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1、证监会1月23日表示,将进一步加大针对信息披露违法违规打击力度,符合立案条件的及时立案查处,涉嫌犯罪的移送公安机关,触发退市条件的( )。_____ A: 暂缓退市B: 有条件退市C: 有限期退市D: 严格退市
2、小学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想
3、幼儿园的环境创设主要是指_____。 A: 购买大型玩具B: 安装塑胶地板C: 合格的物质条件和良好的精神环境D: 选择较清静的场所
4、符合赞科夫一般性发展的是_____ A: 泛智教育B: 和谐教育C: 高难度、低速度D: 使所有学生包括差生都得到一般发展
5、“情人眼里出西施”是一种_____。 A: 刻板印象B: 首因效应C: 性别印象D: 光环效应
6、学生学习了m(a+b)=ma+mb之后,错误地得出了lg(a+b)=lga+lgb,这种现象在心理学中称为____。
7、教育功能是教育活动和教育系统对_____。 A: 科技发展和社会发展所产生的各种影响和作用B: 科技发展和经济发展所产生的各种影响和作用C: 个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用D: 个体发展和群体发展所产生的各种影响和作用
8、经习近平主席和中央军委批准,全军高级干部学习贯彻全军( )研讨班12月8日在国防大学开班。_____ A: 政治工作会议精神B: 装备工作会议精神C: 作战工作会议精神D: 作训工作会议精神
9、教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。_____
10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行_____。 A: 每七年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每两年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训
11、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____。 A: 操作性条件作用B: 经典条件作用C: 精神分析理论D: 认知理论
12、与他人有关的情感体验包括_____。 A: 惊奇B: 兴趣C: 厌恶D: 爱E: 恨
13、曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 巩固性原则C: 因材施教原则D: 科学性与思想性相统一原则
14、综合实践活动是新的课程体系中设置的_____课程,自小学_____年纪开始设置,每周平均_____课时。_____ A: 必修33B: 必修11C: 选修33D: 选修11
15、如果想考查一个学生在一学期内的语文成绩前后变化,最适合作为学生评价类型是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 客观性评价
16、下列对于王老师的做法评论不正确的是_____。
17、小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____ A: 每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B: 不定时检查学生的书桌C: 对小明的书桌进行展示,以示惩戒D: 把清理书包当作一项家庭作业
18、教育民主化是指_____。 A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等
19、紧张焦虑恐惧等消极情绪出现,对身心健康都是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。_____
20、班级管理要求班主任充分利用班干部和规重制度的约束学生,实现对学生思想和行为的控制。_____
21、班集体的基本特征包括_____。 A: 明确的共同目标B: 一定的组织机构C: 学生自我管理、自我教育D: 集体成员之间平等、心理相容的氛围
22、根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是_____ A: 强化教学法B: 程序教学法C: 讲授式教学D: 支架式教学
23、在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”。问题:你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
24、在呈现某一事物时,交替变更它的存在形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,突出事物的本质特征,这种方式被称为_____。 A: 直观教学B: 启发教学C: 比较D: 变式
25、作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员,有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点,即_____ A: 教师应把课堂作为舞台,自己当成演员B: 教师的表演意识和能力影响着教学效果C: 表演能力强的教师往往有好的教学效果D: 知识、见识、表演等都是教师的必修课
26、强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____ A: 经验主义课程论B: 学科中心课程论C: 存在主义课程论D: 后现代主义课程论
27、下列关于义务教育的理解,正确的有_____ A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 家长有义务为子女受教育提供条件
28、妈妈说:或者买飞机模型,或者买奥特曼。明明听了,哭着说:我不同意。请问明明的意见是?_____ A: 买飞机模型,但不买奥特曼B: 既买飞机模型,也买奥特曼C: 买奥特曼,但不买飞机模型D: 既不买飞机模型,也不买奥特曼
29、下面不属于我国的五大古都的是_____ A: 开封B: 北京C: 咸阳D: 南京
30、与课堂教学相比,课外活动更有利于_____。 A: 发展学生个性B: 促进温故知新C: 加强“教学相长”D: 坚持“循序渐进”
31、教育教学过程中,师生之间发生矛盾是不可避免的,教师必须在解决矛盾的过程中保持“权威”。_____
32、最近发展区是指儿童独立完成智力作业所及的水平与他经过成人或教师的点拨而能达到的水平之间的区域。【Y】
33、婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉
34、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性
35、儿童对父母的爱是情绪。_____
36、一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿书表演,又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然,这个学生表演得非常出色。此材料说明了师生关系的哪些特点?_____ A: 尊师爱生B: 民主平等C: 教学相长D: 互惠互利
37、“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”,要求教育要_____。 A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律B: 在教学过程中以学生为主体C: 设计的课程适合学生的学习D: 考虑学生发展的需要
38、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。
39、试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。
40、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期
41、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____ A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 蒙养院
42、社会经济发展是基础教育改革的动因之一。2001年美国的《企业之周刊》刊登了一篇文章,标题为《“无限制”发展的科学技术》。文章指出,知识经济是指发展的经济,出现无限制的企业家和无限制思维。这篇文章的到来实际上是知识经济到来的信号,它是按照技术进步和生产力发展标准来划分的。人类经历了几百多年的工业经济时代(自然资源经济阶段),现在正转向知识经济。知识经济是指建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。经济发展不再取决于劳动力资源和自然资源的占有和配置,科技成果转化为产品的速度加快,形成知识经济对资源的能力大大增强,知识、智力等无形资产起决定性因素。以高科技产业为支柱,高技术产业以科技为其重要资源,知识经济在内容 上以信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学技术等为标志。知识经济强调对知识和信息的占有、应用和创新成为对一个人的基本要求。知识经济时代对人的素质的要求非常全面,因而对教育的影响及冲击力也是多方面的。这就在客观上要求教育要培养创新人才,因而教育必须把培养高智力的人才作为自己的重要目标之一,注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。试用教育与社会发展的关系的理论,简析知识经济社会的基础教育改革的必然性。
43、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,这主要是为了_____ A: 幼儿园创收B: 补偿教育C: 增加幼儿园知名度D: 服务社会
44、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。 A: 独立自主性原则B: 发展适应性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
45、教师利用口头语言阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计的过程被称为_____。 A: 备课B: 说课C: 听课D: 评课
46、“焚书坑儒”是发生在_____朝。 A: 周B: 秦C: 汉D: 商
47、幼儿在计算2+3=5时,会在头脑中想象2个苹果加上3个苹果,这种思维类型是_____。 A: 直观动作思维B: 抽象逻辑思维C: 初级思维D: 具体形象思维
48、人格的本质特征有_____。 A: 独特性B: 稳定性C: 综合性D: 复杂性E: 功能性
49、班主任要与任课教师协调一致,统一要求,帮助任课老师建立威信。_____
50、经验课程的主导价值在于(.A)。 A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受B: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展,并形成全面解决问题的视野和方法
51、下列不属于制度化教育的特征的有_____ A: 学校是一个相对开放的系统B: 学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C: 学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D: 这种教育为应试教育,以升学为宗旨
52、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是_____ A: 发展性功能B: 个体性功能C: 教育性功能D: 社会性功能
53、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系
54、“孟母三迁”体现的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 陶冶教育法C: 实践锻炼法D: 自我约束法
55、班主任了解学生最基本的方法是_____ A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
56、涂尔干说:“教育在于使青年社会化在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了_____。 A: 神学的教育目的论B: 个人本位教育目的论C: 教育无目的论D: 社会本位教育目的论
57、张老师在新生一人学的时候就给大家宣读了学校的规章制度,并且公布了班级的规定,他的这种管理方式属于_____ A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理
58、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____。 A: 讲授法B: 谈话法C: 实验法D: 演示法
59、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
60、物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生,该教师的看法属于_____。 A: 刻板印象B: 认知失调C: 扇贝效应D: 从众心理
61、妈妈说:或者买飞机模型,或者买奥特曼。明明听了,哭着说:我不同意。请问明明的意见是?_____ A: 买飞机模型,但不买奥特曼B: 既买飞机模型,也买奥特曼C: 买奥特曼,但不买飞机模型D: 既不买飞机模型,也不买奥特曼
62、英国的学制是典型的_____。 A: 双轨学制B: 单轨学制C: 分支型学制D: 中间型学制
63、《中小学幼儿安全管理办法》规定,小学、幼儿园应该建立中低年级幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的中低年级的学生、幼儿学生交与无关人员。_____
64、荀况认为“人之性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是_____。 A: 社会本位论B: 个人本位论C: 无目的论D: 生活本位论
65、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行_____ A: 分层教学B: 导生制C: 走班制D: 学分制
66、《中华人民共和国教育法》自_____起开始实施。 A: 1990年9月1日B: 1995年9月1日C: 2000年9月1日D: 2005年9月1日
67、简述课程资源开发的途径。
68、小沈从小就有去美国留学深造的愿望,为此她很努力地学习英语,并对学习英语产生了浓厚的兴趣,她不但上英语课时十分认真,而且课余时间经常与同学一起练习英语。小沈的这种学习动机属于_____。 A: 内部动机B: 高尚的动机C: 外部动机D: 间接性动机
69、教师职业道德修养的要求是_____。 A: 政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表B: 政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生C: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生D: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表
70、美国社会心理学家班杜拉把强化分为_____。 A: 正强化和负强化B: 直接强化和间接强化C: 替代强化和自我强化D: 精神强化和物质强化
71、非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。_____
72、家长会议是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式,从形式上可分为:全员家长会和班级家长会。_____
73、在教学工作的基本程序中,_____是上好课的重要保证。 A: 备课B: 上课C: 课外作业和课外辅导D: 学业成绩的考核与评定
74、人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____
75、下列关于中国的航天航空发展,说法错误的是_____ A: “中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心B: “神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射,翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步C: 我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年遨游太空D: 航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”
76、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是_____ A: 学科活动B: 文学艺术活动C: 科技活动D: 社会活动
77、素质教育
78、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是_____。 A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价
79、看同一个人,由于距离远近不同在视网膜上实像大小差异很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是_____。 A: 知觉整体性B: 知觉选择性C: 知觉理解性D: 知觉恒常性
80、小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是_____。 A: 80B: 85C: 100D: 125
81、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德
82、以下关于教育目的的论述,错误的是_____ A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想
83、在我国,课程具体表现为课程计划、____和教材。
84、近年来,我国网络文学迅速发展,但同时也存在( )、( ),有“高原”、缺“高峰”等突出问题,国家新闻出版广电总局为此印发了《关于推动网络文学健康发展的指导意见》。_____ A: 数量少、质量低B: 数量少、质量高C: 数量大、质量低D: 数量大、质量高
85、“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习
86、人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的_______。
87、“六一”将至,五(1)班36名男生,24名女生排练舞蹈,要求男女分组,每组人数必须相等,每组最多_____人。 A: 6人B: 9人C: 12人D: 18人
88、对胎儿进行防电磁保护,使他们能免受这些不良因素的伤害,顺利地来到人间,这是为了保护儿童的_____ A: 发展权B: 出生权C: 健康权D: 生存权
89、简述学校开展的心理教育的基本途径。
90、过度学习法是防止遗忘的有效方法之一,实验研究发现保持效果最佳的过度学习量是_____。 A: 100%B: 120%C: 150%D: 180%
91、桑代克认为学习过程是_____ A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试――错误的过程
92、各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求是_____。 A: 教育制度B: 教育规律C: 教育目的D: 教育系统
93、人的身心发展包括两个方面:一是____的发展;二是____的发展。
94、小明新购买了一个1TB的移动硬盘用于下载电影,目前市面每个高清电影的大小约为3GB,请问小明的最多可以存入多少部影片?(因为硬盘制造商对硬盘容量的定义和操作系统对硬盘容量算法不同,因此导致硬盘标识容量和操作系统中显示的实际容量存在误差。本更盘厂商的标准1KB=1000byte计算)
95、下列关于巩固性原则的描述中正确的是_____。 A: “学而时习之”B: 巩固要在理解的基础上进行C: 巩固就要死记硬背D: 重视组织各种复习E: 在扩充改组和运用知识中积极巩固
96、教师进行教学反思的几种重要成分是_____。 A: 认知成分B: 批判成分C: 教师陈述D: 操作成分
97、当代社会特别强调“学历”,这种现象反映了哪种教育思想对现今社会的影响。_____ A: 前制度化教育思潮B: 非制度化教育思潮C: 学习化社会思潮D: 制度化教育思潮
98、亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和_____。 A: 放任型B: 溺爱型C: 保护型D: 包办型
99、20.某初级中学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就冷嘲热讽,并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致小兵在同学面前抬不起头,并使小兵家庭关系紧张,进而影响小兵的学习。试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。
100、心理发展的顺序是不可逆的,也不能超越。_____。