加德 B: 加涅 C: 潘菽 D: 邵瑞珍
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:加涅说学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这 种变化简单地归之为成长过程。”
92、下列属于4~5岁幼儿特征的是_____
A: 爱模仿 B: 个性初具雏形 C: 情绪作用大 D: 开始接受任务
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:4~5岁儿童心理发展的年龄特征(幼儿园中班):①更加活泼好动。反应、动作等比过去更加灵活。②思维具体形象。③开始接受任务。能够执行大人的指令;有意性注意、记忆、想象有较大发展;坚持性行为发展最为迅速,也体现了幼儿最初的责任感。④开始自己组织游戏。故选D。
93、观察、计算、做广播体操都属于技能中的_____类型。
A: 一般技能 B: 特殊技能 C: 动作技能 D: 操作技能
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对一般技能和特殊技能的区分。
【参考答案】A
【名师点睛】解答该题时认真审题是很有必要的,考生要对技能的划分标准有清晰的认识,同时还能够对题干中的几项活动在不同的分类系统中进行分类。观察、计算归属于心智技能,而做广播体操属于动作技能。故排除C、D项。三种活动都是一般个体都会的,不是专门性技能,因此选A。
94、《中华人民共和国教育法》自_____起开始实施。
A: 1990年9月1曰 B: 1995年9月1日 C: 1994年10月31日 D: 1986年4月12日
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
95、《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育学制是_____确定的。
A: 国务院教育主管部门 B: 国务院财政部门 C: 当地教育部门 D: 县级教育部门
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
96、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“____”和“五四制”。
参考答案: 六三制
本题解释:
参考专家解析:六三制
97、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极_____。
A: 是对立而不可调和的 B: 因一定条件而互相转化的 C: 是具有社会性的.可有意识的调节和控制 D: 是可以寻找到一个平衡点的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:情绪的两极、情绪维度各个特征的变化幅度具有两种对立的状态,因一定条件可以相互转化。
98、结合实际分析在教学中应如何促进学习迁移?
参考答案:
迁移是一种学习对另一种学习的影响。促进教学迁移的教学策略有:
(1)改革教材内容,促进迁移。
(2)合理编排教学内容,促进迁移
(3)改善教材呈现方式,促进迁移。
(4)教授学习策略,提高迁移意识性。
99、小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为_____
A: 6岁以下 B: 5岁以下 C: 4岁以下 D: 3岁以下
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
它是影响小儿健康的常见疾病,3岁以内发病率最高,而以1岁左右为多见,但多为轻度贫血。
100、教育部1月29日发布通知,经教育部批准的部分高校艺术团招收特长生工作,要按照择优录取、宁缺毋滥的原则,严格控制艺术团招生规模。高水平艺术团录取人数不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的( )。_____
A: 1% B: 2% C: 3% D: 4%
参考答案: A