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1、课外活动的内容受课程计划和课程标准及教科书的限制。_____
2、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____ A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权
3、以下不属于熟练操作特征的是_____。 A: 立即反应代替了多次的尝试B: 微弱的线索得到利用C: 各个局部动作独立性增强D: 在不利条件下能维持正常操作水平
4、在个体发展中,无意注意的发展先于有意注意。_____
5、马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。_____
6、某位教师教《就义诗》时,课堂上发生了一件事。一个学生在朗读课文时,把“还有后来人”误读成了“还有后人来”。学生听了都哄笑起来,教室里本来严肃的气氛没有了。怎么办呢?这时教师神态自若地问:“同学们,你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!”听老师这么一说,教室里安静了下来。她接着说:“‘还有后来人’意思是‘还有接班人’;‘还有后人来’意思是‘还有人接班’。”这时,教室里鸦雀无声。教师又亲切地对大家说:“当然,意思不变并不等于说这位同学读对了。他之所以读错,是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看,认真读,就不会出现这种差错了。我们请他再为大家朗读一遍好吗?”同学们听了鼓起掌来。这时,那个读错字的学生情绪更加激动地读了起来。问题:试结合教师职业素养的理论,评析这位教师教学艺术的高明之处。
7、我国幼儿教师资格制度从何时开始实行_____。 A: 1995年1月1日B: 1996年7月1日C: 1994年1月1日D: 1993年7月1日
8、情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对外界事物的____,是人对客观现实是否符合人的需要而产生的。
9、新课程提倡的学习方式是_____。 A: 接受式的学习B: 合作学习C: 探究学习D: 自主学习
10、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是_____ A: 阶段性规律B: 可变性规律C: 不均衡性规律D: 个别差异性规律
11、我国《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行_____ A: 教育与保护相结合的原则B: 尊重与保护相结合的原则C: 爱护与保护相结合的原则D: 关心与保护相结合的原则
12、目前,我国中小学教师基于解决实际问题的需要,与专家、学者共同合作,将实际问题作为研究主题,以解决实际问题的研究方法是_____ A: 叙事研究法B: 行动研究法C: 质的研究法D: 实验研究法
13、皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。_____
14、_____是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。 A: 课堂教学B: 复式教学C: 开放教学D: 电化教学
15、____是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机。
16、学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教学内容D: 教材
17、_____是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 A: 教育法规B: 教育法C: 教育法律规范D: 教育政策
18、十八大指出:要更加注重改进党的( ),保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度.丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举.民主决策.民主管理.民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一.尊严.权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。 _____ A: 领导方式和执政方式 B: 领导地位C: 组织方式
19、儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是_____。 A: 自我中心B: 他人中心C: 不可逆性D: 尚未守恒
20、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、青少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国未成年人保护法》C: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
21、下列有助于在教学实践中培养学生问题解决能力的是:() A: 设置难度较低的问题B: 鼓励质疑C: 帮助学生正确表征问题D: 辅导学生从记忆中提取信息
22、学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系的维系下进行的。因此,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。但是,有的教师认为,教师在知识上比学生多,在能力上比学生强,在经验上比学生丰富,在人格上是“师道尊严”。因此,在教学过程中,教师可利用权威,对学生进行灌输、强压,不顾学生的感受,要求学生无条件服从。请运用所学的教育学知识分析你对师生关系的认识。
23、提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手。_____ A: 外化思路,进行显性教学B: 帮助学生牢固地记忆知识C: 提供多种变式,促进知识的概括D: 重视知识间的联系,建立网络化结构
24、苏霍姆林斯基说只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师要_____。 A: 对学生因材施教B: 对学生严慈相济C: 尊重和欣赏学生D: 团结和关心学生
25、处于象征期阶段的儿童从不能控制画笔和所画的线条,到能手眼配合初步的控制,并对所画出的画发生视觉上的兴趣,产生形象上的联想。_____
26、苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的_____。 A: 观察力B: 判断力C: 创造力D: 模仿力
27、“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论
28、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的_____。 A: 目的性B: 优美C: 教育性D: 多样性
29、对心智技能最早进行系统研究的心理学家是_____ A: 加里培林B: 安德森C: 加涅D: 我国学者
30、_____是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。 A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐性课程
31、下列教学形式中属于近现代的是_____。 A: 班级授课制B: 贝尔一兰卡斯特制C: 道尔顿制D: 设计教学法
32、—般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向_____管理。 A: 预防性B: 攻击性C: 支持性D: 矫正性
33、殿试、会试、乡试的第一名分别称为状元、会元、解元。_____
34、现代教师专业素质_____。 A: 专业知识B: 专业道德C: 专业能力D: 心理素质
35、教师对学生充满了信任、关心、真诚地鼓励和帮助学生取得进步,学生因此而学到正面的价值态度和行为。这种学习属于_____ A: 观察学习B: 自主学习C: 参与式学习D: 接受式学习
36、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为幼儿_____。 A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关
37、下列属于内部动机的是_____ A: 学好英语可以得到小红花B: 学好英语可以得到老师表扬C: 喜欢听纯正的英语D: 学好英语将来可以出国
38、在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是_____ A: 培养能力B: 传授知识C: 依法执教D: 教书育人
39、人们看书时用红笔画出重点,便于重新阅读是利用知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
40、根据艾森克的气质理论,一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己。这种人的气质属于_____ A: 稳定外向型B: 稳定内向型C: 不稳定外向型D: 不稳定内向型
41、有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。 A: 辐合型B: 发散型C: 沉思型D: 冲动型
42、告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了。这是_____。 A: 瞬时记忆表现B: 感觉记忆表现C: 短时记忆表现D: 长时记忆表现
43、十八大提出,适应经济全球化的新形势,必须实行更加积极主动的开放战略完善开放型经济体系,开放型经济体系的新要求主要是_____ A: 互利共赢B: 多元平衡C: 以质取胜D: 安全高效
44、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者,这是新课程倡导的教学观_____。
45、斯金纳认为行为分为两类,分别是_____。 A: 学习行为和操作性行为B: 刺激行为和反应行为C: 应答性行为和操作性行为D: 操作性行为和反应行为
46、学生解出一道难题感到无比的兴奋.内心充满轻松愉悦的体验,这属于_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感
47、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了_____ A: 爱岗敬业的职业道德B: 依法执教的职业道德C: 严谨治学的职业道德D: 廉洁从教的职业道德
48、材料二班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。(14分)
49、处理纪律问题时能够最小限度地打断课堂的不良行为的处理方式是_____ A: 非言语线索B: 反复提示C: 应用后果D: 表扬
50、《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师的专业地位,该发实施于_____。 A: 1993年B: 1994年C: 1995年D: 1998年
51、某校学生小明(15岁)倚仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由_____提出申请,报教育行政部门批准。 A: 小明父母B: 赵某父母C: 公安机关D: 赵某所在学校
52、人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的,遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此,要增进记忆效果应在学习时采用_____的方法。 A: 联想B: 声音编码C: 形象编码D: 多重编码
53、党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____
54、简述认知结构的三大变量的含义。
55、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
56、英国历史上占主导地位的学制是_____。 A: 分支型学制B: 双轨制.C: 六三三制D: 单轨制
57、经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____
58、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏
59、培养目标
60、长时记忆中信息的储存方式是_____。 A: 形象编码B: 物理编码C: 意义编码D: 语音编码
61、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,_____岁左右已基本接近成人。 A: 5B: 6C: 7D: 8
62、下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的_____。 A: 形式训练迁移说B: 同化学习迁移说C: 经验类化迁移说D: 认知结构迁移说
63、导致“脚气病”的重要原因是缺乏_____ A: 维生素AB: 维生素B1C: 维生素CD: 维生素D
64、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法’
65、教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是由_____提出的。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 杜威D: 凯洛夫
66、人的自觉能动性的最高表现是_____。 A: 主体活动的选择性B: 主体活动的计划性C: 主体活动的预见性D: 主体活动的创造性
67、《中华人民共和国教师法》中规定教师的平均工资水平应不低于或者高于国家公务员的 平均工资水平。_____
68、《幼儿园工程规程》是_____ A: 1989年颁发、试行B: 1996年颁发、试行C: 1991年颁发、试行D: 1995年颁发、试行
69、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。_____
70、《教师资格条例》规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起( )不得重新申请认定教师资格,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。_____ A: 一年内B: 三年内C: 五年内D: 终身
71、在2014年11月北京APEC会议上,习近平主席分析了中国经济“新常态”。相应的是,最近部分省份计划适度下调2014年以及“十二五”规划GDP增速预期目标。主动调低经济增速,正体现适应_____务实和担当。 A: “新形态”B: “新常态”C: “非常态”D: “常态”
72、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____
73、对后进生的教育,除了关心爱护和尊重他们的人格,还应注意培养和激发他们的____。
74、被称为中国教育史上奇迹的是_____ A: 城乡免费义务教育全面实现B: 进城务工农民工子女人学免费免收借读费C: 恢复高考制度D: 普及高等教育
75、下列重要的国际组织与相应总部设置地点对应有误的是_____ A: 联合国——美国B: 世界贸易组织——瑞士C: 国际奥林匹克委员会——瑞士D: 欧盟——法国
76、以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是_____ A: 逻辑思维B: 求同思维C: 发散思维D: 聚合思维
77、现阶段,我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是____。
78、根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是____。教学的基本组织形式是____(或课堂教学)。
79、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。 A: 《爱弥儿》B: 《巨人传》C: 《教育漫话》D: 《理想国》
80、学生是影响师生关系的最主要因素。_____
81、在动机的归因理论中,下列哪种情况属于“内部不稳定的可控因素”?_____ A: 能力高低B: 任务难易C: 努力程度D: 运气好坏
82、新中国第一部教育法律是_____。 A: 《中华人民共和国学位条例》B: 《教育法》C: 《教师法》D: 《义务教育法》
83、下列哪种活动反应了儿童的形象思维?_____ A: 做游戏,遵守交通规则过马路B: 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3=5
84、各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。_____
85、在教学中运用变式的主要目的是_____。 A: 激发学习兴趣B: 引起有意注意C: 丰富学生想象D: 突出概念本质
86、素质教育的基本内容和特点是什么?
87、大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是_____ A: 差异率B: 强度率C: 活动率D: 组合率
88、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括_____。 A: 无差别原则B: 无歧视原则C: 尊重儿童尊严原则D: 儿童利益最佳原则
89、人的社会化贯穿人的一生,其中_____是人的社会化的关键时期。 A: 童时期B: 少年时期C: 青年时期D: 成年时期
90、以再测法或复本法求信度,再次测验相隔时间越短,其信度系数_____ A: 大B: 低C: 小D: 不变
91、实验法最主要的特点是_____ A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行
92、教育的最基本途径是_____ A: 教学B: 课外活动C: 社会实践D: 校外活动
93、学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 概念学习D: 并列学习
94、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧。造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
95、在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施的阶段称为_____。 A: 原型启发B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化
96、讨论法讨论法
97、下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?_____ A: 《海的女儿》B: 《小红帽》C: 《丑小鸭》D: 《皇帝的新装》
98、奋勇救学生,于2012年5月15日、16日相继被评为“全国五一劳动奖章”获得者和 “全国三八红旗手”的教师叫张丽莉。_____
99、《国民经济和社会发展十二五规划纲要》提出的我国教育改革和发展的 战略主题是_____。 A: 以人为本,全面发展素质教育B: 坚持德育为先C: 坚持能力为重D: 坚持全面发展
100、有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。_____