1、小学课程设计要体现_____的高度统一。
A: 科学性  B: 时限性C、具体性  D: 思想性
E: 预测性

参考答案: AD
本题解释:
【答案】A,D专家解析：小学课程设计要以通俗的，小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。

2、适合幼儿发展的内涵是_____。
A: 适合幼儿发展的规律与特点  B: 跟随幼儿的发展  C: 任其发展  D: 追随幼儿的兴趣

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：适合幼儿发展的内含是指适合幼儿发展的规律与特点，承认和关注幼儿的个体差异，因人施教。故选A。
考点：幼儿园教育的原则

3、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析：学生与学生之间发生的法律关系是一种民事法律关系。

4、人的感受性与感觉阈限之间呈线性关系。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:人的感受性与感觉阈限之间呈反比关系。

5、不同的课堂往往有不同的气氛，表明课堂气氛具有_____。
A: 独创性  B: 独特性  C: 计划性  D: 预设性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

6、“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自_____
A: 《关于教育工作的指示》  B: 《宪法》  C: 《中华人民共和国教育法》  D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：这是1995年《中华人民共和国教育法》对教育方针的表述，也是对教育目的的规定。故选C。

7、简述当代学制发展的一般趋势。

参考答案:
【出题思路】本题考查考生对当代学制发展趋势的掌握。
【参考答案】（1）加强学前教育及其与小学教育的衔接。
（2）提早入学年龄，延长义务教育年限。
（3）普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展。
（4）高等教育的类型日益多样化。
（5）终身教育受到普遍重视。

8、智力

参考答案:
【答案】智力就是个体顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，是个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。

9、个性是一个复杂的心理结构，其中个性的核心是_____。
A: 能力  B: 气质  C: 性格  D: 需要

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
C。专家解析：个性包括性格、气质以及自我调控系统，其中性格是个性的核心。

10、知识遗忘的进程是_____
A: 先慢后快  B: 均衡递减  C: 先快后慢  D: 逐渐加快

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：德国心理学家艾宾浩斯最先对遗忘现象进行了较为系统的研究，从他绘制的遗忘曲线中能够发现：遗忘过程的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。故选C。

11、马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为_____
A: 生长需要  B: 获得性需要  C: 缺失需要  D: 基础性需要

参考答案: C
本题解释:
【解析】：缺失需要，也叫匮乏性需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，是指人在满足这些需要的时候，完全依赖于外界。

12、____是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。

参考答案: “手段——目的”分析

13、幼儿道德发展的核心问题是_____。
A: 亲子关系的发展  B: 同伴关系的发展  C: 性别角色的发展  D: 亲社会行为的发展

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：儿童亲社会行为的发展与他们的道德发展有着密不可分的关系，是幼儿道德发展的核心问题。
考点：婴幼儿情绪和情感的发展

14、从横向看，教育的基本形式有_____
A: 学校教育  B: 社会教育  C: 闲暇教育  D: 家庭教育

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:从横向看，教育的基本形式有:学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育、自然形态的 教育。

15、态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____
A: 行为方式  B: 意向或意图  C: 行为习惯  D: 语言或行为

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。

16、如果说教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，那么_____。
A: 以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育  B: 教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动  C: 教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动  D: 教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育，这一选项的表述是不全面的。

17、教师职业素质的基本结构包括_____
A: 教师的道德素质  B: 教师的知识素质  C: 教师的能力素质  D: 教师的专业素质

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC。参考专家解析：教师职业素质的基本结构主要由以下三个部分组成：教师的道德素质、教师的知识素质、教师的能力素质。

18、儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化，但其特有的属性不变，这说明儿童的认知发展进入具体运算阶段。_____

参考答案: 正确

19、省委书记、省人民代表大会常务委员会主任卢展工提出的“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”这一“三平精神”是对河南人精神的深刻总结。
请根据教师职业的特点，以“三平精神”为话题，写一篇不少于800字的作文，除诗歌外体裁不限。

参考答案:
参考专家解析：【写作指导】
本作文可划分为对特岗教师思想层面和实践层面相结合的文章类型。文章开篇可说明教师岗位崇高的地位和理想，中间部分可按题目中的“三平精神”进行感想和实践的阐述，最后上升到教师事业的使命和自豪感上。首尾呼应即可。本文章的考核点在于对考生如何认知教师岗位而提出的。尤其是特岗教师的特殊岗位形式，更要求特岗教师有一种对职业的热爱和心理的认同感。

20、学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是_____
A: 形成思想的必要条件  B: 掌握技能的必要条件  C: 获得知识的必要条件  D: 有机体适应阶段的必要条件

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
学习实质上是一种适应活动。对于动物来说，学习仅是一种有生物意义的活动，而对于人类来讲，学习就不只是简单地适应环境的活动，而具有其社会意义。

21、“教学相长，循序渐进”等教育原则最早出自_____。
A: 《学记》  B: 《论语》  C: 《尚书》  D: 《孟子》

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
《学记》主要讲述的是教育制度、教学内容和方法，阐述了“教学相长”“循序渐进”“长善救失”等教学经验。它是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。

22、问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和_____。
A: 启发式策略  B: 经验策略  C: 实践策略  D: 分析策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：问题解决的策包括尝试策与启发式策。

23、当我们能熟练使用英语单词时，英语单词对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，这叫_____。
A: 前摄抑制  B: 倒摄抑制  C: 外部抑制  D: 内部抑制

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习的材料的干扰；倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习的材料的干扰。学习英语对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，属于倒摄抑制，故选B。

24、儿童能够独自完成钟摆实验，表明他的认知发展水平处于_____阶段。
A: 感知运动  B: 前运算  C: 具体运算  D: 形式运算

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：皮亚杰等进行了一系列的实验研究，以考察具体运算阶段与形式运算阶段的儿童的归纳推理能力。其中最有代表性的研究是关于钟摆问题的实验，实验结果表明，只有到了形式运算阶段，儿童才能像科学家一样地检验假设，完成钟摆实验。故本题选D。

25、试述在教学中如何培养学生问题解决的能力。

参考答案:
第一，提高学生知识储备的数量和质量
（1）帮助学生牢固地记忆知识。
（2）提供多种变式，促进知识的概括。
（3）重视知识间的联系，建立网络化结构。
第二，教授与训练解决问题的方法和策略
（1）结合具体学科，教授思维方法，可开设专门的思维训练课。
（2）教师在教授思维方法时，应将头脑中的思维方法或思路提炼后外化出来，给学生示范，并要求模仿。
第三，提供多种练习机会
应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习，应考虑练习的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计例题与习题，充分考虑练什么、什么时候练、以什么方式练、练到什么程度、如何检验练的效果等。还要注意练习形式的多样化，以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。
第四，培养思考问题的习惯
（1） 鼓励学生主动发现问题。
（2）鼓励学生多角度提出假设。
（3）鼓励自我评价和反思。

26、关于计算机，表述错误的是_____
A: 世界上第一台电子计算机由美国冯•诺依曼发明  B: PC机是指个人电脑  C: CPU是电子计算机重要的硬件系统  D: 现代计算机主要使用晶体

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：现代计算机主要使用大规模或者超大规模集成电路传输和运算。

27、幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的_____来判断。
A: 面色、汗量、视力、动作  B: 面色、汗量、呼吸、视力  C: 听觉、汗量、呼吸、动作  D: 面色、汗量、呼吸、动作

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

28、本次改革的主要特点是_____
A: 政府重视，是新中国成立以来的第一次  B: 师范大学积极支持，全国共有14所之多参与  C: 重在体制改革，实现了文化创新  D: 学术力量的参与，保证了课程改革的高质量

参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。

29、教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：略

30、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了_____管理制度的特征和功能．因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
A: 一级课程  B: 二级课程  C: 三级课程  D: 国家课程

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。它包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域，并渗透信息技术教育。它体现了三级课程管理制度的特征和功能。因而,综合实践活动课程是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。

31、教育公平的基本要求是保障____。

参考答案: 公民依法享有受教育的权利

32、信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式，变革传统教学结构。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。

33、教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以____的教学策略和学习共同体取向的教学策略。

参考答案: 教师为中心 学生为中心

34、基础教育课程改革对原有的课程比例进行调整，其中，综合实践活动拥有了( )的课时。_____
A: 20%~22%  B: 13%~15%  C: 10%~12%  D: 6%~8%

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题考查新课改的课程结构。其中，将语文所占的比重由原来的24%降至20%~22%，将数学由原来的16%降至，并对其他传统优势科目所占的比重进行了适当的下调。将下调后积累下来的课时分配给综合实践活动和地方与校本课程。其中综合实践活动拥有了6%~8%的课时，地方与校本课程拥有了10%~12%的课时。故选D。

35、专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于_____。
A: 记忆容量大  B: 动机强烈  C: 智力水平高  D: 专业知识的储备在数量上和质量上的优势

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解：专家型教师由于从教时间长，在长期的教学活动中，他们已经归纳出一套属于自已的心得体会，无论在专业知识储备的数量上，还是质量上，他们较新手型教师都有很大的优势。

36、内发论者认为人类个体的心理发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。

37、动机强度与工作效率是呈正相关关系，动机强度越高，工作效率就越高；反之，动机强度越低，则工作效率也越低。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：动机强度与工作效率并不完全成正比，动机存在一个动机最佳水平，即在一定范围内，工作效率随动机强度增大而提高，直至达到动机最佳的强度而获最佳，之后则随动机强度的进一步增大而下降。因此题干表述错误。

38、为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。
A: 复述策略  B: 精细加工策略  C: 组织策略  D: 阅读理解策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。

39、耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。

40、2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是_____
A: 《中小学教师职业道德要求(试行草案)》  B: 《中小学教师守则》  C: 《中小学教师职业道德规范》  D: 《中小学教师职业道德规范(试行)》

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】2008年修订的中小学教师职业道德的文件是《中小学教师职业道德规范》。

41、有这样一个问题：已知一个圆的半径R是2厘米，问与圆外切的正方形的面积是多少？这个问题的呈现方式有两种，如下图1和图2所示。很明显，图2比图1提供的线索更隐蔽，解答也相对难一些。
图1图2
此材料说明影响问题解决的因素是_____。
A: 问题的反应特点  B: 问题的刺激特点  C: 问题的操作特点  D: 问题的运动特点

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

42、以实践作业为主的兴趣小组属于_____
A: 技术小组  B: 学科小组  C: 艺术小组  D: 体育小组

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题考査技术小组的定义。

43、被称为“教育心理学之父”的是_____。
A: 桑代克  B: 布鲁纳  C: 皮亚杰  D: 维果斯基

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：1903年桑代克的《教育心理学》一书出版，奠定了教育心理学的发展基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。桑代克被称为“教育心理学之父”。

44、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是_____
A: 赫尔巴特  B: 卢梭  C: 洛克  D: 杜威

参考答案: D
本题解释:
【解析】：杜威是现代教育派的代表人物。

45、请简要说明教育的目的和教育方针的关系。

参考答案:

参考专家解析：
【参考答案】
教育方针与教育目的既有联系又有区别。
教育方针和教育目的都是由国家规定，都是对教育的基本要求，都是全国必须统一执行的。但教育方针是对教育工作的总体规定，它包括对教育性质和方向、教育目的和实现教育目的基本途径等总的要求；教育目的仅是对人才的质量标准和培养规格的专门规定。
因此，教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一。虽然在学术上教育目的与教育方针有严格区别，但在实际中两者经常通用。

46、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？_____
A: 图上有些什么呢  B: 图上的小鼹鼠在做什么呢  C: 这张图告诉我们一件什么事呢  D: 图上讲的是个什么故事

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

47、记者对某市某县4所小学进行调查的结果显示：半数以上的小学生不愿意参加劳动，有的学生连打扫校园的活动也不愿意参加，甚至连日常的值日也会让别人代劳；有高达20%的学生，让别人给自己洗衣服，家长不在时自己就吃不上饭。另外该项调查还显示，有的小学生花钱雇同学写作业；有的花钱拉选票争当少先队中队委员；有的花钱更改考试分数。调查还发现，一些学生追求高消费，花钱大手大脚，浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元，过生日也要到饭店去大办酒席。
结合以上材料，谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。

参考答案:
【答案要点】思想道德教育是学校教育教学工作的重要组成部分，它贯穿于学校教育工作的全过程和学生日常生活的各个方面。抓好思想道德教育工作，为小学生健康成长与发展打好基础，对提高全民族思想道德素质有着极其重要的作用。
（1）要充分认识到当前小学生的思想道德现状。小学生的道德观日趋现实，并且不少小学生以个人为中心；小学生的人生观、价值观有功利化的倾向。
（2）必须在思想上高度重视小学德育工作。教师必须要针对小学生身心成长的特点，身体力行，言传身教，大力开展中华民族的传统美德和社会主义道德规范教育，引导他们明辨是非，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律，具有高尚品德和文明素养的未来社会人。
（3）必须为小学生的个人成长营造良好的环境。整顿社会文化市场，积极引导家长树立良好的榜样，美化校园环境，丰富校园文化生活，努力使道德教育形成学校、家庭和社会三位一体的格局，使“三教”互为补充，形成教育合力，增强德育的实效性。
（4）合理安排教育内容，增强教育效果。加强爱国主义教育，激发小学生的爱国热情；加强集体主义教育，增强集体主义义务感和责任感，把集体主义教育与个人价值观教育有机地结合起来，使小学生认识到，只有集体主义行为才能具有崇高的生活目的，才能使生活充满活力，才能使情操高尚，从而确立正确的人生价值观；加强热爱劳动教育，增强建设国家、振兴中华的责任感；抓好行为规范的教育，努力将小学生培养成有道德、有文化、守纪律的一代新人。
总之，小学生思想道德教育工作是一项长期性、系统性的工作，需要学校、家庭、社会的共同努力才能取得最大的成效。我们必须继续坚持德育为首，以“人”为本的原则，从小学生的实际出发，重视正面教育，立足潜移默化的影响，不断开创思想道德教育工作新局面。

48、以下属于赫尔巴特提出的有_____。
A: 教学过程的四个阶段论  B: 实验教学思想  C: 教育性教学  D: 实用主义教学思想

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析：实验教育学是一种以教育实验为标志的教育思潮。1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学创设的世界上。实用主义教学思想的倡导者和最主要的代表是美国哲学家、教育家杜威。

49、绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这属于_____。
A: 同时对比  B: 相继对比  C: 色彩对比  D: 感觉适应

参考答案: AC
本题解释:
【答案】：AC专家解析：本题考查的知识点是感觉现象。感觉现象包括感觉适应、感觉后象、感觉对比和联觉现象。其中，感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象；而感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。它不仅有明度对比，还有颜色对比。另外，还根据两种感觉是否同时发生，分为同时对比和相继对比。题中例子既是彩色对比，又是同时对比。故选AC。

50、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有_____
A: 阶段性  B: 互补性  C: 不平衡性  D: 差异性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题考査个体身心发展规律。个别差异性是指个体之间的身心发展以及身心发展的不同方面之间存在着发展速度和程度的不同。“聪明早慧”“大器晚成”指的就是人与人在能力发展的时间早晚和到达程度上的不同。

51、简述态度与品德学习的一般过程。

参考答案:
【参考答案】一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
（1）依从
依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认识与体验而跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
（2）认同
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿。其出发点就是试图与榜样一致。
（3）内化
内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。

52、“智如泉源，行可以为仪表者,人之师也。”(出自《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师_____。
A: 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践  B: 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则  C: 不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升  D: 不仅要有专业知识，还要有人文情怀

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：题干句意为当一个人的智慧像水源一样永不枯竭，行为可以做别人学习的榜样时，他就可以成为别人的老师了。这句话说明教师不仅要有一定的学识、能力，还要能做到以身作则、为人师表。B项所述与题干意思相符。故本题选B。
考点：《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容

53、注意的品质包括_____
A: 注意的稳定性  B: 注意的转移  C: 注意的分配  D: 注意的深度

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC。参考专家解析：注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的转移和分配。

54、教师职业的基本要求是_____。
A: 爱国守法  B: 爱岗敬业  C: 关爱学生  D: 终身学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师职业的基本要求是爱国守法。

55、下列选项中，属于正强化的教师行为的是_____
A: 为了引起同学的注意，学生在课堂上怪叫，教师中断讲课大声制止  B: 学生认真完成作业，教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情  C: 学生上课总是看操场踢球的同学，教师拉下了窗帘  D: 学生没有按时完成作业，教师要求学生在校完成后才能回家

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：正强化是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率。

56、我们党始终高扬的光辉旗帜( )_____
A: 人民民主  B: 社会主义  C: 改革开放

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A

57、( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。_____
A: 素质教育  B: 应试教育  C: 德育  D: 智育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：基础教育是国民素质教育的奠基工程，具有鲜明的基础性、相对稳定性，也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A。

58、材料题二
我的小学语文老师脾气很大，动不动就训人，我不喜欢他，也就不喜欢他的课。四年下来，我的语文成绩一直很差，并因此而自卑。可是，后来发生的一件事彻底改变了这 一切。
那天一上课，坐在教室里的我就开起了小差。“李明，你起来回答。”突然，老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚，战战兢兢地站了起来，准备挨一顿臭骂。出乎意料的是，老师竟对我深情地微笑了一下。我真不敢相信！四年来，老师从来没有对我微笑过！对我微笑，说明老师是看得起我的，不嫌弃我的成绩差，想到这里，我挺直了腰板认真听起课来。不一会儿，老师的脸又转到我这边来了。大概是看到我听课认真的缘故吧，老师又给我热情的一笑。我心想，老师一定是在鼓励我。那天，我非常开心。
从此以后，我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过，但我想，老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。
多年以后，我回到家乡，去看望这位语文老师，感谢他的那两次微笑。老师默默回忆许久，感触地说：“我很惭愧！我记得当年的那两个微笑并不是给你的。是我的女朋友和校长正在你的身后听课，两个并不是给你的微笑，却改变了你的一生！以后，我要改变教育方式，把微笑送给所有的学生！”

从教师职业道德的角度，你从材料中可以获得哪些启示? （14分）


参考答案:
正确答案是
教师要在生活和学习中关爱学生。关爱学生中要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生。以爱心对待学生，可以感动学生，消除学生心中的不安。特别是小学教师要富有亲切感，让学生喜爱你，乐于接近你。材料中教师的微笑让学生获得了被尊重的情感体验，从而促使学生产生了强烈的学习兴趣，进而使其语文学习成绩突飞猛进。因此，作为教师必须真正做到热爱学生，尊重学生，关注学生的学习过程及情感体验，做学生的知音，只有这样，教师才能做好教育教学工作，处理好师生关系，促进学生健康发展。

考点：《中小学教师职业道德规范》的主要内容

59、班集体形成的主要标志之一是_____C。
A: 成立了班委会  B: 开展了班级工作  C: 形成了正确舆论和良好的班风  D: 确定了班级工作计划

参考答案:
本题解释:
【答案】C。专家解析：一个优秀班集体必须有正确的舆论和良好的班风。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。良好的班风是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。形成了正确的舆论和良好的班风是班集体形成的主要标志之一。

60、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析，这指的是内省。

61、小刘为了得到老师和父母的奖励而努力学习，他的学习动机是_____
A: 高尚动机  B: 内部动机  C: 外部动机  D: 低级动机

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题考查的是动机的分类。内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机。外部动机是人们由于外部诱因所引起的动机。如物质奖励、荣誉地位等。小刘为了奖励而学习，是由于外部诱因所引起的动机，所以是外在动机。

62、吹、拉、弹、唱属于_____。
A: 识记技能  B: 心智技能  C: 操作技能  D: 认知技能

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

63、格赛尔的“成熟势力学说”倡导____。

参考答案: 遗传决定论

本题解释:
参考专家解析：遗传决定论

64、前运算阶段儿童的认识发展_____。
A: 主要是感觉和动作的分化  B: 能够进行逻辑推理  C: 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性  D: 能够根据经验进行预见和假设

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：考查皮亚杰的认知发展理论。

65、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。A.初级_____
B: 一级  C: 二级  D: 讲师

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务三个等级。故选A。

66、损害的发生不是教育法律救济的前提。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：教育法律救济的前提是损害的发生。

67、谈话法是一种启发式的教学方法。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错误【解析】：谈话法可分复习谈话和启发谈话两种。

68、“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作_____提出来的。．
A: 《大教学论》  B: 《爱弥儿》  C: 《教育漫话》  D: 《教育学》

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：夸美纽斯在其教育专著《大教学论》中提出“把一切事物教给一切人类”的教学思想，他称之为“泛智教育”。

69、中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为_____内容。
A: 主要  B: 核心  C: 重要  D: 唯一

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
参见《基础教育课程改革纲要（试行）》“教师的培养和培训”部分。

70、南水北调中线京石段工程第_____次通水于2014年4月5日正式结束。
A: 三  B: 四  C: 五  D: 六

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：【答案】B。专家解析：南水北调中线京石段工程第四次通水于2014年4月5日正式结束。此次通水自2012年11月21日开始。故本题答案为B。

71、班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和_____。
A: 目标管理  B: 制度管理  C: 监督管理  D: 宏观管理

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：班级的管理模式有四种：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体。

72、班主任

参考答案:
参考专家解析：班主任是班级工作的组织者和领导者，是国家贯彻教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。

73、基础教育课程改革提倡的学习方式包括_____
A: 自主学习  B: 合作学习  C: 探究学习  D: 发现学习

参考答案: ABC

74、由于儿童身心发展的特殊性，学前教育应遵循什么特殊原则?(3分)

参考答案:
参考专家解析：（1）保教合一的原则。
（2）以游戏为基本活动的原则。
（3）教育的活动性和直观性原则。
（4）生活化和一日活动整体性的原则。

75、广义的学前期是指_____。
A: l~3岁  B: 4~5岁  C: 0~6岁  D: 3~6岁

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学前期有广义和狭义之分，狭义的学前期等同于幼儿期，指的是3～6岁的儿童，而广义的学前期则指的是0～6岁的儿童。

76、奥苏伯尔认为，学生学习的实质是_____
A: 有意义接受学习  B: 有意义发现学习  C: 发现学习  D: 探究学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题考查奥苏伯尔的有意义接受学习论。他根据两个维度对认知领域进行学习分类：一是学习进行的方式，分为接受学习和发现学习；另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，可分为机械学习和有意义学习。有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的（内在的）和实质性的（非字面）联系。所谓非人为的是指新知识与已有观点的联系是合理的或有逻辑基础的。实质性的是指新知识与已有观点之间的联系是在理解后建立的，而不是字面上的联系。故选A。

77、超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的_____
A: 黑猩猩实验  B: 黑箱装置实验  C: 爬楼梯实验  D: 刺激反应实验

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:格赛尔用双生子爬楼梯实验证明了成熟机制的作用。

78、家庭教育的优越性主要表现在_____。
A: 强烈的感染性  B: 特殊的渗透性  C: 天然的连续性  D: 特殊的继承性

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：家庭教育的优越性主要表现在强烈的感染性，特殊的渗透性，天然的连续性和特殊的继承性。

79、依次填入下面句中横线处的关联词语，最恰当的一组是( )。
课堂教学____是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，____它是一种动态发展变化过程，____涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换____不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，____会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。_____
A: 不仅而且因为所以甚至  B: 既然那么而且还如果  C: 之所以是因为还如果那么  D: 虽然但由于也甚至

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题可从系，据此排除B、C。再看系，应选择“虽然……但……”，故本题正确答案为D。

80、家庭的精神环境决定幼儿的发展。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
×【解析】这是典型的唯心主义观点。家庭的精神环境对幼儿的发展有重要的影响。相比较而言，具有和谐、宽容、民主等特点的家庭精神环境更有利于幼儿健康成长。但是，家庭的精神环境不能对幼儿的发展起决定作用。

81、知觉的恒常性中最主要的是____的恒常性。

参考答案: 视觉

本题解释:
参考专家解析：视觉

82、_____是提高教师道德修养的根本方法。
A: 批评和自我批评  B: 确立目标，加强学习  C: 勇于实践，增强情感体验  D: 自觉交流，虚心学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：正确开展批评和自我批评，是促进个人进步的内在动力和外在推动力，是提高教师道德修养的根本方法。

83、政治对教育制度的影响表现在哪些方面？

参考答案:
（1）政治对教育目的和若干教育内容的影响。（2）政治对教育机会和教育权利的影响。（3）政治对教育制度的影响。（4）政治对教育财政的影响。

84、瞬时记忆的贮存时间大约为_____。
A: 0.25～2秒  B: 0.2～0.5秒  C: 2秒到l分钟  D: 5秒到2分钟

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：瞬时记忆贮存时间大约为0.25～2秒。

85、在新课程背景下，教育评价的根本目的是_____。
A: 促进学生、教师、学校和课程的发展  B: 形成新的教育评价制度  C: 淡化甄别与选拔的功能  D: 体现最新的教育观念和课程理念

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：在新课程背景下，教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。

86、下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久？_____
A: 哲学  B: 心理学  C: 教学论  D: 社会学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教育学首先从哲学体系中分解出来，逐步形成了自己研究的概念、范畴、体系和方法，成为一门独立的学科。其间包括构成课程的理论基础。

87、《论语·述而》中“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”精辟的表达了_____。
A: 启发式教学原则  B: 因材施教原则  C: 学思结合原则  D: 学习与行动结合原则

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

88、一个测验在不同时间段测得的分数相差不大，说明这个测验具有较好的_____。
A: 效度  B: 常模  C: 区分度  D: 信度

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析：信度是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性。当一个测验具有信度时，用它去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的。因此本题选D。

89、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的_____
A: 复杂性  B: 示范性  C: 创造性  D: 长期性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

90、德育的原则有_____
A: 知行统一原则  B: 集体教育与个别教育相结合的原则  C: -.正面引导与纪律约束相结合的原则  D: 严格要求与尊重信任相结合的原则

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:我国学校的德育原则有：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的 原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；发扬积极因素、克服消极因素的 原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。

91、科学心理学的创始人是_____
A: 冯特  B: 亚里士多德  C: 杜威  D: 桑代克

参考答案: A
本题解释:
【答案】B。专家解析：注意关于本知识点的不同说法要记住。

92、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指_____。
A: 感知、记忆和思维  B: 情绪、思维和意志  C: 动机、需要和兴趣  D: 能力、气质和性格

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题主要考查考生心理学研究对象及心理学内容方面的知识。答案A是认知过程，答案C是个性心理倾向性，答案D是个性心理特征。

93、小学阶段课程的性质是什么？

参考答案:
我国小学阶段的课程基本性质，应体现普及性.基础性.发展性和可接受性。（1）普及性。小学阶段教育是义务教育，是国家为每个适龄儿童提供的基础教育，应提供均等的就学机会，因此，小学课程应保障学生法定的受教育年限，教育质量要符合国家基本标准。（2）基础性。小学教育是为每一个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育，是提高全民族素质的教育，课程内容和要求应该是基础的.有限的和具有发展性的。3）发展性。小学教育的课程设置要给学生全面.丰富的发展留有充足的时间和空间，应有利于学生自主.多样.持续的发展。（4）可接受性。小学教育的课程要充分考虑小学生的认知特点，不能太难，也不能太容易。

94、国防和军队现代化建设，必须以毛泽东军事思想.邓小平新时期军队建设思想.江泽民国防和军队建设思想.党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，贯彻新时期积极防御军事战略方针，与时俱进加强军事战略指导，高度关注( )安全，积极运筹和平时期军事力量运用，不断拓展和深化军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。_____
A: 海洋　  B: 网络空间  C: 海洋.太空.网络空间

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C

95、人格动力学理论的创始人弗洛伊德认为，人格由三个主要的系统组成：____、____和____。

参考答案: 本我 自我 超我

96、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____
A: 学生具有机械记忆的能力  B: 教师的知识能力是不一样的  C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律  D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教育工作要做到循序渐进是由人的身心发展规律的顺序性决定的。

97、教育目的是教育活动的出发点和归宿_____。

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y

98、简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

参考答案:
参考专家解析：
（1）幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用；
（2）幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应该充分发挥这一资源的作用；
（3）教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，教师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

99、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为_____。
A: 白板说  B: 做中学  C: 儿童中心主义  D: 实质教育派

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上就是“以儿童为中心”的教育。

100、古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：古代学校的教学组织形式大都采用个别教学制。