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1、近年来,国企高管与普通员工收入差距拉大的现象,加大了人们对于部分国企,尤其是垄断行业高管“高薪”的质疑和不满,为此,财政部对央企发出高管“限薪令”。这一举措的依据在于_____
A: 效率是公平的物质前提 B: 公平是提高经济效率的保证 C: 共同富裕是社会主义市场经济的基本标志 D: 国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:本题考查公平的意义。收入差距拉大,不公平;限薪,缩小收入差距,体现注重公平的重要性,选B。
2、关于水稻,下列说法正确的是_____
A: 水稻是目前全球产量最大的粮食作物 B: 我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻 C: 《诗经》的“彼黍离离,彼稷之苗”一句中提到了水稻 D: 袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻,A项错误。20世纪70年代,袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功,成为世界上首例成功的杂交水稻品种,8项错误。黍指小米,稷指高粱,并没有提到水稻,C项错误。袁隆平的研究小组在海南找到野稻,并进行试验,对杂交水稻培育意义重大,D项正确。故选D。
3、狭义的课程是指____。
参考答案: 指一门学科
本题解释:
【答案】指一门学科
4、材料三
熟练与陌生
史铁生
艺术要反对的,虚伪之后,是熟练。有熟练的技术,哪有熟练的艺术?
熟练(或娴熟)的语言,于公文或汇报可受赞扬,于文学却是末路。熟练中,再难有语言的创造,多半是语言的消费了。罗兰•巴特说过:文学是语言的探险。那就是说,文学是要向着陌生之域开路。陌生之域,并不单指陌生的空间,主要是说心魂中不曾敞开的所在。陌生之域怎么可能轻车熟路呢?倘是探险,模仿、反映和表现一类的意图就退到不大重要的地位,而发现成其主旨。米兰•昆德拉说:没有发现的文学就不是好的文学。发现,是语言的创造之源,便幼稚,也不失文学本色。在人的心魂却为人所未察的地方,在人的处境却为人所忽略的时候,当熟练的生活透露出陌生的消息,文学才得其使命。
熟练的写作,可以制造不坏的商品,但不会有很好的文学。熟练的写作表明思想的僵滞和感受力的麻木,而迷恋或自赏着熟练语言的大批繁殖,那当然不是先锋,但也并不就是传统。
如果传统就是先前已有的思想、语言以及文体、文风、章法、句式、情趣……那其实就不必再要新的作家,只要新的印刷和新的说书艺人就够。但传统,确是指先前已有的一些事物,看来关键在于:我们要继承什么以及继承二字是什么意思?传统必与继承相关,否则是废话。可是,继承的尺度一向灵活因而含混,激进派的尺标往左推说你是墨守成规,保守者的尺标往右拉看你是丢弃传统。含混的原因大约在于,继承是既包含了永恒不变之位置又包含了千变万化之前途的。然而一切事物都要变,可有哪样东西是永恒不变的和需要永恒不变的吗?若没有,传统(尤其是几千年的传统)究竟是在指示什么?或单说变迁就好,继承又是在强调什么?永恒不变的东西是有的,那就是陌生之域,陌生的围困是人的永恒处境,不必担心它的消灭。然而,这似乎又像日月山川一样是不可能丢弃的,强调继承真是多余。但是!面对陌生,自古就有不同的态度:走去探险和逃回到熟练。所以我想,传统强调的就是这前一种态度——对陌生的惊奇、盼念、甚至是尊敬和爱慕,唯这一种态度需要永恒不变地继承。这一种态度之下的路途,当然是变化莫测无边无际,因而好的文学,其实每一步都在继承传统,每一步也都不在熟练中滞留因而成为探险的先锋。传统是其不变的神领,先锋是其万变之前途中的探问。
1、“熟练”与“陌生”的含义分别是什么?(4分)
2、如何理解“好的文学,其实每一步都在继承传统”,谈谈你的看法。(10分)
参考答案:
第1题:
正确答案是
“熟练”是指因循于前人创作的语言,在文学表达中缺乏创造力,表明作者思想的呆滞和感受力的麻木。“陌生”是指在文学创作过程中,要积极探索陌生之域——即心魂中不曾敞开的所在,在这样的区域,文学创作只能靠摸索、创造。
考点:阅读中的词、句理解
第2题:
正确答案是
传统强调的是一种态度——对陌生的精气、盼念,甚至尊敬和爱慕,唯这一种态度需要永恒不变地继承。在这样一种态度之下的路途,必然是变幻莫测,唯有独辟蹊径才能使文学创作的每一步都能够继承传统,在每一步的不熟练中成为探险的先锋。
考点:阅读中对阅读材料的整体把握
5、与“上行下效”相关的德育方法是_____
A: 实际锻炼法 B: 陶冶教育法 C: 榜样示范法 D: 品德评价法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“上行下效”指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。
6、儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是_____。
A: 关键期 B: 成熟期 C: 青春期 D: 发展期
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:关键期指个体发展过程中环境影响能够起到最大作用的时期。在关键期中,个体对某种刺激特别敏感,通过适应环境的影响,某种行为习得较为容易,发展速度也比较快。
7、信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。
参考答案:
参考专家解析:
错误。信息技术的发展,对教育的影响是巨大的。信息技术改变了关于知识的观念,也改变了人们关于学校和教育的观念。信息技术的日益成熟和普及为实现教育的个性化、民主化和自主化提供了平台。
论述题
8、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是_____
A: 原始性 B: 教育与生产劳动相分离 C: 制度化、系统化 D: 普及性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
9、课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力,达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的_____
A: 共享性原则 B: 经济性原则 C: 实效性原则 D: 因地制宜原则
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】略。
10、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_____。
A: 激发学生积极思考 B: 确立学生的主体地位 C: 严格遵守职业道德 D: 建立民主平等的师生关系
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:贯彻启发性原则的基本要求是:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬教学民主。C项与启发项原则无关。
11、素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。
12、辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是_____。
A: 空间知觉 B: 时间知觉 C: 运动知觉 D: 错觉
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:空间知觉是对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉。时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。运动知觉是对物体在空间中的位移产生的知觉。错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。
13、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。
A: 课程任务 B: 课程设置的要求 C: 课程的制定者 D: 课程内容的属性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:课程按照设计开发主体不同分为国家课程、地方课程和校本课程。
14、问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。
A: 发现问题 B: 明确问题 C: 提出假设 D: 检验问题
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
提出假设是问题解决的关键阶段。
15、以下不属于教师教学能力的是_____
A: 自我反省能力 B: 教学操作能力 C: 教学认知能力 D: 教学监控能力
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
16、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教师的知识水平是衡量教师素质的重要因素,但不是唯一的因素。
17、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究_____
A: 行政法律责任 B: 民事法律责任 C: 刑事法律责任 D: 违宪法律责任
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:略。
18、小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,知识,根据此材料分析张老师上第一节课失败的真正原因是_____。
A: 张老师在备课教学内容上出了问题 B: 张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求 C: 张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控 D: 在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:备课是教师根据教学的需要,为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节,备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有:备教材;备学生;备自己。张老师在备教材上没有反映出什么问题。张老师的问题出在没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合,未达到教学目标的要求。备自己是充分发挥自己的特长,选择适合自己的教学方法进行教学,以取得最好的教学效果。张老师作为新教师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以至于失控。在备课学生应急上张老师没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面。总之,张老师的这堂课没有做好充分的备课准备,是失败的重要原因。
19、蒙台梭利教学法
参考答案:
【答案】蒙台梭利教学法:蒙台梭利根据感觉运动原理,以感觉教育为基础,设计了一系列教具和学具,后人称之为“蒙台梭利教具”,这些教具和学具与生活用具、设施一起组合为“幼儿之家”,代表着她精心创设的“有准备的环境”。以这些教具和学具为媒体,对幼儿进行系统教育的方法,就是“蒙台梭利教学法”。
学习类型:又称学习风格或学习方式,是个人对学习情境的一种特殊反应倾向或习惯方式,它主要包括认知风格、学习策略、内外控制点、焦虑、兴趣、态度等。
20、在教学中,教师由浅入深,由易到难,由近及远,由简到繁,由具体到抽象,引导学生扎扎实实地掌握知识和技能,这是贯彻____原则的要求。
参考答案: 循序渐进
本题解释:
【答案】循序渐进
21、美国总统奥巴马2016年2月11日正式请求国会授权军事打击极端组织_____。在其提交的《军事授权法》草案中,奥巴马请求国会正式授予其6个月的军事行动期限。
A: “博科圣地” B: “基地组织” C: “塔利班” D: “伊斯兰国”
参考答案: D
22、我们日常生活中喝的碳酸饮料中的主要物质是_____。
A: 氮气 B: —氧化碳 C: 二氧化碳 D: 氧气
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:碳酸很不稳定,受热或振动都会生成水和二氧化碳,二氧化碳是气体,以气泡的形式从水中逸出,所以看到很多气泡。
考点:科学素养
23、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_____
A: 气质 B: 性格 C: 能力 D: 兴趣
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征。诚实与虚伪、勇敢与怯懦、谦虚与骄傲、勤劳和懒惰描述的都是人的性格特征。
24、学校心理辅导的目标是_____。
A: 满足需要,促进健康 B: 关注生存,促进发展 C: 学会调适,寻求发展 D: 身体健康,学会学习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理学者把心理辅导的一般目标归纳为两个方面:第一学会调适,包括调节与适应;第二是寻求发展。
25、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。_____
A: 教育无目的论 B: 社会本位论 C: 科学本位论 D: 个人本位论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“君子如欲化民成俗,其必由学乎”出自《学记》,意思是君子如果要教化人民,形成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神,即教育担负的最大责任不是传承知识,而是移风易俗。“古之王者,建国君民,教学为先”意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当做首要的事情。强调了教育可以培养社会所需要的人,体现了社会本位论的教育目的观。
26、构成教育活动的两个最基本的要素是_____。
A: 教师和学生 B: 教师和教科书 C: 学生和教科书 D: 教学内容和手段
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教师和学生是教育活动的两个最基本的要素。
27、因为教育受社会发展制约,为此,教育不可能超前发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
答案:错误
28、下列学习策略中,属于资源管理策略的有_____。
A: 时间管理策略 B: 心境管理策略 C: 寻求支持策略 D: 学习环境策略
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:资源管理策包括时间管理策、努力和心境管理策、环境设置策、工具的利用策、社会性人力资源的利用策。
29、知觉具有( )的特性。_____
A: 整体性 B: 选择性 C: 理解性 D: 形象性
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:知觉的基本特征有理解性、选择性、整体性、恒常性。
30、知觉的特性有_____。
A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、理解性、选择性
31、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。
A: 教育与政治的关系 B: 教育与经济的关系 C: 教育与文化的关系 D: 教育与科技的关系
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:“建国君民,教学为先”:建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情;“化民成俗,其必由学”:要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育人手。综上可知,这两句话揭示了教育和政治的关系,经济、文化和科技在此均未体现。故选A。
32、调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:略。
33、实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这是因为_____
A: 人民群众是社会历史的主体 B: 社会意识对社会发展起推动作用 C: 当今世界各种思想文化相互借鉴 D: 中华民族精神是民族复兴的精神动力
参考答案: AD
本题解释:
参考答案:AD。参考专家解析:本题考查社会历史的主体、弘扬和培育民族精神的意义,考查考生调动和运用知识的能力。本题的题眼是“弘扬中国精神,凝聚中国力量”“这是因为”。人民群众是社会历史的主体,能够凝聚中国力量,A说法正确。中华民族精神是民族复兴的精神动力,D说法正确。社会意识具有双重作用,只有正确的社会意识才对社会发展起推动作用,B说法错误。C说法正确,但与题意无关。
34、社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:该观点属于教育目的社会本位论,只看到教育目的受社会生产方式的制约,而忽视了教育目的也受人的发展需要制约。
35、下列不属于师幼关系形成的前因的是_____。
A: 幼儿的性格 B: 幼儿的认知能力 C: 幼儿的行为特征 D: 幼儿家长的态度
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:幼儿的性格、认知能力,尤其是行为特征往往是师幼关系形成的前因,而幼儿家长的态度不应影响教师与幼儿之间的关系。
36、教师成长的公式即____+____=成长。
参考答案: 经验 反思
本题解释:
参考专家解析:经验;反思
37、问题言语最为丰富的年龄是_____。
A: 0~2岁 B: l~3岁 C: 3~4岁 D: 4~5岁
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:问题言语最为丰富的年龄是4~5岁。
38、初中化学课上学习完高锰酸钾加热生成氧气的原理后,为了巩固和加深对知识的理解,适宜采用的教学方法是_____。
A: 练习法 B: 实验法 C: 讲授法 D: 讨论法
参考答案: B
本题解释:
B【解析】实验法是指学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物
和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。
39、( )是教育过程中最基本、最重要的人际关系。_____
A: 教师之间的关系 B: 学生之间的关系 C: 师生关系 D: 教师和领导之间的关系
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等,是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。故选C
40、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。
A: 政治功能 B: 经济功能 C: 文化功能 D: 生态功能
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:学校教育具有文化功能,题干体现学校教育促进学生世界观的形成。
41、幼儿的情绪记忆主要依靠的是_____
A: 动作 B: 言语 C: 表象 D: 情绪
参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:幼儿情绪记忆主要依靠的是情绪状态。
42、教育要适应人的发展的哪些规律?
参考答案:
参考专家解析:(1)顺序性;
(2)阶段性;
(3)不平衡性;
(4)互补性;
(5)个别差异性。
43、在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于_____的学习策略。
A: 复述策略 B: 精加工策略 C: 组织策略 D: 监控策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:组织策是认知策中的一种,它指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策。如:列提纲、利用图形、利用表格等。题干当中关键词“画示意图”,据此判断为组织策。
44、“情急出神力”,这是一种_____。
A: 道德感 B: 理智感 C: 应激 D: 激情
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。题干当中“情急”一词体现了应激。
45、下列不属于精神需要的是_____
A: 对知识的需要 B: 对科研用品的需要 C: 对文化艺术的需要 D: 对美的需要
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
对科研用品的需要属于物质需要。
46、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。
A: 为人师表 B: 清正廉洁 C: 敬业爱业 D: 团结协作
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
47、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的_____
A: 广泛性 B: 计划性 C: 多样性 D: 平等性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导,不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。多样性是指幼儿园教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式:一对一的;教师对全体幼儿的;幼儿自选的;教师指定的等等。平等性是指幼儿园教学活动建立在教师与幼儿平等关系的基础上,强调师生关系的平等。
48、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的_____所致。
A: 固定性 B: 片面性 C: 近视性 D: 经验性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。
49、主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”的学者是_____。
A: 柏拉图 B: 亚里士多德 C: 苏格拉底 D: 维多利诺
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:亚里士多德认为,教育应该是国家的,每一个公民都属于城邦,所有的人都应受同样的教育,“教育事业应该是公共的,而不是私人的”。
50、教育要素包括_____。
A: 教学设备 B: 教育者 C: 学习者 D: 教育影响
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D参考专家解析:
【答案】BCD。专家解析:教育的基本要素包括三个:教育者、受教育者(学习者)、教育影响。
51、桑代克曾做过一个实验:被试者来源:91考试网 91eXAm.org被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机 B: 被试者练习过多导致疲劳 C: 被试者不知道自己练习的结果 D: 未对被试者进行学习评价
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律,被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。
52、材料题一:
当学生在课堂上回答不出问题时,不同的老师有不同的处理方式,下面是两位老师的处理方式:
教师甲对学生说道:“一上课就发呆,开小差。你到学校干什么来了,这么简单的问题你都不会,真是一个笨蛋。”事后,学生非常沮丧的坐下,整节课都无精打采。
教师乙和蔼的对学生说:“不着急,我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课,昨天你们小组实验很成功,你还能想起来实验过程吗?”学生思考片刻,答对了一部分,教师很兴奋的说:“对,只要我们动脑筋,就有思路,再想想,还有补充吗?”学生思考了一下,做了补充,教师又点了点头,“很好,请坐”,“其他学生还有不同看法吗?”该生听的很认真。
请从学生观的角度,评析以上两位老师的教育行为。(14分)
参考答案:
正确答案是
甲老师的做法不值得认可,我认可乙教师的做法。(1分)
从学生观的角度来说:
教师应当尊重学生的独立人格和独立人格;正视学生的差异性;因材施教;公平平等对待每位学生;注意发挥学生潜能。
解析
(第一题为三观题)
答题思路:职业理念题,一般答题套路等于表态+定义+知识点。
先表态,解析该教师做的对还是不对。
结合材料阐释教育观或者学生观的定义。
该名教师的做法体现了教育观或学生观的哪些方面。
考点:素质教育观:一种时代所提出的教育观
53、行为目标的陈述依据是_____。
A: 可观察和可测量的行为 B: 行为产生的条件 C: 行为的标准 D: 具体目标
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:行为目标是指用可观察和可测量的行为表述的教学目标。行为目标的陈述应具备三个要素:(1)具体目标;(2)产生条件;(3)行为标准。
54、学习迁移也称训练迁移,是指_____。
A: 学习对活动的影响 B: 情感对智力的影响 C: 理解对记忆的促进 D: 一种学习对另一种学习的影响
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:本题考查学习迁移的概念,学习迁移就是指一种学习对另一种学习的影响。
55、《教育规划纲要》指出,要树立以____为核心的教育发展观。
参考答案: 提高质量
56、试述班级授课制的优缺点。
参考答案:
【答案要点】(1)班级授课制的优点:①有利于经济有效地大面积培养人才,提高教学效率;②有利于学生获得系统的科学知识;③有利于发挥教师的主导作用;④有利于发挥学生集体的教育作用;⑤有利于学生德、智、体多方面的发展;⑥有利于进行教学管理和教学检查。
(2)班级授课制的不足:①不利于学生主体性的发挥。学生的独立性、自主性受到限制,不利于培养学生的志趣、特长。②不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力。过于强调书本知识的学习,容易造成理论和实践的脱节。③不能很好地适应教学内容和教学方法的多样化。班级授课制中,无论用什么教学方法,都只能适应部分学生。④不利于因材施教,难以满足学生个性化的学习需要。⑤不利于学生之间真正的交流和启发。在班级授课制中,课堂成为学生生活的基本空间,课堂教学成为学生最主要的生活方式,学生的交往受到限制。⑥以“课”为基本的教学活动单位,某些情况下会割裂内容的整体性。
57、“言行一致,表里如一”说明为人师表_____
A: 蕴含着真 B: 饱含着善 C: 体现着美 D: 蕴含着人道性
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】“言行一致,表里如一”体现的是真
58、现阶段,我国小学教材(教科书)编写的直接依据是____。
参考答案: 课程标准
本题解释:
参考专家解析:
【答案】课程标准
59、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____
A: 廉洁奉公 B: 为人师表 C: 爱岗敬业 D: 热爱学生
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:王老师的行为是严于律己,以身作则的表现,体现了为人师表的职业道德规范。故本题选B。
60、《中华人民共和国教师法》规定:学校或者其他教育机构应当对教师的( )进行考核。_____
A: 政治思想 B: 业务水平 C: 工作态度 D: 工作成绩
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:《中华人民共和国教师法》于教师考核评定的规定:“学校或者其他教育 机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。”
61、“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是_____。
A: 传递社会经验的活动 B: 培养人的社会实践活动 C: 使人得以生存的活动 D: 保存人类文明的活动
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:本题考查教育的本质。教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。这正确地反映了古今中外一切教育所具有的共同属性,只要社会存在,教育作为培养人的属性就不会改变和消失。
考点:教育的起源与教育的本质
62、终身学习是教师专业发展不竭的_____。
A: 灵魂 B: 动力 C: 内在要求 D: 天职
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:终身学习是教师专业发展不竭的动力。
63、欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”,所用到的数学思维方法是( )。
A: 比较 B: 判断 C: 抽象 D: 推理
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
64、幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于_____小时。
A: 3 B: 4 C: 2 D: 1
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
65、9.造成学生伤害事故的原因主要有哪些?
参考答案:
【答案要点】
造成学生伤害事故的主要原因有:①制度不严,管理不善。②设备陈旧老化,未及时修复或拆除。③玩忽职守,工作责任心不强。④体罚或变相体罚。⑤安全保护措施不力。⑥学生体质特殊或疾病。⑦学生自尊心较强,心理承受能力低。
66、教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
参考答案:
参考专家解析:不可否认。学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利,学校和社会各界都应当尊重教师的这项权利。但是,学术研究和教育教学工作应当是不冲突的。本案中教师王某的行为明显忽视了自己身为教师的教育教学责任,仅仅认为自己拥有学术研究权,这种做法是不正确的。如果教师因参与学术科研活动而荒废了教育教学工作,那么,就有悖于教师学术研究权的本质和初衷。特别是对义务教育阶段的教师而言,他们不同于高等教育阶段的教师,义务教育阶段教师应以教育教学活动为主,其学术研究权应服务于教学或主要在教育教学工作以外独立进行。
67、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。
A: 教育理论知识素养 B: 学科专业知识素养 C: 广博科学文化知识素养 D: 马列主义理论素养.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
68、当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格_____的表现。
A: 独特性 B: 稳定性 C: 统合性 D: 功能性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考査人格的特点。人格的功能性决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运往往是人生成败的根源之一。不同人面对挫折与失畋最终的结果不同,这是人格的功能性的表现。故选D。
69、人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明后天教育决定了人的发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误 专家详解:这种现象说明遗传素质具有可塑性
70、我国海岸线漫长,自北向南濒临的近海有渤海、东海、黄海和南海。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:我国有1.8万千米长的海岸线,自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。故本题判断错误。
71、“新官上任三把火”、初次见面时希望给人留下好印象,都体现了_____
A: 首因效应 B: 投射效应 C: 晕轮效应 D: 近因效应
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫第一印象效应。
72、
____
参考答案: 4
本题解释:
参考专家解析:
函数y=(x+1)2(x-1)的导函数为y'=3x2+2x-1,在x=1处的导数等于3+2-1=4。
73、布鲁纳认为,学习包括知识的获得、转化和____三个过程。
参考答案: 评价
74、某市教委在教师中作随机调査,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____
A: 教师还没有掌握髙超的沟通与表达技巧 B: 教师尚不具有崇高的道德境界 C: 教师缺乏信心 D: 教师缺乏爱心
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:透过题干看本质问题,即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。故选A。
75、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于_____。
A: 学科课程 B: 综合课程 C: 活动课程 D: 社会课程
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:学科课程是指从不同门类的学科中选取知识,按照知识的逻辑体系,以分科教学的形式向学生传授知识的课程;
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程;
活动课程是一种主张以从事某种活动的兴趣和动机为中心来组织,通过亲身体验来获得直接经验的课程;
社会课程是以社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。
故本题选A。
考点:课程的类型及其特征
76、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A: 可以 B: 不得 C: 特殊情况可以 D: 经批准可以
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
77、下列哪一个不属于我国新课程倡导的教学观念_____
A: 教学过程的课程创生与开发 B: 教学过程的效率与公平 C: 教学过程的人文关怀 D: 教学过程的师生交流与互动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
78、在实际教育教学过程中,要求学生区别重力和压力、质量和重量等,教师需要对刺激进行泛化,使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:刺激泛化是对相似的刺激以同样的方式做出反应。刺激分化是对相似但不同的刺激做出不同的反应。题干所述情况需要学生对相似但不同的刺激做出不同的反应,因此属于刺激分化。
79、当前我国教育目的的核心内容是_____
A: 教育以人为本 B: 培养全面发展的人 C: 教育要五育并举 D: 为社会主义现代化建设服务
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:我国的教育是要为现代化建设培养建设者、劳动者,我国教育目的的核心就是要为社会 主义现代化建设服务。
80、简述助人行为的促进策略。
参考答案:
(1)增强责任明确性与人际相互作用;
(2)提供亲社会行为榜样;
(3)将助人行为归因于利他动机;
(4)运用社会影响策略;
(5)进行助人行为的社会实践。
81、哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于_____
A: 为近代科学奠定了基础 B: 使自然科学从神学中解放出来 C: 使人们认识到人类是地球的主人 D: 确立了人类新的宇宙观
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。故选B。
82、廉洁奉公这一道德规范,要求公务员做到艰苦朴素。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:廉洁奉公这一道德规范具体要求公务员做到秉公尽职、政治上公正、经济上清白,而不是艰苦朴素。
83、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是_____
A: 横向迁移 B: 纵向迁移 C: 顺向迁移 D: 逆向迁移
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:横向迁移是指儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中。
84、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种_____
A: 焦虑症 B: 强迫症 C: 恐怖症 D: 人格障碍
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。学生由于考试而产生紧张情绪,以致考试不能正常发挥,属焦虑症,故选A。
85、关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____。
A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识 B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识 C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平 D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿对一曰概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。
86、学校实行_____。
A: 教师负责制 B: 校长负责制 C: 学生负责制 D: 教育局负责制
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查义务教育的管理制度。
【参考答案】B
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
87、【简答题】根据记忆规律,教师应怎样组织学生进行有效复习?
参考答案:
【参考答案】记忆最重要的是要克服遗忘,遗忘的进程都遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始,最初的遗忘速度较快,以后逐渐减慢。
因此,为防止遗忘,最根本的方法就是复习。为了提高复习效果,复习应注意以下几点:
(1)复习要及时。当天学的功课一定要在当天安排复习。
(2)复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有:
①在期末复习全学期的功课时,采用分散复习比集中复习效果更好。
②在复习时,教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。
③复习方式多样化。综合识记效果最佳。
④让多种感官参与复习活动。
(3)复习活动既要避免无限过度,又要坚持适当超额。
超额学习程度达到150%时,效果最佳;小于或多于150%,效果都不理想。
88、“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____
A: 启发性原则 B: 因材施教原则 C: 巩固性原则 D: 量力性原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“学而时习之”的意思是学习过的内容要经常练习,体现了巩固性原则。
89、本次改革的主要特点是_____
A: 政府重视,是新中国成立以来的第一次 B: 师范大学积极支持,全国共有14所之多参与 C: 重在体制改革,实现了文化创新 D: 学术力量的参与,保证了课程改革的高质量
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。
90、在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。
A: 形成价值观念 B: 组织价值观念体系 C: 反应 D: 价值体系个性化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
根据布卢姆的观点,情感领域的目标包括接受、反应、形成价值观念、组织价值观念、价值系统个性化五级。其中发展态度属于形成价值观念的级别。
91、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于_____
A: 群众性活动 B: 小组活动 C: 个别活动 D: 科技活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:群众性活动形式由于规模较大,适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动,如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛、仪式、运动会和专题教育活动等。
92、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中包括_____
A: 爱国守法 B: 终身学习 C: 为人师表 D: 廉洁从政
参考答案: ABC
93、“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是( )的名言。_____
A: 班固 B: 司马迁 C: 刘醒龙 D: 司马光
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:此名言出自汉代司马迁的《报任安书》。故选B。
94、从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是_____。
A: 过程评价模式 B: 目的游离评价模式 D: 成果评价模式
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:目的游离评价模式由斯克里文提出,强调课程评价从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果。
95、_____阶段的标志是守恒观念的形成。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:具体运算阶段具有守恒概念,前运算阶段没有。
96、学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合的学前儿童心理研究的基本原则是_____。
A: 客观性原则 B: 发展性原则 C: 实践性原则 D: 教育性原则
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:这符合学前儿童心理研究的教育性原则。
97、在中国乃至人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是_____。
A: 《论语》 B: 《学记》 C: 《孟子》 D: 《大学》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。
98、孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教育平等主要是指教育公平。通过历史分析,我们可以这样界定教育公平:所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时依据的合理性的规范或原则。古代社会没有真正的教育平等,教育仍是具有阶级性的。
99、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,这主要是为了_____
A: 幼儿园创收 B: 补偿教育 C: 增加幼儿园知名度 D: 服务社会
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:我国幼儿具有基础性和公益性的性质,题干描述显示了幼儿园教育的公益性,为的是服务社会。
100、个人在从事活动之前,估计自己所能达到的目标的高低被称为_____。
A: 成就水平 B: 抱负水平 C: 交往水平 D: 学业水平
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:抱负水平指一个人从事活动前,估计自己所能达到的目标的高低。