1、在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等只是保育工作，这种思想有违_____ A: 循序渐进原则B: 发挥一日生活的整体功能原则C: 重视年龄特点和个体差异原则D: 尊重幼儿原则

2、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。 A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的

3、请以“把玩具送回家（实物归类）”为主题，设计一个小班的活动方案。

4、制度化的教育是指____的教育制度。

5、喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意，这是因为_____ A: 刺激物的相对强度对注意产生的影响B: 刺激物的新颖性对注意产生的影响C: 人的感觉限阈在不同环境中是不同的D: 注意具有集中性的结果

6、学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习

7、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存

8、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。 A: “现在时间到了，该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”

9、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了_____，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》

10、小学心理健康教育的总目标是_____。 A: 提高学生的心理素质B: 矫正学生的问题行为C: 发展学生的能力D: 提高学生的成绩

11、设立学校及其他教育机构，必须具备以下基本条件_____。 A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定帮助的教学场所及设施设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源

12、在新课程背景下，教育评价的根本目的是_____。 A: 促进学生、教师、学校和课程的发展B: 形成新的教育评价制度C: 淡化甄别与选拔的功能D: 体现最新的教育观念和课程理念

13、小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了_____的学习。 A: 言语B: 智慧C: 动作D: 态度

14、概念的形成要经历以下哪几个阶段?_____ A: 抽象化B: 类化C: 分析D: 推理E: 辨别

15、读书指导法属于以_____为主的教学方法。 A: 引导探究B: 直接感知C: 实际训练D: 语言传递信息

16、新课程改革的基本理念是_____。①一切以学生为本②培养创新精神与实践能力③培养学生的环保意识④减轻学生的学业负担 A: ①②B: ③④C: ①②④D: ①②③④

17、任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要地( )和指导。_____ A: 提问B: 讲授C: 演示D: 操作

18、相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中起主导作用的是_____。 A: 社会教育B: 学校教育C: 政治教育D: 法制教育

19、在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是_____ A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课

20、学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的____现象。

21、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 语文课上小李做数学作业B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 陈英每天独自读几小时文学名著

22、关于“师爱”，下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的爱C: 严慈相济D: 师爱不具有育人的作用

23、最早提出班级授课制的教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 苏霍姆林斯基D: 杜威

24、李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢？”“我，我也晓得不对，就是，就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

25、材料题一在一次教研活动中，一位小学教师感慨地说如今的孩子，虽然年龄小，可脑子里稀奇古怪的想法却不少，他们经常会在课上或课下问我一些问题，令我怀疑自己是否适合当小学老师。比如，我在讲有关太阳和月亮的知识时，有的孩子就会问：‘老师，太阳为什么白天出来，月亮为什么晚上出来？，对这样的问题，我还勉强能回答，但有些问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问：‘老师，古代女子都是裹脚的，花木兰替父从军，晚上不洗脚吗？别人会看不到吗？女人什么时候开始裹脚的呢？’我当时就懵了，不知如何回答，有的学生会兴奋地问我：‘老师，你想穿越到哪儿呢？’，我更茫然了……”试分析这位老师困惑的原因。（10分）

26、掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发展水平就越高。_____

27、蒙台梭利创办的幼教机构的名称是_____。 A: 幼儿之家B: 编织学校C: 保育学校D: 幼儿园

28、知觉的特性包括_____ A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性

29、—般来说，新生儿期属于_____。 A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 幼儿早期

30、未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。_____ A: 劳动B: 惩戒C: 教育D: 发展

31、2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行“金砖四国”领导人会晤的国家是_____。 A: 南非B: 巴西C: 印度D: 俄罗斯

32、受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与( )相联系 的情感体验。_____ A: 思维B: 自我意识C: 想象D: 记忆

33、在我国当前学校的领导管理体制中，中小学应实行_____。 A: 党支部领导下的校长负责制B: 学校委员会负责制C: 校长负责制D: 党支部负责制.

34、形式训练说的代表人物是_____。 A: 沃尔夫B: 桑代克C: 布鲁纳D: 奥苏伯尔

35、“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法_____。 A: 榜样示范B: 说服教育C: 陶冶教育D: 品德评价

36、中国古代所指的“六艺”教育是指_____。 A: 礼、乐、射、御、书、数B: 诗、书、礼、乐、易、春秋C: 礼、乐、射、御、文、算D: 论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书

37、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 教育政府规章D: 教育单行条例

38、智力的发展与知识的掌握不是同步的。_____

39、“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。_____ A: 示范性B: 责任性C: 继承性D: 特殊性

40、“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

41、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但他们并不是同步发展的。_____

42、以下诗句没有体现中秋节的意象的是_____ A: 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B: 举杯邀明月，对影成三人C: 但愿人长久、千里共婵娟D: 花间一壶酒，独酌无相亲

43、“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 可变性C: 不均衡性D: 个体差异性

44、教师应该如何培养学生的观察力？

45、我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。 A: 1994B: 1995C: 1996D: 1997

46、从教育与社会的关系看，决定教育规模和建设的是____发展水平。

47、下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是_____ A: 商B: 周C: 汉D: 秦

48、小明既想取得好成绩，又想出去玩。这属于_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突

49、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。

50、被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是_____ A: 亚里士多德B: 阿基米德C: 伽利略D: 开普勒

51、我国传统教育方式对现代教育的启示，正确的是_____。 A: 道德伦理的培养高于一切B: 重视个体的自我修养C: 关注孩子的个性化发展，因材施教D: 革新教育观念，兼顾孩子社会性与个性化的共同发展E: 重视道德教育

52、教育法律救济的根本目的是解决纠纷。_____

53、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性

54、教学活动的基本规律包括_____。 A: 直接经验与间接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相结合C: 掌握知识与形成思想品德相结合D: 教师主导作用与学生主体作用相结合

55、遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。_____

56、持教育万能论的教育思想家是_____。 A: 马克思B: 爱尔维修C: 狄德罗D: 涂尔干

57、《论语》中“学而时习之”体现的教学原则是_____。 A: 创新性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际的原则

58、“疑邻盗斧”是一种____效应。

59、终身教育主要是指成人教育。_____

60、再一次测验中，小利的数学只考了59分，小利找到沈老师，求老师加1分让自己及格，沈老师分析了小利的平时情況，考虑到这是一次随机测验，就对她说：“给你1分不行，但我可以借你1分，下次你要还老师10分，”小利高兴地答应了，这以后，小利认真听课，在随后的一次考试中，她考了87分，案中的沈老师_____。 A: 违背了教师的职业道德，错误地行使了自己的权利B: 违背了教学评价的客观性、完整性原则C: 不断更新教学方法，利用权利和威信使学生信服D: 有效运用因势利导的策略，发挥了教师的教育机智

61、普洱茶确实有暖胃、降血脂等保健功效，然而这种功能却被某些生产经营者神话了，所谓茶王曾经被标价每公斤600多万元。这种做法无疑是搬起石头砸自己的脚很难实现产^与收益的共贏。因为这样做_____ A: 没有反映价值规律的要求，商品价格与价值严重背离B: 没有反映供求关系的要求，供给与需求形成强烈反差C: 违背了社会主义生产的目的，没有满足人民群众的需要D: 没有反映消费者的切身利益，生产和消费不能保持平衡

62、戴老师很担心．同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容？_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度

63、教学的首要任务是_____。 A: 关注学生的个性发展’B: 培养社会主义品德和审美情趣C: 发展学生智力、体力和创造才能D: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

64、教师劳动成果具有____。

65、下列选项中属于中小学教师职业道德规范的是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 乐于助人D: 终身学习

66、一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用

67、逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。_____

68、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。 A: 1～2B: 70～80C: 60～70D: 20～40

69、现代教育发展的主要标志是_____ A: 自我教育的发展B: 家庭教育的发展C: 学校教育的发展D: 终身教育的发展

70、_____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。 A: 学科性德育课程B: 活动性德育课程C: 德育隐性课程D: 德育显性课程

71、军队所属院校的教师和教育教学辅助人员，由中央军事委员会依照_____制定有关规定。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国教师资格条例》

72、简述我国课程改革的发展趋势。

73、在Windows中，排列桌面项目图标的第一步操作是_____ A: 在任务栏空白区中单击鼠标右键B: 在桌面空白区中单击鼠标右键C: 在桌面空白区中单击鼠标左键D: 在任务栏空白区中单击鼠标左键

74、动机强度与学习效率的关系是_____ A: 呈倒U型曲线B: 呈U型曲线C: 线性关系D: 函数关系

75、第26题 材料题一请认真阅读下文，并按要求作答：海底世界你可知道，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静，最大的风浪也只能影响海面以下几十米，最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动，海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中的听音器一听，就能听见各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像打鼾，它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物大约有三万种，它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米；有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快；乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退；还有些贝类自己不能动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山，有峡谷，也有森林和草地，植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的，最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清，最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！请根据上述材料回答下列问题：简要分析本文的写作特点。（10分）

76、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了_____对幼儿园教育的意义。 A: 社区资源B: 社区环境C: 社区习俗D: 社区文化

77、参观教学法可分为_____ A: 可行性参观B: 准备性参观C: 总结性参观D: 并行性参观

78、红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉

79、学生看小说时，头脑用的想象活动主要是_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 再造想象D: 创造想象

80、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 定势B: 定义C: 变式D: 同化

81、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师表

82、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。 A: 教师、书本、课堂B: 儿童、活动、课堂C: 儿童、经验、活动D: 儿童、书本、活动

83、从个体发展与思维凭借物来看，思维可分为____、具体形象思维和____。

84、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。 A: 省级；国务院教育行政部门B: 市级；国务院教育行政部门C: 县级：县政府D: 乡镇；县政府

85、下列人物中持多因素相互作用论的是_____ A: 孟子B: 华生C: 洛克D: 马克思

86、高校教师学术品质素质应包括( )。①求真品质 ②诚信品质 ③自律品质_____ A: ①②③B: ②③C: ①③D: ①②

87、能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。_____

88、根据迁移的内容不同，可以将迁移划分为_____。 A: 正迁移和负迁移B: 顺向迁移和逆向迁移C: 横向迁移和纵向迁移D: 一般迁移和具体迁移

89、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充

90、学校不得在_____的校舍和其他教育教学设施中进行教育教学活动。 A: 危及未成年人身安全、健康B: 简陋C: 临时搭建D: 奢华

91、《中小学公共安全教育指导纲要》指出，公共安全教育的形式在小学以_____为主，初中以活动和体验为主，高中以体验和辨析为主。 A: 游戏和模拟B: 练习与实践C: 模拟和实践D: 讲故事与做活动

92、_____保证了未成年人在安全的设施中接受教育。 A: “希望工程”B: “春蕾计划”C: “学生营养改善计划”D: “校安工程”

93、小学儿童阅读活动中，心理健康教育渗透的优势有_____。 A: 思维能力优势B: 文本优势C: 能力训练过程优势D: 自然交流的优势

94、布鲁纳、____和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。

95、学习动机的基本成分包括_____。 A: 学习需要B: 学习迁移C: 学习心理D: 学习技能E: 学习期待

96、8.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____

97、课程评价最重要的作用是_____。 A: 检査或鉴定教育目标是否达成B: 及时发现现行课程与预定目标之间的差距C: 确保其正确的方法D: 促进教育教学的改进

98、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是_____。 A: 不知道自己的性别B: 有明显的自我中心C: 认为男孩子穿裙子也很好D: 认为男孩要胆大，女孩要文静

99、简单的活动最佳动机水平高；复杂的活动最佳动机水平____；适中的活动最佳动机水平中等。

100、以下不属于受教育者义务的是_____ A: 遵守法律、法规B: 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C: 努力学习，完成规定的学习任务D: 保持身心健康