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1、幼儿智力发展的核心部分是_____。
A: 观察力 B: 注意力 C: 思维力 D: 想象力
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:思维力是高级的认知活动,是幼儿智力发展的核心部分。
2、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?_____
A: 环境 B: 遗传 C: 教育 D: 社会活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
3、小学生受到的法律保护包括_____。
A: 《宪法》 B: 《教育法》 C: 《义务教育法》 D: 《未成年人保护法》
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。
4、我的一位朋友小朱,在他上初中二年级时,一天放学骑自行车回家的路上,摔倒受了伤,他们班的英语老师刚好经过,他充满希望地以为老师会扶起他,并送他回家,可是老师却如根本就没有看到他一样,匆匆离去。从此,一向好学上进、成绩也不错的他,开始讨厌上英语课,继而逃课,因而被冠以了问题学生的名头。他越来越不喜欢学习,成绩也越来越差,最后初中毕业就结束了学业。小朱至今诉说这一经历时,仍然难以释怀。
请从师生关系的影响角度对该现象进行分析。
参考答案:
【答案要点】(1)首先,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。良好的师生关系能使学生产生安全感,能激发学生学习的兴趣、学习的注意力,启发学生的积极思维,乐于接受教师的引导和影响;相反,师生关系紧张,师生互不信任、彼此冷漠将会干扰教育教学活动的顺利进行。其次,良好的师生关系是实现教学相长的催化剂。良好的师生关系一方面能使学生产生“爱屋及乌”的情感,激发学生浓厚的学习兴趣,另一方面也有利于教师教学水平的发挥,实现“教学相长”的双贏局面。而案例中教师的做法却使得小朱对英语老师不再信任、不再爱老师,继而对英语课失去了兴趣,最终越来越不喜欢学习,成绩越来越差。
(2)教师和学生应该做到尊师爱生和心理相容。①尊师就是尊重教师,尊重教师的劳动和教师的人格与尊严,对教师要有礼貌,了解和认识教师工作的意义,理解教师的意愿和心情,主动支持和协助教师工作,虚心接受教师的指导;爱生就是爱护学生,它是教师热爱教育事业的重要体现,是教师对学生进行教育的感情基础,是教师的基本道德要求,也是培养学生热爱他人、热爱集体的道德情感基础。尊师和爱生是相互促进的两个方面,教师通过对学生的关爱获得学生的尊重,这种尊重又可激发教师工作的热情。案例中小朱同学尊重热爱老师,可老师却对他没有关爱,于是小朱对老师的尊重也逐渐消失。②心理相容即教师与学生之间在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。在日常的教学过程中可以看到,学生对所学各门课程是有不同感情的,它影响着学生注意力和时间的分配,导致学生各门课程学习的不平衡,这都可以从师生心理关系、情感等因素上找到原因。教学中会出现师生心理障碍,要消除这种心理障碍,增强师生之间的心理相容性,提高教学效果,应该着重在三个方面努力:多接触学生,研究学生,了解学生的心理状态;遵循教育规律,多采取讨论、启发等教学方法;为人师表,以人格力量感化学生。
5、材料题一
阅读下面材料,回答问题。
上课前,徐老师刚走到教室门口,冷不防从教室里飞出一个足球,正好从徐老师头上擦过,同学们一下子惊呆了,心想:这下可闯了大祸!可是事件的发展却出乎同学们的意料,徐老师并没有严厉斥责踢球的同学,而是从容地回过身,捡起足球,微笑着走上讲台,说:“好厉害的一脚,踢个正着,得分!不过要想练好射门功夫,还是到操场上练吧。如果以后还有人在教室里踢足球,我就会出示红牌,将他罚出教室!”听了徐老师的话,那位踢球的同学羞愧地低下了头,其他同学会意地笑了。紧张的气氛一下得到了缓和。同学们带着轻松愉快的心情开始上课了。
1、请评析徐老师应对课堂突发事件的策略。(10分)
2、试说明教师处理突发事件应注意哪些方面。(10分)
参考答案:
联的。要维持正常的秩序,保证教学活动的顺利开展,这就要求教师有以下能力:
第一,教师必须冷静,处变不惊、从容不迫。
第二,教师要时刻保持宽容的心态,认识到课堂突发只是意外,不是故意挑衅,宽容的面对解决。
第三,教师要学会因势利导,巧妙将突发事件转化为有益的教育因素,使学生从中受到启发和教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
最后,教师知识储备要广博,善于发现美,充满智慧才能在出现突发事件时,及时高效、巧妙地处理好。
考点:小学教师的课堂教学行为
6、简述陈鹤琴教育思想中教师应具备的条件。
参考答案:
【参考答案】
(1)政治思想方面。要认识新中国文化教育建设的方针,树立为人民服务的思想,学习马列主义、毛泽东思想,要培养儿童的“五爱”精神,为国家建设而努力。
(2)业务修养方面。要深切认识幼儿教育工作的伟大意义,增强幼教工作的自觉性、积极性;要了解和精通幼教业务,如音乐、自然、故事、游戏、舞蹈、手工、图画等教学技能和方法;同时,要具有优良品质,处处以身作则;要特别注意保护儿童的健康,注意儿童智力发展和道德品质的培养。
(3)教学技术方面。幼儿教师要掌握教学技术的原则;能充分利用大自然、大社会的活教材进行教学;能运用多种方式,如不仅能运用语言、文字讲故事,而且能以图画、唱歌等形式使教学更加生动。具体地说,一个幼儿园教师,应当掌握的教学技术包括:能讲生动的故事,能编歌谣、谜语,能画图、做手工,能唱歌、演奏一种乐器,能种花种菜,能玩简单的科学游戏,能布置教室,能做点心和烧菜,能做初步的急救工作。
(4)优良品质方面。一个幼儿教师,对人,应该和蔼可亲,不发脾气,帮助别人,乐于合作;对己,能掌握自我批评武器,不自私,注意健康;对儿童,要热爱,要公平对待;对工作,有高度热情,富有创造性,绝不灰心。
7、学习策略一般包括认知和_____。
A: 记忆策略 B: 资源管理策略 C: 思维策略 D: 学习方法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
8、幼儿推理的发展有哪些特点?
参考答案:
(1)推理过程随年龄增长而发展;
(2)推理过程可划分为四级水平;
(3)儿童推理方式由展开式向简约式转化。
9、主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为_____
A: 传统教育论 B: 现代教育论 C: 实质教育论 D: 形式教育论
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:以训练学生智力、思考力和记忆力为目的的教育论为形式教育论,以传授知识为目的的教育论为实质教育论。
10、讲述是教师主要的教学手段,一般可以分为哪三个阶段进行_____
A: 导入、分析和汇总 B: 导人、详述和汇总 C: 分析、详述和总结 D: 分析、质疑和总结
参考答案: B
本题解释:
【解析】:讲述的过程包括导人、详述和汇总三个步骤。
11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行_____。
A: 每两年一周期的全员培训 B: 每三年一周期的全员培训 C: 每七年一周期的全员培训 D: 每五年一周期的全员培训
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。
考点:中学教育与教育法律法规
12、在维纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____因素,最有利于学生向积极的方向发展。
参考答案: 努力
13、幼儿情绪情感的发展有哪些趋势?
参考答案:
【参考答案】
(1)情绪情感的社会化;
(2)情绪情感的丰富和深刻化;
(3)情绪情感的自我调节化。
14、是吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”体现的教育思想是_____
A: 素质教育 B: 终身教育 C: 全民教育 D: 全纳教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
15、班杜拉将强化分为直接强化、____和自我强化。
参考答案: 替代性强化
本题解释:
参考专家解析:替代性强化
16、教育现代化就是学校具有现代化的教育设施、设备和场所。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。
17、个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,在心理学上称之为____。
参考答案: 品德
本题解释:
参考专家解析:
品德
18、下列选项中属于第二信号系统条件反射的是_____
A: 见风流泪 B: 谈梅生津 C: 睹物思人 D: 望而生畏
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:巴甫洛夫认为,大脑皮质最基本的活动是信号活动,从本质上可将条件刺激区分为两大类:一类是现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第1信号;另一类是现实的抽象刺激,即语言文字,称为第2信号。对第1信号发生反应的皮质机能系统,叫第1信号系统,是动物和人共有的。
19、个体自我意识发展经历的过程是_____
A: 从心理自我到生理自我,再到社会自我 B: 从生理自我到心理自我,再到社会自我 C: 从生理自我到社会自我,再到心理自我 D: 从心理自我到社会自我,再到生理自我
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。 生理自我是自我意识最原始的形态。儿童在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。心理自我是在青春期开始发展和形成的。
20、对学校给予的处分不服,提起申诉的主体是_____。
A: 学生监护人 B: 学生本人 C: 班主任 D: 学生及监护人
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:学生对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,可以提出申诉或依法提起诉讼。
21、有人认为教学就是教育,这种观点正确吗?教学与教育、智育、自学有何区别与联系?
参考答案:
【答案要点】这种观点是错误的。
(1)教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系。教育包括教学,教学只是学校进行教育的一个基本途径。除教学外,学校还通过课外活动、生产劳动、社会活动等途径向学生进行
教育。
(2)教学与智育两者既有联系又有区别。作为教育的一个组成部分的智育,即向学生传授系统的科学文化知识和发展学生的智力,主要是通过教学进行的,但不能把两者等同。一方面,教学也是德育、美育、体育、劳动技术教育的途径,另一方面,智育也需要通过课外活动等才能全面实现。把教学等同于智育将阻碍全面发挥教学的作用。
(3)教学与自学这两个概念的关系,比较复杂,因为学生的自学有两种,必须加以区分:一种是在教学过程内、在教师指导下的自学。它包括配合教学进行的预习、复习、自习和作业,它是教学的组成郁分。另一种是在教学过程以外,学生自主进行的自学,其内容广泛,教学不包括这种学生自主进行的自学。
22、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有_____。
A: 情境性 B: 创造性 C: 示范性 D: 个别性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
23、1919年,( )在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文,比较全面地介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。_____
A: 陈独秀 B: 毛泽东 C: 李大钊 D: 周恩来
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,刊登在《新青年》上,极大地推动了马克思主义在中国的传播。故选C。
24、目前,中国已成为全球是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。这启示我们要_____
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距
②坚持自主创新,增强可持续发展能力
③转变经济发展方式,加快经济结构调整
④把节约能源资源作为我国当前的中心工作
A: ①② B: ①③ C: ②③ D: ③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:我国经济总量大而不强,“利润留在欧美日,能耗留在中国”,启示我们应提高自主创新能力,调整经济结构,故选②③。①不符合题意;④表述错误,我国坚持以经济建设为中心。
25、简述德育内容的选择依据。
参考答案:
【答案要点】(1)德育目标,它决定德育内容;(2)受教育者的身心发展特征,决定德育内容的深度和广度;(3)德育所面对的时代特征和学生思想实际,决定德育工作的针对性和有效性。同时,选择德育内容还应考虑文化传统的作用。
26、过度学习就是不断重复的机械学习。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:过度学习是达到一定程度后,仍继续学习的一种现象,而机械学习指不理解知识含义,单纯的记忆或背诵。二者并不相同。
27、“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的____。
参考答案: 长期性
28、加强教师队伍建设的目标是:努力造就一支____、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
参考答案: 师德高尚
29、保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是_____。
A: 纲要信号教学法 B: 探究发现教学法 C: 暗示教学法 D: 范例教学法
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:暗示教学法又称启发教学法,是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治•洛扎诺夫于60年代末70年代初首创的。被称为是一种“开发人类智能,加速学习进程”的教学方法。暗示教学,就是对教学环境进行精心的设计,用暗示、联想、练习和音乐等各种综合方式建立起无意识的心理倾向,创造高度的学习动机,激发学生的学习需要和兴趣,充分发挥学生的潜力,使学生在轻松愉快的学习中获得更好的效果。
考点:中学常用的教学方法
30、桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说,而提出了迁移的____。
参考答案: 相同要素说
本题解释:
【答案】相同要素说
31、严谨治学的道德意义有_____。
A: 是党和人民对教师的业务要求 B: 是教育事业改革和发展的要求 C: 是培养创造性人才的迫切需要 D: 是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:严谨治学的道德意义有是党和人民对教师的业务要求、是教育事业改革和发展的要求、是培养创造性人才的迫切需要、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的。
32、_____是品德教育中运用最为广泛的基本方法。
A: 榜样示范法 B: 说服教育法 C: 情感陶冶法 D: 锻炼法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。它是品德教育中运用最为广泛的基本方法。
33、幼儿园课程的性质不包括_____
A: 基础性 B: 非义务性 C: 强制性 D: 启蒙性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题是对幼儿园课程性质的考查。幼儿园课程的性质是:基础性、非义务性和启蒙性。
34、研究表明,大致30%的学期儿童和小学生的认知方式属于_____。
A: 沉思型 B: 辐合型 C: 发散型 D: 冲动型
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
35、在教学中,如何培养学生的创造想象?
参考答案:
参考专家解析:
(1)要引导学生学会观察,丰富学生的表象储备;(2)引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门;(3)引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验以发展学生的空问想象能力;(4)注意发展学生的语言能力;(5)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力;(6)引导学生进行积极的幻想。
36、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育 B: 体育 C: 智育 D: 德育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
37、学制具体规定着_____。
A: 学校的性质 B: 学校的任务 C: 入学条件 D: 修业年限
E: 学校之间的关系
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE【解析】学制具体规定了学校的性质、学校的任务、入学条件、修业年限和学校之间的关系。根据题意,正确答案为ABCDE。
38、某学生是校篮球队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的_____。
A: 理论与实践相结合原则 B: 疏导原则 C: 教育影响一致性原则 D: 个别教育原则
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性、使他们积极向上。
39、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。
A: 政治功能 B: 经济功能 C: 科技功能 D: 文化功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:由“有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高”可知,题干中涉及的是教育和经济之间的关系,教育对经济增长的贡献有明显作用,可知教育有经济功能,故选B。
40、西欧最早出现的教育专著是_____。
A: 《大教学论》 B: 《论演说家的教育》 C: 《普通教育学》 D: 《我的教育信条》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:夸美纽斯是捷克著名的教育家,他于l632年出版的《大教学论》一书,是西欧最早出现的教育专著。
41、下列关墨家的教育思想的论述中,错误的是_____
A: 认为教育是有功于天下的事 B: 要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神 C: 其教育内容的特色体现在科学技术教育和训练操作能力的教育 D: 重视“说知”
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】墨家教育内容的特色和价值主要体现在科学技术教育和训练思维能力的教育上,它们突破了儒家六艺教育的范畴,堪称一大创造。
42、2010年中国GDP排行超越日本,位居世界第几位?_____
A: 二 B: 三 C: 四 D: 五
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:2012年中国GDP超越日本排名第二,紧随美国之后,日本排名第三,德国和法国分列第四和第五。
43、所谓_____是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。
A: 气氛效应 B: 启动效应 C: 典型性效应 D: 首因效应
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:启动效应是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的促进作用。
44、德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有_____。
A: 动机作用 B: 方向作用 C: 习惯和方法上的支持 D: 提升智慧
E: 获得体魄、体能的提高
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】A,B,C专家解析:德育对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用、习惯和方法上的支持等三方面。
45、课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是( )课程观的观点。_____
A: 活动中心主义 B: 学科中心主义 C: 社会中心主义 D: 能力中心主义
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:活动中心课程观强调教学要顺应学生的心理因素,发挥学生学习的主动性,发展学生的个性,为个体发展服务。故本题选A。
46、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的训练方法称为_____。
A: 自我设计训练 B: 头脑风暴法 C: 谈话法 D: 假设法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
47、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用_____。
A: 操作模仿 B: 操作整合 C: 操作熟练 D: 操作定向
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在操作熟练阶段,动觉控制增强,视觉注意范围扩大。
48、_____是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A: 加强和改进师德建设 B: 加强和改进法制建设 C: 物质文明建设 D: 反腐倡廉建设
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
49、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载____中。
参考答案: 论语
本题解释:
【答案】论语
50、学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。
A: 客观 B: 因人 C: 公正 D: 因事
E: 准确
参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。专家解析:《教师法》第23条规定:“考核应当客观、公正、准确”。
51、某报刊登了一封初中生的来信:
我们是某附中的初二学生。十三四岁的我们,本应无忧无虑、快乐成长,但学校的教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在,学校的教育完全是为了升学考试进行的。说搞素质教育,其实只不过是一块金字招牌而已,甚至成了加重学生负担的借口。请看我们的作息时间:早上7点15分至20分到学校(这就意味着我们必须在6点左右起床);每天8节课,偶尔有一节自习课,也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课程(对应中考的主课);每天晚上都有不少家庭作业,一般要做到11点左右;每个周末是休息不成的,因为周日照常上课(但要另外交钱),而周六又有大量的家庭作业要做。在这样的重压之下,我们的睡眠严重不足;我们没有正常的休息和娱乐时间;我们没有机会锻炼身体;我们没有机会做我们很想做的课外科学观察等实践活动。我们知道,学校、老师和家长这样对我们,肯定是一番好心,肯定是希望我们能成才。但是,他们知不知道,在这样的重压之下,在这样的状况中生活和学习,我们真的能够顺利地成才吗?
(1)请用相关教育法律法规知识分析这一现象,并指出学校的做法是否正确。
(2)结合素质教育的内容,谈谈应该如何实现学习方式的转变。
参考答案:
参考专家解析:
(1)学校的做法不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》键在于实现学习方式的转变。实现学习方式的转变是多方面共同努力的结果。
①教师要确立新的教学观念,积极转变教学方式。教师应积极把自己定位为学生学习的组织者、引导者、合作者,视学生为积极的主体。
②积极探索新的学习形式,如研究性学习、合作性学习。进行启发式教学,让学生更多地参加社会实践活动。要让学生在教育教学过程中德、智、体、美都能得到健康发展。
③教师要积极引导学生实现学习方式的转变。
52、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。
A: 清正廉洁 B: 团结协作 C: 敬业爱业 D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
53、看见一株玫瑰花并能认识它。这时的心理活动是_____。
A: 色觉 B: 知觉 C: 感觉 D: 统觉
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。题干中人看见并认识玫瑰花就
54、记忆的系列位置效应
参考答案:
参考专家解析:
记忆的系列位置效应是指接近开头和末尾的记忆材料的记忆效果好于中间部分的记忆效果的趋势。
【命题立意】考查考生对记忆的系列位置效应的掌握。★★
55、液体智力属于人类的基本能力,它受文化教肓的影响较大。
参考答案:
正确答案是
24.错。本题的实质在于把握流体智力与晶体智力的区别,记忆的关键在于结合人的年龄段来掌握,一般而言,晶体智力属于智慧结晶,是随着年龄增长,如中年之时,晶体智力上升,但流体智力却是我们通常所理解的记忆能力、接受新知识的能力等。因此,流体智力是一种建立在以生理为基础的认知能力,其特征是,对不熟悉的事物,能以迅速准确的反应来判断彼此间的关系。一般人在20岁后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低。此外,心理学家们也发现,流体智力属于人类的基本能力,受教育、文化的影响较少。
因此,在编制适用于不同文化的文化公平测验吋,多以流体智力作为智力比较的基础。
考点:教育与人的发展
56、下列关于师幼关系的发展顺序正确的是_____。
A: 接近、亲近、共鸣、信赖 B: 接近、亲近、信赖、共鸣 C: 亲近、接近、共鸣、信赖 D: 亲近、接近、信赖、共鸣
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:师幼关系的发展顺序依次是接近、亲近、共鸣、信赖。
57、一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮,并说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了_____。
A: 帮助恢复信心 B: 有益的对谈 C: 安慰 D: 赋予尊严
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:很多成绩不好的学生通常没有自信,老师通过赞扬学生的演出服,让学生恢复自信,这样能够更好地让学生去表现自己。
58、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应_____。
A: 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育 B: 宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C: 严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯 D: 联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象,班主任应当以爱为工作的基础,关心爱护学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生的良师益友,耐心帮助小华纠正不良习惯。故答案选A。
考点:《中小学班主任工作规定》的精神
59、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做_____
A: 可见光侦察 B: 雷达侦察 C: 红外侦察 D: 微波侦察
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:任何物体,只要温度高于绝对零度(-273℃)时,都会不断地以电磁波的形式向外释放能量(热辐射),释放能量的性质与其温度和表面的粗糙程度以及颜色有关;同一物体在不同温度的环境中辐射能量的频率分布也不同,而在常温下热辐射的波长都在红外波段。因此军事上利用物体热辐射来进行红外侦察。故选C。
60、数感主要是指关于数与数量、____、____等方面的感悟。
参考答案: 数量关系 运算结果估计
本题解释:
参考专家解析:
数量关系;运算结果估计。
61、桑代克的学习三律指的是_____。
A: 准备律、效果律、练习律 B: 准备律、练习律、类化律 C: 练习律、思考律、迁移律 D: 练习律、因果律、近因律
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
桑代克认为学习遵循三条重要的原则:准备律、练习律、效果律。
62、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。
A: 受教育权 B: 生命健康权 C: 人格尊严权 D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。
63、汪老师在黑扳上贴了一个“坏学生”榜:那些爱打闹,不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法_____。
A: 不合理,没有认真备课上课 B: 不合理,没有尊重学生人格 C: 合理,体现了学生的严格要求 D: 合理,有助于维护教师权威
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:把坏学生的名单贴到墙上,是对学生的尊严的伤害,违背了学生的人格尊严权。此题答题依据与第一题类似,既可以作为职业理念的体现,也可以作为模块三师德的体现。
考点:教师职业道德
64、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是_____。
A: 起点公平 B: 机会公平 C: 过程公平 D: 结果公平
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配制教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜。故此题B选项正确。
考点:我国主要教育法律法规介绍
65、结构主义课程理论的代表人物是:_____
A: 赫尔巴特 B: 杜威 C: 赞可夫 D: 布鲁纳
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
66、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为_____。
A: 发展为对话言语 B: 发展为真正的外部言语 C: 任其自然发展收集 D: 发展为真正的内部言语
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:自言自语是从外部言语向内部言语的一种过渡,成人应正确面对。
67、( )是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。_____
A: 发展中国特色社会主义 B: 改革开放 C: 解放思想
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
68、德育过程的主要矛盾是_____。
A: 学生知的深与知的浅的矛盾 B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾 C: 教育者与德育内容、方法的矛盾 D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D【解析】德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
69、《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位____的原则,由学校和教师签订合同,明确规定双方的权利、义务和责任。
参考答案: 平等
70、简述高中课程内容的选择遵循的基本原则。
参考答案:
参考专家解析:
时代性———课程内容的选择体现当代社会进步和科技发展,反映各学科的发展趋势,关注学生的经验,增强课程内容与社会生活的联系。同时,根据时代发展需要及时调整、更新。
基础性———强调掌握必需的经典知识及灵活运用的能力;注重培养学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度;注重培养搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。高中课程内容既进一步提升所有学生的共同基础,同时更为每一位学生的发展奠定不同基础。
选择性———为适应社会对多样化人才的需求,满足不同学生的发展需要,在保证每个学生达到共同基础的前提下。各学科分类别、分层次设计了多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容,以满足学生对课程的不同需求。
71、自主性游戏
参考答案:
自主性游戏:指幼儿自己想出来的、自己发起的游戏。这种游戏比较符合游戏的特点,体现游戏的本质,是幼儿最喜欢玩的游戏,有利于培养幼儿的自主性、独立性和创造性。
72、下列哪项不属于教师反思的环节?_____
A: 具体经验 B: 观察分析 C: 具体的重新概括 D: 积极的验证
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师反思环节包括以下四个阶段:具体经验—观察分析—抽象的重新概括—积极的验证。故本题应选C。
73、构成教育话动最基本的因素有_____。
A: 受教育者 B: 教育者 C: 教育环境 D: 教育内容
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:教育的三要素是教育者、受教育者和教育影响,其中教育影响包括教育手段容,故选ABD。
74、学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8-10分钟才能凝固,幼儿需要_____分钟。
A: 3-4 B: 4-6 C: 6-7 D: 7-9
参考答案: B
75、下列属于德育的途径有_____。
A: 参观军事博物馆 B: 学习模范事迹 C: 教学活动 D: 共青团工作
E: 进行公益劳动
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE【解析】德育的途径有:思想品德课与其他学科教学、社会实践活动课外、校外活动、共青团及少先队组织的活动、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习、班主任工作
76、参加继续教育是中小学教师的____。
参考答案: 权利与义务
本题解释:
参考专家解析:权利与义务
77、学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。一个学生是否想要学习、学习的努力程度、积极性、主动性等都与学习动机有关。学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。
78、国家用于全面调整各级各类教育关系.规范我国教育工作行为的基本法律是_____
A: 《中华人民共和国宪法》 B: 《中华人民共和国教育法》 C: 《中华人民共和国义务教育法》 D: 《中华人民共和国教师法》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教育法》是国家全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律。
79、中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得____。
参考答案: 教师资格
本题解释:
【答案】:教师资格
80、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。_____
A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 阶段性 D: 个别差异性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,其中一个方面就是某一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的。
81、简述建立学制的基本依据。
参考答案:
【答案】(1)生产力发展水平和科学技术发展状况;
(2)社会政治经济制度;
(3)青少年儿童身心发展规律;
(4)人口发展状况;
(5)本国学制的历史发展和国外学制的影响。
82、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是指导中国特色社会主义伟大实践的行动指南。_____
参考答案: 正确
83、普通高中课程由学习领域、科目、____三个层次构成。
参考答案: 模块
84、针对上述时间,以下说法正确的是()。
A: “禁止体罚学生”是教师一项非常重要的禁止性法律义务 B: 王老师的这种行为是一种主观故意 C: 鉴于王老师是初犯,不具有“经教育不改”的法定情节,可从轻处罚 D: 王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪
E: 学生对老师不尊重,老师可以采取一定的惩罚措施
参考答案: ACDE
本题解释:
【答案】ACDE。专家解析:禁止性法律义务要求人们不得作出某种行为,“禁止体罚学生”就是一种禁止性法律义务,故A项正确。主观故意指行为人为追求某结果的发生而故意采取某行为促成其发生。王老师并非为伤害学生而采取殴打行为,属于过失伤害,故B项说法错误,D项说法正确。对于学生不尊重老师,老师可根据具体情况采取一定的惩罚措施。故E项说法正确。王老师是初犯,故C项说法正确。本题正确答案是ACDE。
85、根据学习的定义,下列属于学习的现象的是_____。
A: 吃了酸的食物流唾液 B: 望梅止渴 C: 蜘蛛织网 D: 儿童模仿电影中人物的行为
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
考查学习的定义。由学习定义的三点说明:第一,学习表现为行为或行为潜能的变化;第二,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的;第三,学习是由反复经验而引起的。故选D。
86、情境教学
参考答案:
参考专家解析:
指在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策。
87、请简单比较一下情绪与情感的异同。
参考答案:
参考专家解析:
情绪和情感的区别表现在:
(1)情绪出现较早,多与人的 生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。
(2)情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感。
(3)情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性。
(4)情绪具有冲动性和明显的外部表现:情感则比较内隐。
情绪和情感的联系表现在:情绪和情感虽然不尽相同,但却是不可分割的。一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。由此可以说,情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容。
88、《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)是2012年5月在网站上发布的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:2013年10月15日教育部在其网站公布《3—6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)。
89、简述道德意志的表现。
参考答案:
【答案要点】(1)控制和调节个人的愿望;
(2)道德的动机战胜不道德的动机;
(3)对道德情感的自我调节;
(4)克服道德行为中的困难。
90、学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于_____。
A: 复述策略 B: 精加工策略 C: 组织策略 D: 元认知策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:利用记忆术的策略为精细加工策略。
91、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是_____。
A: 故意不完成教育教学任务.给教育教学工作造成损失的 B: 体罚学生.经教育不改的 C: 与同事相处不够融洽的 D: 品行不良、侮辱学生.影响恶劣的
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
92、《离骚》的作者是_____
A: 宋玉 B: 屈原 C: 郭沫若 D: 蔡文姬
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《离骚》是屈原的作品。故选B。
93、在影响人际吸引的因素中,“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用?_____
A: 熟悉性和临近性 B: 相似性和互补性 C: 外貌来源 D: 对等性或互惠性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:人际吸引是人际关系中彼此相互欣赏、接纳的亲密倾向,心理学实验研究发现,影响人际吸引的因素有:外貌来源、熟悉性和临近性、相似性和互补性、对等性或互惠性等。“近水楼台先得月”体现的是熟悉性和临近性。
94、近年来,广州市番禺区在全区中小学积极开展____课堂教学改革,中小学课堂发生了巨大的变化,教育教学质量显著提升。
参考答案: 研学后教
本题解释:
参考专家解析:“研学后教”
95、只有低层次的需要全部得到满足才会产生高层次的需要。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:所谓需要的满足不是指绝对的满足,而是从相对意义上说的。一般说来,低级需要只要有部分满足,较高的需要就有可能出现,人的动机就有可能受新的需要支配。
96、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____。
A: 1岁以前 B: 1~3岁 C: 3~4岁半 D: 4岁半~6岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:1.5~2岁,儿童表象开始发生,从此儿童的表象和注意密切联系起来。
97、在教育过程中,学生是德育的客体。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:学生在德育过程中既是德育的主体也是德育的客体。
98、直接兴趣与引起____注意有密切关系;间接兴趣与引起____注意有密切关系。
参考答案: 无意 有意
本题解释:
参考专家解析:无意有意
99、教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题,这种思维方法是_____。
A: 创造思维 B: 聚合思维 C: 发散思维 D: 直觉思维
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:本题考查的是思维的分类。发散思维又称求异思维、辐射思维,是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。对同一道应用题,用几种不同的方法来解答,属于发散思维。
100、为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是——。_____
A: 制定班级工作计划 B: 制定严格班规 C: 培养班干部 D: 了解学生
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:研究和了解学生是班主任工作的前提和基础。