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1、班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家_____提出的。
A: 马卡连柯 B: 德鲁克 C: 皮亚杰 D: 夸美纽斯
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。故选B。
2、十八大以来,反腐力度不断加大,但反腐败形势依然严峻复杂,区域性腐败和领域性腐败交织,用人腐败和用权腐败共存。中央严阵以待,2016年反腐_____不会放松。
A: 渐进态势 B: 增压态势 C: 高压态势 D: 减压态势
参考答案: C
3、教育目的的作用(功能)有哪些?
参考答案:
参考专家解析:
(1)导向作用。
(2)激励作用。
(3)评价作用。
4、马斯洛把人的需要分为_____
A: 生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要 B: 自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要 C: 生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要 D: 生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:马斯洛的需要层次包括:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
5、下列哪一说法是夸美纽斯的观点?_____
A: 美德是否可教 B: 教学的教育性 C: 教育即生长,学校即社会 D: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:夸美纽斯在<大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。
6、简述人格的基本特性。
参考答案:
【答案】:(1)人格的整体性;(2)人格的稳定性;(3)人格的独特性;(4)人格的社会性。
7、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有组织机构和章程 B: 有优秀的教师 C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
(一)有组织机构和章程:
(二)有合格的教师;
(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等:
(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
8、应如何实施活动性原则?
参考答案:
实施活动性原则的方法:
(1)提供活动机会和环境。教师要为幼儿提供物质材料和充分的活动时间,以及与同伴、教师交往的机会。相信儿童、放手让儿童进行操作活动、交往活动,并给予必要的指导,儿童身心一定会获得自由发展。
(2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性。教师要鼓励儿童在活动中的积极性、主动性和创造性,使活动真正成为儿童发展的手段。教师要做到的就是以一种健康的心态对待周围所发生的事,以身作则、身体力行地参加到活动中去。只有这样,才可以做到鼓励儿童积极参加活动。经过长期的培养,儿童才会主动参与各种各样的活动。要正视儿童在活动中通过个人努力发现总结出的经验与发明,不要嘲笑儿童的探索,因为每一个新的发现与发明都是建立在前人成功的经验之上的。
(3)活动是多样的。儿童的发展需要是多样的,儿童的兴趣是活的和多变化的,因而需要多样的活动满足其发展。活动以适合儿童的兴趣和能力、有益儿童的身心健康为最佳。
(4)活动不是装饰品。在幼儿园里,许多教师在组织一日生活活动中,往往出现以活动做点缀物的现象,这一方面说明教师对活动原则的不理解;另一方面也说明教师的工作态度不够认真。
9、教师的能力素质主要包括____、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。
参考答案: 教学能力
本题解释:
参考专家解析:【答案】教学能力
10、决定教育领导权的是_____。
A: 生产力 B: 科学技术 C: 政治经济制度 D: 文化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:略。
11、《教师法》规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期従刑以上刑事处罚,且己经取得教师资格的_____
A: 保留教师资格. B: 丧失教师资格 C: 由所在学校中定其教师资格 D: 由所在地教育行政部门审定其教师资格
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。《教师法》14条明确规定:受到剥寺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格:已言治取得教师资格的,使失教师资格。
12、社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为_____
A: 培养与推动 B: 共性与个性 C: 影响与干预 D: 制约与促进
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:社会发展对教育具有制约作用,如生产力制约教育体制、结构的变化,教育内容和手段,政治制度决定教育的性质;而教育对社会发展具有促进作用,如教育再生产劳动力和科学文化知识。
13、____是国民教育制度的核心,是国民教育制度中最重要的组成部分。
参考答案: 学校教育制度
本题解释:
【答案】学校教育制度
14、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自_____
A: 《学记》 B: 《论语》 C: 《尚书》 D: 《孟子》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
15、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成和时期称为_____,教师在培养学生各种能力时,成在教学中抓住这个相应的时间。
A: 关键期 B: 转折期 C: 发展期 D: 反复期
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。奥地利生态学家劳伦兹提出关键期这一概念。
所谓关键期,是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期,在关键期中,在适宣的环境影响下,行为习得比较容易,心理发展的速度也比较快,同时,在关键期中,个体对环境的影响极为敏感,有时又把关键期称为敏感期。
16、教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。_____
A: 学习 B: 交往 C: 思考 D: 实践
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。故选D。
17、学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率。有目的、有意识地制定的有关学习过程的学习计划。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。
18、当代教师素质能力的集中体现是_____。
A: 教师的个人修养 B: 教师的专业素养 C: 教师的个性品质 D: 师生关系
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。
19、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是_____。
A: 数码相机 B: 扫描仪 C: 打印机 D: 手机
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:打印机是计算机的输出设备之一,用于将计算机处理结果打印在相关介质上。
考点:文化素养
20、20世纪30年代,美国出现了以W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等人为代表的教育思想流派,其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是_____。
A: 要素主义教育 B: 改造主义教育 C: 存在主义教育 D: 永恒主义教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:要素主义教育又称传统主义教育、保守主义教育,与进步教育相对立。其20世纪30年代出现在美国,50年代成为主流,60年代末在美国失去统治地位。代表人物有巴格莱、坎德尔、芬尼、霍恩、莫里逊、布里格斯等。
21、桑代克的《教育心理学》是世界上第一部以“教育心理学”命名的著作。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【解析】:俄国教育家卡普捷列夫于1877年出版了俄国第一本《教育心理学》,这是最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作。
22、教师工作对象千差万别,这就要求教师的不断学习,不断反思,这说明教师是_____
A: 组织者 B: 管理者 C: 研究者 D: 示范者
参考答案: C
本题解释:
C(解析)教师即研究者意味着,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,以形成规律性的认识。
(命题立意)考查教师的职业角色。★★
(错因分析)对教师的各种职业角色理解不透彻。
23、在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而常常在房间的地上洒一些水,或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是_____
A: 北方天气冬季寒冷,室内有暖气,人们觉得热得受不了 B: 医学研究证明,冬季室内空气干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂 C: 富有的人家中有加湿器,不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆 D: 有些人患有特殊疾病,需要室内加湿,以预防疾病复发
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:冬季气候干燥,干燥天气加速了人体水份的流失,人们经常会感到鼻腔干燥,引起鼻出血,在室内放清水和湿毛巾,可增加室内空气湿度。故选B。
24、不属于心智技能的是_____
A: 阅读 B: 吹拉弹唱 C: 运算 D: 记忆
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:B吹拉弹唱属于动作技能。
25、李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从_____入手对李明进行教育。
A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神。德育过程中要注意培养学生的坚强意志,才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。
26、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的_____。
A: 刺激情境 B: 即定疑问 C: 思维状态 D: 思维起点
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境。
27、学生们正在教室上课,突然一只小麻雀从窗边飞过,大家不约而同地转过头去,这种现象叫作_____。
A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 集中注意
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:根据产生和保持注意有无目的和意识努力程度的不同,将注意分为有意注意、无意注意和有意后注意三种。其中无意注意是指事先没有预定目的,而且也不需要任何意志努力的注意。题干表述的情况符合无意注意的概念,因此本题选B。
28、就班级而言,班级成员在文化上表现出的同质性,归因于_____。
A: 稳定的组织结构 B: 共同的生活准则 C: 一定的心理氛围 D: 共同的追求目标
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:班级成员在文化上表现出的同质性,应归因于班集体追求共同的目标。正是因为共同目标的吸引力,班级中的每个成员才可能紧密地团结在一起。
29、下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是_____
A: 吊脚楼 B: 土楼 C: 窑洞 D: 四合院
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:北京四合院是老北京人世代居住的主要建筑形式。
30、师爱与母爱是相同的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。
31、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于_____
A: 按规定不能用 B: 小班幼儿年龄小,语言理解能力弱 C: 说否定句有损教师形象 D: 容易造成幼儿的逆反心理
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。
32、校园文化是一种完全自发形成的、无组织的文化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:校园文化是人们为了保证学校中教育活动的顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,是学校在自身的发展过程中有意无意形成的。校园文化不是完全自发形的、无组织的文化,所以本题的表述是错误的。
33、幼儿时期的言语学习主要是_____。
A: 阅读训练 B: 书面言语 C: 口头言语 D: 识字教学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿期的言语学习主要是指口头语的学习。
34、下列关于素质教育的说法中,正确的有_____。
A: 重视创新能力和实践能力的培养 B: 强调掌握知识的数量和准确性 C: 教学过程中,强调“发现”知识的过程 D: 在不同地区,素质教育可以有本地区特点
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:素质教育强调以培养学生的创新精神和实践能力为重点,在教育观念上,强调积极推进启发式和讨论式教学,即注重学生“发现”知识的过程。在不同的地区,尤其是少数民族地区,还应体现地区特点。在不同阶段和不同方面有不同的内容和重点,相互配合,全面推进。B项属于应试教育的特点,不选,故本题选ACD。
35、学习正方体,长方体的体积计算公式后,再学习一般立体的体积公式V=SH,这属于_____
A: 并列结合学习 B: 下位学习 C: 上位学习 D: 相关类属学习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:专家解析:专家解析:本题是对上位学习概念的理解考查。
36、课外活动的主体是_____
A: 教师 B: 学生 C: 少先队组织 D: 学校管理人员
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学生集体和个人是课外活动的主体,活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。
37、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____
A: 循序渐进原则 B: 直观性原则 C: 启发性原则 D: 因材施教原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
38、陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征,程序性知识以产生式和产生式系统表征。
39、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的气质。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。性格是指人的较 稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。二者之间的区别之一是:气质无所谓好坏,性格 有优劣之分。而自信、坚强、勤奋具有明显的优秀特征,是描写人的性格的。
40、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。_____
A: 义务教育 B: 中等教育 C: 职业教育 D: 高等教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。故选A。
41、认知策略有多种,每一种策略都具有普遍的适用性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。认知策略有很多种,每一种策略都有其适用的特定条件,在学习的不同阶段、对不同类型的学习内容及其不同的学习者,各种认知策略的适用性不尽相同。
42、针对该案例,以下说法正确的是()
A: 网络时代,学生知道的或许教师不知道,师和生的角色不是绝对的 B: 该教师采用了白读、默读、范读、齐读,学生的主体性得到充分体现 C: 课堂上不同地区冬春天树木落叶的争论,说明新课改倡导的三级课程体系确有必要 D: 乙同学对“瑞雪兆丰年”的探究,说明他的求异思维能力比较强
E: 教师在数学中应该是一个裁判,否则学生无所适从
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD专家解析:数学中星有多种读的方式,但都是老师预设的,并不能体现学生主体性,所以选项B错误;老师在数学中是'个引导者,不一定当场判断,可以存疑,因此选项E错误。
43、教师的专业知识素养包括_____。
A: 精湛的语言表达能力 B: 精深的学科知识 C: 广博的科学文化知识 D: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:教师的知识素养包括:(1)政治理论修养;(2)精深的学科专业知识;(3)广博的科学文化知识;(4)必备的教育科学知识。精湛的语言表达能力是教师的能力素养。
44、情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:两极性是情绪情感不同于其他心理过程的一个重要性质。
45、不属于特殊学生的特定权利的是_____。
A: 残疾人的特殊教育 B: 女生的特殊教育 C: 义务教育阶段学生所专有的权利 D: 毕业生的就业权
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:特定学生的特定权利包括:(1)高等学校学生所专有的权利即结社和文体活动权和社会实践权。(2)义务教育阶段学生所专有的权利即免试人学权、就近人学权和不交学费权。(3)职业学校学生所专有的权利主要是申请发放培训证书权。(4)一些特殊学生群体享有的特殊教育权利。包括女生的特殊教育权利、经济困难学生的特殊教育权利以及残疾人的特殊教育权利。
46、用实证的方法来研究知识的价值问题,并重视学科教育的教育家是_____
A: 卢梭 B: 斯宾塞 C: 裴斯泰洛奇 D: 赫尔巴特
参考答案: B
本题解释:
【解析】:斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主张科学只是对经验事实的描写和记录。他运用实证的方法来研究知识的价值问题,认为直接保全自己的知识最有价值,其次是间接保全自己的知识,其他的知识价值次第下降。在教学方法方面,主张启发学生学习的自觉性,反对形式主义的教学。
47、我国古代的科学技术在许多方面居于世界前列,_____的发明推动了世界科学技术的发展。
A: 印刷术 B: 造纸术 C: 火药 D: 指南针
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:四大发明是指中国古代对世界具有有很大影响的四种发明,是古代汉族劳动人民的重要创造,一般是指造纸术、指南针、火药及印刷术。这些发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,且这些发明经由各种途径传至西方,对世界文明发展史也产生了很大的影响。故本题答案选ABCD。
48、关于教学与发展的关系,维果斯基的基本观点是_____
A: 教学跟随发展 B: 教学与发展并行 C: 教学促进发展 D: 教学等同于发展
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:维果斯基提出的最近发展区理论,提倡教学应走在发展的前面,因此教学应促进学生的发展,故选C。
49、课堂教学是教学的_____
A: 唯一组织形式 B: 重要组织形式 C: 基本组织形式 D: 辅助形式
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式
50、20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译,日本小原又一著的_____。
A: 《教育实用心理学》 B: 《教育心理学》 C: 《教育心理大纲》 D: 《教育心理统计》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译,日本小原又一著的《教育实用心理学》。
51、下列群体中,不属于正式群体的是_____。
A: 班级学生群体 B: 班团组织 C: 学科小组 D: 老同学
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
52、_____是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
A: 生源 B: 师资 C: 园所文化 D: 信誉
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
53、课堂纪律管理的最终目标是_____。
A: 教师促成的纪律 B: 集体促成的纪律 C: 任务促成的纪律 D: 自我促成的纪律本文导航
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查的知识点是“课堂纪律的类型及其每种课堂纪律的特征”。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志。故本题选D。
54、上好课的先决条件是_____。
A: 了解学生 B: 融洽的师生关系 C: 先进的教学设备 D: 备课
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
55、德育过程的基本矛盾是_____。
A: 知与行的矛盾 B: 外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C: 学生的上进心与惰性之间的矛盾 D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
参考答案: D
本题解释:
D(解析)德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外,还有学生品德发展的内部矛盾。
56、_____是我国幼儿教育中所特有的一条原则。
A: 独立自主性原则 B: 发展适宜性原则 C: 保教结合原则 D: 综合性原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
我国幼儿教育中所特有的一条原则是保教结合原则。本知识点考生应牢记。
57、日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为_____。
A: 迁移 B: 同化 C: 顺应 D: 模仿
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。
58、改进教育,提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是_____。
A: 皮亚斯 B: 布鲁纳 C: 卢梭 D: 苏霍姆林斯基
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:美国心理学家和教育学家布鲁纳提出了以知识结构论和学科结构论为核心的结构主义学习论,提倡发现学习和早期教育,并把它推广到中小学教育实践中。
59、提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。
A: 培根 B: 夸美纽斯 C: 赫尔巴特 D: 赞科夫
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:在《大教学论》中,夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想,那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
60、在Internet上的计算机必须拥有一个唯一的IP地址。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:直接与Internet相连的计算机一定要有一个唯一的IP地址,这是数据通讯、标明身份的要求。故本题判断正确。
61、简述班级授课制的优越性。
参考答案:
参考专家解析:【参考答案】
第一,有利于经济有效地大面积培养人才:
第二,有利于发挥教师的主导作用:
第三,有利于发挥学生集体的作用:
第四,有利于学生多方面的发展。
62、推动教育学发展的内在动力是_____
A: 教育问题 B: 教育规律 C: 教育价值 D: 教育现象
参考答案: A
本题解释:
【解析】:教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。其根本任务是揭示教育规律,推动其发展的内在动力是教育问题。
63、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价 B: 形成性评价 C: 诊断性评价 D: 总结性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:总结性评价,也称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行.是对一个完整的教学过程进行测定。
64、新课程结构明确小学阶段的主要内容是以分科课程为主。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:新课程结构明确小学阶段以综合课程为主,中学是分科与综合相结合,高中以分科课程为主。
65、下列德育方法属于思维训练法的有_____。
A: 讲授法 B: 谈话法 C: 艺术陶冶 D: 讨论法
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD专家解析:艺术陶冶为德育方法中的情感陶冶法。
66、注意的转移是注意的动力特征,也是注意_____的表现。
A: 稳定性 B: 分配性 C: 灵活性 D: 集中性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C。专家解析:注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。在需要转移的时候,需要灵活迅速地转换注意对象。因此是注意灵活性的表现。
67、学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的_____
A: 灵活性 B: 自愿性 C: 自主性 D: 实践性
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】相对于课堂教学的强制性,课外活动是在课堂教学计划之外,学生自由选择、自愿参加的一种活动。
68、以下关于评定量表评价法的描述中,错误的是_____
A: 结构明确,各条目描述精练、内容丰富、施测简便 B: 主要适用于过程评价、成果评价和对学生诸方面发展的终结性评价 C: 评定的依据及来源比较主观 D: 它是表现性评价的常用方法之一
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】评定量表评价法可以按照量表设计的标准,做出等级评定或内容描述。虽然得到的评价是主观的,但评定的依据及来源却是比较客观的,因而具有相当的真实性。
69、学校自主权的核心是教育教学管理权。_____
参考答案: 正确
70、马卡连柯的《教育诗》中,有这么一个故事:彼得连柯到工厂去晚了,马卡连柯没有直接批评彼得连柯,却把他所属的分队长找去说:你们的队伍里有迟到的人,希望以后不要再有了。彼得第二次又迟到了,马卡连柯把全分队集合起来说:你们分队的彼得连柯又迟到了,并指责了全分队。以后,全分队的人都教育彼得连柯,他再也不迟到了。
马卡连柯的做法与哪一条德育要求相符合?对你有什么启发?
参考答案:
马卡连柯的做法符合将集体教育与个别教育结合起来的要求。只有将集体教育与个别教育结合起来,才能通过学生个人转变来影响和培育集体,通过教育一个学生教育全班学生,使集体与个人互相促进,共同提高。
71、小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课,父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故正确的看法是_____。
A: 学校负有维护受教育者合法权益的义务,应该在这次事故中承担一定责任 B: 陈某不是完全的民事行为能力人,即使负有过错,也不需要承担责任 C: 是武某自己不小心造成了摔伤,不能把责任推卸到别人身上 D: 该事故与学校的管理没有关系,学校不需要负责,更不需要进行相应赔偿
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《学生伤害事故处理办法》中规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的。
72、为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是_____。
A: 自学式 B: 讨论式 C: 启发式 D: 讲授式
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:讲授式教学的优点是能充分发挥教师的主导作用,教师能控制整个课堂、掌握教学进度。适用于“容纳大量听众”。
73、课堂讲授
参考答案:
【答案】课堂讲授:教师运用系统的口头语言,通过描绘情景、叙述事实、论证事理、阐述规律等系统地向学生传授知识和开发智力的教学行为方式。
74、课堂提问的目的在于检查教学效果,巩固学习成果。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
75、根据我国《未成年人保护法》的规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在_____、品德等方面的和谐发展。
A: 智力、纪律 B: 体质、美育 C: 体质、智力 D: 智力、美育
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿因应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。所以本题的正确答案为C。
76、上海共产主义机关小组机关刊物是_____
A: 《劳动界》 B: 《劳动者》 C: 《新青年》 D: 《工人月刊》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《新青年》是中国现代文学史、文化思想史上最重要的刊物。1915年创刊于上海,原名《青年杂志》。1920年9月,它成为上海共产主义机关小组机关刊物,1926年7月终刊。故选C
77、区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_____。
A: 是否具有高深的知识 B: 是否具有很强的科研能力 C: 是否具有崇高的威信 D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否优秀,就要看他能否:学生的发展提供机会。
78、为什么?()
A: 教师的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握 B: 符合知觉选择规律 C: 符合感觉的相互作用中同时对比规律 D: 符合刺激泛化与分化规律
E: 符合练习律
参考答案: ABC
本题解释:
参考专家解析:ABC。专家解析:知觉选择性规律:知觉对象与直觉背景差别越大,对象越容易被人直觉。感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。
79、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。
A: 集中复习 B: 分散复习 C: 及时复习 D: 适度复习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能;而且还可诊断、弥补学习上的知识缺陷,完善自己的知识结构,发展我们的记忆能力和思维能力。
80、经典条件反射学说是下列哪位心理学家创立的_____。
A: 斯金纳 B: 巴甫洛夫 C: 喿代克 D: 班杜拉
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
81、一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企事业组织,都必须以_____为根本的活动准则。_____
A: 党章 B: 章程 C: 宪法和法律 D: 法规
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法 律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
82、游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木,邹老师靠近幼儿坐着,也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法,但无特指对象,也不与幼儿交谈,只是吸引幼儿注意以达到指导目的。
请你分析上述情景中,邹老师采用的是哪种指导策略?联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些?
参考答案:
参考专家解析:(1)采用的是支持性角色中的旁观者策。教师在一旁观察幼儿游戏,并用语言或非语言信号(如点头、微笑)来表示对幼儿游戏的关注,让幼儿感受到来自教师的支持和赞同。
(2)还有如下指导策:
非支持性角色:
①不参与者。在幼儿园里我们经常看到,当幼儿游戏时,一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人参与的情况下,幼儿游戏往往类型单一,社会性水平不高,情节简单,且常常十分吵闹。
②导演者。如果教师以导演角色介入游戏中,告诉幼儿在游戏中应该做什么,不应该做什么,完全控制了幼儿游戏,就很可能破坏幼儿游戏,变成“游戏幼儿”而不是“幼儿游戏”。支持性角色:
①舞台管理者。教师不参与游戏,但积极地帮助幼儿为游戏作准备,并随时为正在进行的游戏提供帮助,如回应幼儿关于材料的要求,协助幼儿布置环境,提出适当的建议以延伸幼儿的游戏等。
②共同游戏者。成人作为孩子们的平等游戏伙伴积极参与幼儿游戏中,通常扮演小角色,并通过一些策进行暗示,问接对游戏产生影响。这时成人一般遵循游戏的原有进程,让幼儿主宰游戏。。
③游戏带头人。通常在幼儿很难自己开展游戏或正在进行的游戏难以拓展下去的时候,成人积极地参与幼儿游戏,通过提议新的游戏主题、介绍新的道具或情节元素以扩展已有主题等方式,对幼儿游戏施加更多的影响。
83、男孩容易出现学习问题、____、____和情绪问题。
参考答案: 阅读困难 言语缺陷
本题解释:
参考专家解析:阅读困难言语缺陷
84、学生的心理发展主要包括_____方面。
A: 认知 B: 情感 C: 人格 D: 社会性
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考专家解析:学生的心理发展主要包括认知、情感和社会性的 发展。故选ABD。
85、保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是_____决定的。
A: 社会发展 B: 家长要求 C: 幼儿身心发展特点 D: 教师的表现
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:幼儿教育是人生最初的教育,幼儿的身心发展特点决定了幼儿教育必须是保教并重的。
86、迁移理论中形式训练说的理论基础是____。
参考答案: 官能心理学
本题解释:
【答案】官能心理学
87、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
教师是教育过程中的主导者,学生是教育过程中的主体,在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一,而不是要求学生无条件服从。
88、环球银行金融电信协会1月31日发布最新报告显示,人民币已于2014年11月取代加元和澳元,成为全球第五大支付货币,紧随_____。
A: 欧元、美元、英镑和日元 B: 美元、欧元、英镑和日元 C: 美元、卢布、英镑和日元 D: 美元、欧元、英镑和日元
参考答案: D
89、气质影响人的活动方式与效率,是一个人选择职业的依据之一。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:在各种实践领域中,气质虽不起决定作用,但它对人的工作方式有影响,并在一定程度上影响人的工作效率,因此在职业选择上,考虑气质因素是十分重要的。
90、_____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。
A: 学科性德育课程 B: 活动性德育课程 C: 德育隐性课程 D: 德育显性课程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
91、抵抗外界诱惑的能力属于_____
A: 道德认知 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:道德意志是个体自觉地调节道德行为克服各种困难,以实现预定的道德目标的心理过程。故选C。
92、《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是_____
A: 1996年7月 B: 1996年9月 C: 2001年7月 D: 2001年9月
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布于2001年7月,并于2001年9月实施。故答案为C。
93、教育平等的涵义是什么?
参考答案:
【答案要点】
(1)教育机会平等;
(2)教育权利平等;
(3)教育资源平等。
94、奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和_____
A: 符号学习 B: 命题学习 C: 类属学习 D: 上位学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查奥苏伯尔有意义学习的分类。奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和命题学习。
95、新课程所规定的综合实践活动包含的主要内容有_____
A: 信息技术教育 B: 研究性学习 C: 社区服务与社会实践 D: 劳动与技术教育
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:
综合实践活动的内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。
96、班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,进而促进其身心健康发展,这种教育方法属于陶冶教育法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
97、人们常用“小国大业”来形象地描述( )的经济特征。该国本土面积仅4万多平方公里,但其农牧产品却以优质、高产闻名,鲜花和种子的出口量连续多年居世界第一,其中生态技术成为该国现代农业的核心。_____
A: 比利时 B: 荷兰 C: 西班牙 D: 挪威
参考答案: B
98、教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须_____
A: 严谨治学 B: 实事求是 C: 与时俱进 D: 理论联系实际
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师是知识的传授者,在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致,做到严谨治学。故选A。
99、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____
A: 服退烧药 B: 物理降温 C: 紧紧按住 D: 保暖
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
100、贫穷不是社会主义,愚昧无知、失去理想也不是社会主义。只有两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:本题是对邓小平理论内容的考查。