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1、两汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是_____ A: 压制知识分子B: 加强君主专制统治C: 完善法律机制D: 区别对待古代文化
2、第一个提出人力资本理论的是亚当·斯密。_____
3、头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者创意及灵感的方法,教学中借鉴这种方法可以培养学生的_____ A: 形象思维B: 抽象思维C: 聚合思维D: 发散思维
4、最早的智力测验量表是_____ A: 比纳—西蒙量表B: 斯坦福-比纳量表C: 韦克斯勒智力测验D: 瑞文推理测验
5、无论是清晨、中午、还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____。 A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
6、_____第一次把学前教育纳人其具有民主色彩的单轨学制。 A: 夸美纽斯B: 福禄倍尔C: 亚里士多德D: 柏拉图
7、幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含_____几种要素。 A: 幼儿B: 教师C: 教学内容D: 教学媒体E: 教学环境
8、表达贝多芬“亿万人民团结起来,大家相亲又相爱”的欢乐理想的乐曲是他的_____。 A: 第九交响曲B: 第六交响曲C: 第五交响曲D: 第三交响曲
9、美国心理学家_____经过多年研究提出人类道德发展的顺序性原则。 A: 皮亚杰B: 马斯洛C: 班杜拉D: 科尔伯格
10、心理学家艾宾浩斯的研究发现,遗忘进程具有不均衡性,表现为____。
11、一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;____;____;自我调控能力。
12、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____。 A: 不稳定,不可控制的外归因B: 不稳定,可控制的内归因C: 稳定,可控制的外归因D: 稳定,可控制的内归因
13、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
14、概念和分类是构建人类思维和行为的基石。_____
15、下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是_____ A: 班主任有体罚学生的权利B: 明确了班主任的工作量C: 提高了班主任的经济待遇D: 保证了班主任教育学生的权利
16、在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是_____。 A: 个别教学制B: 分组教学法C: 班级授课制D: 设计教学法
17、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是_____。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 A: ①③④B: ②③④C: ①②④D: ①②③
18、进行教学科目的设置、学科顺序安排、课时分配、学年编制与学周安排的文件是____。
19、如果一个孩子在听了“海因兹偷药”的故事后,认为“海因兹应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗”,这个孩子所处的道德发展阶段是_____。 A: 前习俗水平B: 后习俗水平C: 准习俗水平D: 习俗水平
20、小学课程目标中要求教师理解小学阶段在人生发展中的独特地位和价值,尊重学生学习和发展的权利,尊重学生的个体差异,这就要求小学教师要具有正确的_____和相应的行为。 A: 教师观B: 学生观C: 教育观D: 社会观
21、能促进问题解决的因素有_____ A: 功能固着B: 创造性思维C: 较强的动机D: 正迁移
22、教育的本质属性是_____。 A: 社会制约性B: 永恒性C: 培养人的社会活动D: 相对独立性
23、短时记忆的容量为_____个组块。 A: 7±2B: 5±2C: 8±2D: 9±2
24、关于学校文化,表述错误的是_____ A: 校园文化是学校文化的缩影B: 学校制度文化是学校精神文化的物质载体C: 学校硬件设备属于物质文化D: 学校文化并非成员天然形成,而是共同习得的
25、在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意 义信息的方法,称为_____ A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 故事法
26、原始的记忆因素是_____。 A: 自然条件反射B: 习惯化C: 人工条件反射D: 董学记忆
27、弱智儿童通常是指智商低于____的儿童,又称“智力落后儿童”。
28、实施素质教育的重点是_____ A: 加强德育B: 发展智力C: 培养创新精神和实践能力D: 创造性人格
29、下列哪种技能不属于心智技能_____ A: 书写技能B: 阅读技能C: 写作技能D: 心算技能
30、《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?_____ A: 洛克B: 卢梭C: 杜威D: 福禄贝尔
31、幼儿的语词记忆主要依靠的是_____。 A: 动作B: 言语C: 表象D: 情绪
32、幼儿道德发展的核心问题是_____ A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
33、动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为_____。 A: 低谷期B: 高原期C: 疲劳期D: 潜伏期
34、制定我国社会主义教育目的的理论基础是____。
35、检查小学教育活动是否有成效以及成效大小的标准,就是小学教育目的的实现程度。_____
36、行为主义心理学的代表人物是美国心理学家_____。 A: 詹姆斯B: 华生C: 马斯洛D: 斯金纳
37、常见的教案形式有()。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
38、简述教师成长与发展的基本途径。
39、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。
40、从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。这一措施_____①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康权 A: ①②③④B: ②③④C: ①③④D: ①②④
41、年龄特征
42、下列现象,需要承担刑事责任的是_____。 A: 侮辱、殴打教师情节严重的,构成犯罪的B: 违反国家财政制度、财务制度,挪用国家财政用于教育的经费,情节严重的,构成犯罪的C: 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复,情节严重的D: 体罚学生,经教育不改的
43、儿童心理活动形成系统的奠基时期是在_____ A: 0-1岁B: l~2岁C: 2-4岁D: 3~6岁
44、腮腺炎病毒传播的主要途径是_____ A: 空气B: 饮食C: 土壤D: 血型
45、学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。 A: 经验B: 活动C: 儿童D: 社会.
46、“情急生智”属于一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
47、能引起无意注意的因素有_____ A: 刺激物的强度B: 刺激物的新异性C: 刺激性的对比关系D: 间接兴趣
48、由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为_____ A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 形象的道德情感
49、现代社会是学习型的社会,以书为伴、终身学习是社会对每一个人的要求,围绕“书”为话题,结合教师职业特点和终身学习写一篇作文,题材不限,题目自拟。
50、吟咏“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的诗句时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色,这是一种_____。 A: 记忆表象B: 再造想象C: 创造想象D: 幻想
51、反映教师对待自己的道德修养要求的是_____。 A: 热爱学生B: 热爱教育事业C: 团结协作D: 为人师表
52、健全和完善社会保障制度的作用和意义为_____ A: 有利于保证人民基本生活和社会安定B: 有利于企业经营机制的转换C: 有利于政府精简机构和减轻负担D: 有利于转变经济增长方式
53、上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?_____ A: —边组织教学一边给孩子换裤子B: 责备孩子该上厕所时不去上C: 把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D: 如果天气比较热就让其自然干
54、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
55、_____是在教学和学习过程中进行的,采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。 A: 诊断性评价B: 总结性评价C: 形成性评价D: 相对评价
56、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了_____原则。 A: 统一要求与从实际出发相结合B: 尊重信任学生与严格要求学生相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 依靠积极因素,克服消极因素
57、( )封关仪式7月29日在广州空港物流园内举行,标志着广东省首个综合保税区正式封关运作。入驻园区的企业将享受到税收、海关监管、加工贸易等多方面的优惠政策。_____ A: 南沙保税港区B: 舟山综保区C: 广州白云机场综合保税区D: 横琴新区
58、阅读下列材料,并回答问题。丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。你从上述材料中领悟到哪些师德规范?
59、小学生学习汉语拼音的同时学习英语,如果不能辨别某些字母的发音区别,则常常出现_____ A: 垂直迁移B: 一般迁移C: 正迁移D: 负迁移
60、在教学过程中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中是不能起到主导作用的
61、性格形成学说的创立者是_____。 A: 洛克B: 欧文C: 赫尔巴特D: 柏拉图
62、( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。_____ A: 直观形象法B: 语言法C: 角色扮演法D: 表扬鼓励法
63、一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是_____。 A: 卢梭的《爱弥儿》B: 斯宾塞的《教育论》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 夸美纽斯的《大教学论》
64、下列阐述了启发性教学原则的是_____。 A: 孔子主张“视其所以观其所由察其所安”B: 苏格拉底的“助产术”C: 第斯多惠的名言“不好的老师奉送真理,好的老师教人真理”D: 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
65、教学过程的基本阶段包括_____。 A: 引起学习动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识
66、材料题二一天中午,晓轩突然在教室里大叫起来:“陈老师,我新买的钢笔不见了!”这事,很多同学把怀疑的目光转向小明,有的想要打开他的书包检查。小明一边说“我没拿”,一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了,因为班上同学们丢的几件东西,都是在小明那里找到的。我安慰一下晓轩,然后让大家安静下来,说:“晓轩的钢笔肯定会找回来的,现在大家先安心上课。”中午,小明悄悄来到办公室,递给我一支钢笔。我问他:“这是晓轩的钢笔吗?”他点头。我又问他:“你为什么拿她的钢笔呢?”他说:“这支钢笔很漂亮。”我说:“东西再漂亮也是别人的,没有经过别人的同意,不能拿别人的东西,你知道吗?”小明惭愧地点点头。通过调查我发现,小明平时去亲朋好友家里,想要什么东西都可以随便拿,久而久之,养成了“顺手牵羊”的坏毛病,就此,我多次和小明的父母沟通,要求家长不要溺爱孩子,帮助孩子意识到不是自己的东西不能随便拿。我还在班上组织班会活动,让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。经过不断的努力,小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。请从教室职业道德的角度,评析陈老师的教育行为。(14分)
67、学习程度到100%记忆效果最好。_____
68、苏格拉底“产婆术”的教学原则与_____的思想相一致。 A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启,不悱不发
69、遗传决定论的鼻祖是优生学的创始人英国心理学家_____。 A: 高尔顿B: 斯皮尔曼C: 雷尔D: 罗伯特
70、_____是对某种教育活动的价值判断。 A: 教育测量B: 教育测验C: 考试D: 教育评价
71、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是学习策略。_____
72、_____是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。 A: 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)B: 彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)C: 布隆斯基的《科学的改革》(1920年)D: 桑代克的《教育心理学》(1903年)
73、奥苏贝尔按学习的发生方式将学习的发生分为_____ A: 发现学习B: 机械学习C: 接受学习D: 有意义学习
74、张老师的做法侵犯了学生的()。 A: 人格尊严权B: 肖像权C: 身心健康权D: 隐私权E: 言论自由权
75、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚
76、教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种_____ A: 溺爱B: 严爱C: 泛爱D: 偏爱
77、小李、小张、小马、小王在一起讨论N地区的廉租房建设情况,小李说:“N地区的廉租房建设得都不错。”小张说:“N地区没有廉租房建设得好。”小马说:“N地区有的廉租房建设得不好。”小王说:“N地区还是有廉租房建设得不错的。”假如小张和小马都说错了,那么,可以推出_____ A: 小李说错了B: 小李和小王都说错了C: 小王说错了D: 小王说对了
78、标志着儿童思维真正发生的是_____。 A: 语词概括的出现B: 直观概括的出现C: 动作概括的出现D: 感知概括的出现
79、2014年3月31日,《医疗器械监督管理条例》公布,进一步简化医疗器械生产经营审批,同时减轻企业负担、鼓励创新。目前,我国已经成为世界_____大医疗器械市场。 A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四
80、师生在教育内容的教学上构成_____关系。 A: 授受B: 相互促进C: 民主平等D: 朋友
81、试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。
82、学生在教育中应处于_____ A: 主体地位B: 客体地位C: 权威地位D: 被动地位
83、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法_____ A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度
84、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____ A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能
85、马斯洛将认知、审美需要列人下面哪一种需要之中?_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现的需要
86、注意的功能有____、____和____。
87、义务教育法规定。自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 省级人民政府
88、影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和_____ A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容
89、德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。_____
90、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____ A: 激情B: 心 境C: 应激D: 热情
91、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是_____。 A: 马卡连柯B: 卢梭C: 福禄贝尔D: 蒙台梭利
92、心理健康教育的主要内容包括_____。 A: 传授学习方法B: 树立心理健康意识C: 培养观察能力D: 普及心理健康知识
93、教材是教学活动可以利用的唯一资源。_____
94、简述意志行动的过程。
95、经常开展竞争性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互指忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育_____ A: 既有正向显性功能,又有正向隐性功能B: 既有负向显性功能,又有负向隐性功能C: 既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D: 既有正向显性功能,又有负向隐性功能
96、无论学习能力强的学生,还是学习能力弱的学生,都能达到某项学习任务的规定水平,只不过所花的时间有所差别而已,这种教学理念就是布卢姆提出的_____。 A: 情境学习B: 自主学习C: 掌握学习D: 发现学习
97、人格特征中最具核心意义的心理特征是_____ A: 能力B: 气质C: 性格D: 动机
98、努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务,任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为_____。 A: 诊断性的B: 评价性的C: 终结性的D: 测量性的E: 过程性的
99、义务教育中,下列必须履行一定的义务的有_____ A: 儿童B: 国家C: 家庭D: 社会
100、《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的____和规范字。