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1、下列现象不属于教师体罚学生的是_____。 A: 让小学一年级学生每个生字抄写10遍B: 让打架的学生围操场跑10圈C: 让打架、上课说话的学生抄写课文5遍D: 让不干值日的学生面壁思过
2、教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法,它可以借助的手段有_____。 A: 座谈会B: 谈话C: 查阅文献D: 问卷
3、人们形容天空往往是“蔚蓝的天空”,其实,天空并不是蓝色,飞行员在空中飞行到一定高度以后,发现越往高处飞天色越暗。这是因为_____ A: 随着高度的增加,云彩增多,挡住了太阳光线B: 随着高度的增加,空气变得稀薄,大气对阳光的色散能力转弱C: 随着高度的增加,空气变得稀薄,使阳光透射能力变弱D: 随着高度的增加,惰性气体层变厚,减弱了阳光的透射能力
4、教师应享有的基本物质利益权利是____。
5、我国学校德育实施的主要途径是思想品德课。_____
6、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”,由此可推出的结论是_____。 A: 教育家都是数学家B: 教育家都不是数学家C: 有的数学家是教育家D: 数学家都是教育家
7、_____提出了教师成长公式经验+反思=成长。 A: 布鲁纳B: 波斯纳C: 布鲁巴奇D: 特维尔克
8、课堂观察方法之一的目视法具体可以分为:扫视法、巡视法、注视法和_____。 A: 凝视法B: 斜视法C: 窥视法D: 俯瞰法
9、校本课程的开发主体是教师。_____
10、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
11、实用主义教学是在批判_____的基础上提出来的。 A: 马克思主义教育学B: 文化教育学C: 实验教育学D: 赫尔巴特教育学
12、历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代,1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进人电子时代,由此证明_____ A: 科学技术是摆脱社会危机的根本出路B: 科学技术是社会形态更替的根本标志C: 社会实践的需要是科技发展的强大动力D: 科技创新能够推动社会经济跨越式发展
13、简述影响态度与品德学习的内部条件。
14、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
15、按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?
16、中国人民共和网教育法>起始丁_____。 A: 1994年1月1日B: 1994年9月10日C: 1993年11月1日D: 1995年1月1日
17、小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意的时间一般是_____。 A: 20—25分钟B: 3—5分钟C: 15—18分钟D: 10—12分钟
18、教师职业的基本要求是_____ A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 清正廉洁D: 热爱学生
19、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自_____。 A: 陶行知B: 蔡元培C: 徐特立D: 陈鹤琴
20、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长效性
21、以下哪种分组形式是跨年级分组的教学组织形式?_____ A: 按不同学习内容分组B: 按不同方法和媒体分组C: 按学科能力分组D: 按不同学习目标分组
22、1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_____。 A: 南京燕子矶幼儿园B: 香山慈幼儿园C: 江西省实验幼稚师范学校D: 南京鼓楼幼稚园
23、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_____ A: 保护学生安全B: 校园硬件建设C: 促进教师发展D: 校园文化建设
24、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是_____。 A: 随意注意B: 无意注念C: 有意后注意D: 有意注意
25、纲要信号图式教学法的突出作用在于_____。 A: 简明扼要地表现知识B: 直观性很强C: 提高了教学效率D: 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
26、基础教育课程改革倡导的评价观是_____。 A: 主体性评价观B: 专业性评价观C: 发展性评价观D: 生成性评价观
27、说课最基本的内容是_____。 A: 说学生B: 说教法C: 说教材D: 说教学程序
28、根据所学内容,分析应试教育下造成“高分低能”现象的教学原因。
29、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作
30、2015年元旦春节期间,中央纪委监察部网站开通“四风”问题监督举报曝光专区,_____对违反中央八项规定精神案件进行通报,截至目前已连续通报620起案件,点名曝光855人。 A: 每周B: 每月C: 每季D: 每年
31、从学前教育的历史发展来看,学前教育的任务先后经历了四个阶段的变化:____,学前教育主要是为了工作的母亲照管儿童,只担负儿童生活与安全方面的任务;19世纪下半叶至20世纪上半叶,开始对儿童实施____的教育;20世纪60~70年代,学前教育以发展儿童的____为中心;20世纪80年代以后,学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和____的全面发展。
32、教师成长和发展的途径有_____。 A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思
33、《普通教育学》的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 斯宾塞
34、安德森的产生式迁移理论是_____的现代翻版。 A: 关系转换说B: 经验内化说C: 共同要素说D: 形式训练说
35、根据感知规律怎样提高直观的效果?
36、创造性思维的特点有_____。 A: 独创性B: 深刻性C: 流畅性D: 灵活性
37、学前时期一般是指_____。 A: O~3岁B: O~6岁C: 0~16岁D: 0~18岁
38、奥苏贝尔的先行组织者强调_____。 A: 直观教学B: 新知识与原有知识的联系C: 学生的发现D: 学生的学习动机
39、机械学习与有意义学习划分的主要依据是_____。 A: 学生是否理解学习材料B: 学生是否主动学习C: 要学习的主要内容是呈现或由学生发现D: 学习目的是解决问题或是获得知识
40、学生在数学课上学会了端坐在座位上,认真做作业,在英语课上学生也能做出类似行为,这表明学习行为存在:_____ A: 分化B: 泛化C: 类化D: 消退
41、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____。 A: 爱国主义教育B: 理想和传统教育C: 集体主义教育D: 生命教育
42、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____ A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学
43、简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。
44、简述有意义接受学习的实质及条件。
45、在教育中强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学的代表人物是_____。 A: 杜威B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛齐
46、2300多年前,战国时期齐国创办的_____是世界上最早的公立大学,开创了百家争鸣、兼容并蓄的学术先河。 A: 谡下学宫B: 杏坛学宫C: 尼山论坛D: 西河之学
47、教育一直是党和国家最重视的问题,早在1982年党的_____第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。 A: 十一大B: 十二大C: 十三大D: 十四大
48、直线ax+2y-1=0与x+(a-1)y+2=0平行,则a的值为( )。 A: -1/2B: 3/2C: -2或1D: -1或2
49、2012年10月,国家统计局局长马建堂出席经合组织第四届世界论坛并介绍中国开展幸福测度的情况时表示,只有GDP,可能不一定幸福,但如果没有GDP,一定不会幸福。我们可以这样理解上述观点_____ A: 生产方式的变化推动着人们消费观念的更新B: 人们要得到幸福需要社会的全面进步C: 要避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向D: 物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础
50、简述教师成长与发展的基本途径。
51、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担____。
52、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。 A: 教师文化B: 学生文化C: 校园文化D: 活动文化
53、皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括_____。 A: 无律阶段B: 他律阶段C: 合作道德阶段D: 公正道德阶段E: 自律阶段
54、欧洲封建社会里,曾出现过____教育和____教育两种有代表性的教育体系。
55、简述现代教育评价的发展趋势。
56、态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。_____
57、存储时间大概在0.5秒以内的记忆为_____。 A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆
58、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____ A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化
59、沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。问题:以上是黑格尔老师的评语,请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
60、简述课堂气氛的三种类型。
61、方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应修改,据科尔伯格理论,他处于道德发展的哪个阶段?_____ A: 服从与惩罚B: 社会契约C: 维护权威或秩序D: 普遍伦理
62、在多种直观教学手段中,可以不受时间、地点和物质条件的限制,方便而广泛地使用的是_____。 A: 言语直观B: 模型直观C: 实物直观D: 图表直观
63、幼儿发展评价的方法不包括_____ A: 作品分析法B: 谈话法C: 问卷调查法D: 家长评价
64、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归人_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要
65、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____
66、教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是_____。 A: 德育内容B: 德育方法C: 德育原则D: 德育手段
67、《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、____课程。
68、小学阶段儿童思维结构的特点是_____。 A: 未掌握守恒B: 思维不具有可逆性C: 理解补偿关系D: 相对性
69、一些自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行为说明_____。. A: 马斯洛的需要层次理论是错误的B: 生理和安全的需要并不具有最强大的力量C: 低级需要和高级需要并不是绝对对立的D: 不同的人对低级需要的需求是不同的
70、研究认为:成员对____、群体的领导方式、群体内部结构和奖励方法是影响群体凝聚力的因素。
71、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是_____运用时应注意的事项。 A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 练习法
72、下列选择中,与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是_____。 A: 舒婷和海子是诗人B: 张继科和王储是冠军C: 王山和李强是战友D: 腾格尔和韩红是歌手
73、开放式课堂模式的理论基础是_____。 A: 信息加工B: 人本主义C: 建构主义D: 认知主义
74、当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作____。
75、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是_____ A: 经典条件作用理论B: 操作性条件作用理论C: 目的认知理论D: 认知结构理论
76、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。 A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助,辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力,引领先进的科学技术
77、____是产生行为的原动力,欲求不满足是激起人们行动的普遍原因。
78、简述中学生思维能力发展的表现。
79、“人心不同,各如其面”,反映了人格的_____的特点。 A: 独特性B: 稳定性C: 统合性D: 功能性
80、“学而时习之”“温故知新”都是指在教学过程中要贯彻_____原则。 A: 方向性B: 系统性C: 巩固性D: 启发性
81、幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是_____。 A: 自然成熟的个体B: 自主建构的个体C: 依赖环境的个体D: 人为塑造的个体
82、幼儿再造想象的主要特点是_____。 A: 幼儿的想象常常依赖于成人的言语描述•B: 幼儿的再造想象是幼儿逐步认识世界的手段,想象的主题很稳定C: 幼儿的想象常常受外界环境变化的影响D: 幼儿的再造想象依靠直接行动
83、孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。_____
84、综合课程也被称作_____。 A: 隐形课程B: 广域课程C: 核心课程D: 大范围课程
85、儿童发展的特点是_____ A: 迅速性、潜在性B: 敏感性、规律性C: 稳定性、明显性D: 可变性、差异性
86、奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是_____。 A: 学生原有的认知结构中必须有和新知识相联系的适当观念B: 学生必须有理解所学材料的动机C: 学习材料必须有逻辑意义D: 学生通过思维分离出事物的各种特点加以比较
87、国务院办公厅2015年1月18日印发《关于公布( )等21处新建国家级自然保护区名单的通知》,批准新建一批具有重要价值的国家级自然保护区_____ A: 内蒙古昌都河B: 内蒙古额济纳河C: 内蒙古毕拉河D: 内蒙古海拉尔河
88、有差别的微笑一般出现在_____。 A: 6个月B: 7个月C: 4个月D: 5个月
89、为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过_____分贝。 A: 50B: 60C: 70D: 80
90、以下不属于教师健康心理素质的是_____。 A: 幸福感B: 现代教育技术能力C: 人格特征D: 与环境保持良好接触
91、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是_____ A: 我国实行九年义务教育B: 适龄儿童、少年免试人学C: 对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除D: 学校应当把素质教育放在首位
92、怎样理解掌握知识与发展智力相统一的规律?
93、教育对社会发展具有巨大的作用,可以决定社会发展方向。_____
94、我国第一所公立幼儿园子1903年建立在湖北_____。 A: 武汉B: 武昌C: 宜昌D: 襄阳
95、把个人任务与群体的任务目标区分开来,就会增强群体的凝聚力。_____
96、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____。 A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维
97、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家_____提出的。 A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特
98、实施素质教育的重点是_____。 A: 加强德育B: 发展智力C: 培养创新精神和实践能力D: 健康第一
99、根据下面资料,作答5、6题【资料】某中学王老师和学生一向相处很好,但在新学期开学的第一天因为怀疑班上学生李某给他取外号,就把该学生叫来问,该生不承认王老师的外号是自己取的,与王老师争执并抓扯。王老师情急之下打了该学生,造成学生李某身体多处软组织损伤。对以上事件的处理,错误的是()。 A: 学校研究决定,暂停王老师的教学工作B: 王老师向学生道歉,并在全校教师会上作检讨C: 要求王老师赔偿李某所有的医疗费、营养费和精神费损失费D: 对王老师和李某分别进行批评教育E: 此事的发生属于王老师的个人行为,学校不承担法律责任
100、学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____