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内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(二)
2016-05-11 23:01:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。
A: 双趋冲突  B: 双避冲突  C: 趋避冲突  D: 单趋冲突

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:双趋式冲突:同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。



2、意志行动的准备阶段包括_____和行动方法的选择。
A: 动机斗争  B: 行动目标的确定  C: 行动计划的制订  D: 冲突和矛盾分析

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考专家解析:意志行动的准备阶段包括动机斗争、行动目标的确定、行动方法的选择和行动计划的制订。



3、小学生亲社会行为的利他行为的核心是_____
A: 成人的榜样  B: 对他人设身处地的设想能力  C: 掌握利他的知识  D: 掌握利他的技能

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:亲社会行为,即准备帮助他人或采取有益于他人的行为。对他人设身处地的设想能力是其核心。



4、中共中央2月3日印发《关于加强和改进党的群团工作的意见》,《意见》指出,_____是做好群团工作的根本保证,群团事业是党的事业的重要组成部分,党的群团工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作,是党组织动员广大人民群众为完成党的中心任务而奋斗的重要法宝。
A: 密切联系群众  B: 加强党的领导  C: 加强民主集中  D: 加强统战工作

参考答案: B



5、“一样米养百样人”这句话体现了人格的独特性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:题干中的话说明相同的事物作用在不同的人身上,显现出不一样的结果,这体现了人格的独特性。



6、如果程序设计没有问题,那么硬件故障或输人有误;但是,实际上输人正确。根据以上陈述,可以得出_____
A: 程序设计有问题  B: 如果硬件没有故障,那么程序设计有问题  C: 程序设计没有问题  D: 如果硬件有故障,那么程序设计没有问题

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查复合命题推理。题干是一个充分条件假言命题,而其后件又是一个相容选言命题。由题干最后一句可知“输入正确”,即否定了其中一个选言肢,并不能否定整个后件,因此不能确定程序设计是否有问题,故A、C两项错误;而若加上“硬件没有故障”这一条件,则否定了后件,可以推出否定的前件,即“程序设计有问题”,因此B项正确;而若加上“硬件有故障”这一条件,则肯定后件不能推出肯定的前件,D项错误。故选B。



7、如何运用记忆规律。促进知识保持?

参考答案:
(1)深度加工材料;
(2)有效运用记忆术;
(3)进行组块化编码;
(4)适当过度学习;
(5)合理进行复习。



8、简述思维过程中影响问题解决的因素。

参考答案:
参考专家解析:在思维过程中影响问题解决的因素有:①知识表征的方式;②原型启发;③迁移;④定势和功能固着;⑤动机与情绪状态;⑥个性特征或人格特征。



9、优化国土空间开发的原则是_____
A: 人口资源环境相均衡  B: 经济社会生态效益相统一  C: 开发利用和环境保护相结合  D: 节约资源和提高资源利用率相互促进

参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B



10、国家鼓励发展多种形式的_____教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。
A: 高等  B: 中等  C: 职业技术  D: 成人

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《教育法》第十九条规定:国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。



11、试述小学生认识能力发展特点与教育。

参考答案:
小学生认识能力的发展:儿童入学标志着由游戏为主转为以学习活动为主,发展学生的认识能力是教育教学的基本目标之一。第一,感知能力的发展与教育:儿童入小学时感知能力达到了一定水平,可以在教师组织下进行简单的观察。第二,注意力的发展与教育:小学生的注意力在发展中一般已能按教师的要求进行听讲.读写.计算等学习活动。但他们的注意容易分散,无意注意占比重较大,注意的情绪色彩很明显。第三,记忆能力的发展与教育:小学生记忆能力的发展表现在三个方面:(1)由无意记忆为主发展为以有意注意为主。(2)由机械记忆为主向增强理解记忆发展。但从总体来看,小学生的记忆优势还在机械记忆方面。(3)由对形象事物识记为主,向增强对抽象内容识记能力的发展。第四,思维和语言能力的发展与教育:思维能力是认识能力的核心。小学生的思维能力发展突出表现在由形象思维为主向以逻辑思维为主的过渡。思维的敏捷性.灵活性.批判性等良好思维品质需要在小学教育教学中注意培养。第五,想像能力的发展与教育:小学生的想像能力在教育过程中得到迅速发展,但小学生的想像多属于再造性的想像,创造性的成分还不很多,这就需要在教育教学活动中不断丰富其想像内容,发展想像力,更要特别注意创造性想像能力的培养,它对提高认识能力,乃至培养学生成为新时代的创造型人才,都有十分重要的意义。



12、幼儿最初社会性微笑发生的标志是_____
A: 诱发性微笑的出现  B: 不出声的笑  C: 出声的笑  D: 有差别的微笑出现

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:研究发现,从第五周开始,婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。人的出现,包括人脸、人声,最容易引起婴儿的笑,即婴儿开始出现社会性微笑。有差别的微笑的出现,是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
【命题立意】考查学前儿童基本情绪的发展。
【错因分析】对婴幼儿笑的类型把握不准确。



13、下列不属于有意义学习必须具备的条件的是_____。
A: 学习材料要高于学习者的能力范围  B: 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用  C: 材料本身必须具有逻辑意义  D: 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:奥苏伯尔认为有意义学习的条件包括:①学习者要有一种有意义学习的心向。②学习的材料对学习者具有潜在的意义。③学习者的认知结构中必须具有能够同化新材料的适当的知识基础。要有必要的起点。④学生必须积极主动地使具有潜在意义的新知识与其认知结构中的有关旧知识和观念发生相互作用。



14、下列教学组织形式中,能更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是_____。
A: 班级授课制  B: 个别教学制  C: 道尔顿制  D: 设计教学法

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。



15、第一个用实验的方法系统研究心理现象及心理规律的心理学流派是_____
A: 官能主义心理学  B: 机能主义心理学  C: 构造主义心理学  D: 行为主义心理学

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:冯特建立的构造主义心理学,标志着科学心理学的诞生,标志着实验心理学的诞生,也是第一次用实验的方法系统研究心理学的心理学流派。



16、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于_____。
A: 推行回归教育  B: 实施终身教育  C: 改革正规教育  D: 发展成人教育

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:学习化社会的标志是:学习成为整个社会成员一项经常的重要活动,这要求实施终身教育。



17、提出观察学习概念的心理学家是_____
A: 班杜拉  B: 斯金纳  C: 华生  D: 皮亚杰

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:观察学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来的。



18、读书指导法属于以_____为主的教学方法。
A: 引导探究  B: 直接感知  C: 实际训练  D: 语言传递信息

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查课堂教学常用的方法。主要的课堂教学方法有:以语言传递信息为主、直接感知为主、实际训练为主的教学方法。以语言传递信息为主教学方法有:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。故选D。



19、“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是_____。
A: 教育全民化  B: 教育终身化  C: 教育多元化  D: 教育民主化

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,教育民主追求教育的自由化。



20、10月15日,中直工委举办中直机关青年深入学习贯彻习 近 平 总 书 记重要讲话精神专题报告会。会议强调,总书记关于“五个坚持”的要求是辩证统一的有机整体,“坚持绝对忠诚的政治品格”是中直机关工作的生命线;“坚持高度自觉的大局意识”是中直机关工作的重大原则;“坚持极端负责的工作作风”是中直机关工作的根本态度;“坚持____”是包括广大青年在内的中直机关干部职工的优良传统和应有境界;“坚持廉洁自律的道德操守”是中直机关干部职工的价值取向和必守底线。

参考答案: 无怨无悔的奉献精神

本题解释:
【答案】无怨无悔的奉献精神



21、_____是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往,以培养他们的良好品德的方法。
A: 说服  B: 锻炼  C: 榜样  D: 修养

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:由题干中“组织学生进行一定的实际活动与交往”可知ACD不符合题意。
考点:小学生的认知特点与教育



22、《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与____在思想上是一致的。

参考答案: 循序渐进原则

本题解释:
【答案】循序渐进原则



23、现代学习方式主要有_____。
①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习
A: ①②③  B: ②③④  C: ①②④  D: ①②③④

参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对现代学习方式的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】现代学习方式主要包括自主学习、合作学习和探究学习三个方面。这三种学习关注学生在学习中的主体地位,关注学生的合作精神,关注学生创新意识和实践能力的提升。



24、人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为____。

参考答案: 人际关系



25、教师期望效应又叫_____
A: 皮革马利翁效应  B: 罗森塔尔效应  C: 晕轮效应  D: 刻板效应

参考答案: AB
本题解释:
【答案】ABCE。专家解析:教师对学生寄以期待,学生就会发生相应于这种期待的效应,这种现象就是教师期望效应,也叫罗森塔尔效应,也叫做罗森塔尔效应或皮格马利翁效应。



26、问题解决的基本特点有_____。
A: 序列性  B: 逻辑性  C: 目的性  D: 认知性

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。



27、教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
教师自我的专业发展是指教师通过不断的学习、反思和探索来拓宽其专业内涵、提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。它强调的是教师的终身学习和终身成长,是职前培养、新任教师培养和在职培训,直到结束教职为止的整个过程。所以教师自我专业发展和教师培训不可能采取整齐划一的模式。



28、儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种_____。
A: 选择性注意  B: 有意注意  C: 定向性注意  D: 随意注意

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:定向性注意在新生儿期出现,婴儿期较明显,这是本能的无条件反射。



29、____是最基本的认识过程,是高级认知活动的基础。

参考答案: 感知觉

本题解释:
参考专家解析:【答案】感知觉



30、以下两题依赖于以下题干:
某校的一项抽样调查显示:该校经常泡网吧的学生中,家庭经济条件优越的占80%;学习成绩下降的也占80%。因此,家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因;泡网吧是学习成绩下降的重要原因。
以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?_____
A: 该校位于高档住宅区,学生九成以上家庭条件优越  B: 经过清理整顿,该校周边网吧管理规范了  C: 有的家庭条件优越的学生并不泡网吧  D: 家庭条件优越的家长并不赞成学生泡网吧

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:题干中的结论是家庭条件优越是学生泡网吧的主要原因,原因是泡网吧的学生中家庭条件优越的占80%,那么不泡网吧的学生中家庭条件优越的占多少比例则是必须要考虑的因素,如果也是这样的比例,甚至还大于这个比例,则题干论点说家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因就失去了 依据。A项正好起到了这样的作用,指出了样本的不全面,削弱了该结论。故选A。



31、人类学习和学生学习之间 91eXAm.org是一般与特殊的关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特点:首先,以间接经验的掌握为主线;其次,具有较强的计划性、目的性和组织性;再次,具有一定程度的被动性。



32、上机考试前,教练们对人组学员的成绩做了预测。张教练说:我估计组长或副组长能考满分。李教练说:这个组不会有人考满分。赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说的对。据此,下列选项中必然正确的是_____。
A: 全组都考了满分  B: 全组都没考满分  C: 组长考了满分  D: 副组长考了满分

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:A项如果正确,则可得张、赵两位教练说的均正确,与结果不符;B项如果正确,则可得张、赵两教练说错,李教练说的对,与结果相符;C、D两项如果分别正确,则可得张、赵两教练说的均正确,只有李教练说错,与结果不符。故本题选B。
考点:中学教师的逻辑思维能力



33、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响.促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。



34、我国教师的培养主要是通过_____进行的。
A: 自学互学  B: 专业考试  C: 教师教育  D: 行政管理

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



35、党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总任务是( )。_____
A: 改革开放   B: 科学发展   C: 社会主义现代化和中华民族伟大复兴

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C



36、3.心智技能形成过程中各阶段的顺序是_____。
A: 原型操作、原型定向、原型内化  B: 原型操作、原型内化、原型定向  C: 原型内化、原型定向、原型操作  D: 原型定向、原型操作、原型内化

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查对心智技能阶段顺序的掌握。心智技能的形成阶段依次为原型定向、原型操作和原型内化。



37、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_____。
A: 认知领域  B: 日常生活领域  C: 情感领域  D: 动作技能领域

参考答案: ACD
本题解释:
答案ACD专家解析:布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。



38、备课的要求是什么?

参考答案:
【答案要点】(1)教师备课要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法也即备教材、备学生、备教法;
(2)写好三种计划,即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。



39、班级的大小是影响课堂管理的一个_____
A: 可用因素  B: 微弱因素  C: 重要因素  D: 利弊兼有的因素

参考答案: C
本题解释:
【答案】C



40、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教师的知识水平是衡量教师素质的重要因素,但不是唯一的因素。



41、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于_____目标的范畴。
A: 智育  B: 体育  C: 德育  D: 美育

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。



42、教学与教育是部分与整体的关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:教学与教育是部分与整体的关系。教育包括教学,教学是学校进行教育的一个基本途径,除教学外,学校还可通过课外活动、生产劳动、社会实践等途径对学生进行教育。



43、学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。
A: 客观  B: 因人  C: 公正  D: 因事
E: 准确

参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。专家解析:《教师法》第23条规定:“考核应当客观、公正、准确”。



44、智力技能又叫心智技能,也称智慧技能或思维操作。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



45、—个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有_____
A: 选择性,  B: 整体性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解桥:一个人离我们距离远近时的大小保持不变,属于知觉的恒常性。



46、教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。

参考答案:
【答案要点】
这种说法是正确的。教师的职业道德品质是指一定社会或一定阶级道德原则和规范在教师个人思想和教师职业行为中表现出的较稳定的特征和倾向,是教师道德认识(知)、道德情感(情)、道德信念(信)、道德意志(意)、道德行为习惯(行)等构成的集合体。



47、我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的。
A: 教师教育课程标准  B: 教师道德行为规范  C: 教师角色  D: 教师素养

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:为落实教育规划纲要,深化教师教育改革,规范和引导教师教育课程与教学,培养造就高素质专业化教师队伍,特制定《教师教育课程标准(试行)》。



48、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有组织机构和章程  B: 有优秀的教师  C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源  D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
(一)有组织机构和章程:
(二)有合格的教师;
(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等:
(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。



49、有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出错。这种认知方式被称为_____。
A: 冲动型  B: 沉思型  C: 场独立型  D: 场依存型

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考查冲动型和沉思型的区别。



50、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了_____的德育方法。
A: 宣传效应  B: 榜样示范  C: 品德评价  D: 陶冶教育

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:陶冶教育是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化地影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。故选D。



51、普通高中课程由学习领域、科目、____三个层次构成。

参考答案: 模块



52、教育优先发展主要体现为“三个优先”,即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障____,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

参考答案: 教育投入



53、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有_____。
A: 解除个体对答错问题的恐惧心理  B: 鼓励独立性和创新精神  C: 重视非逻辑思维能力  D: 给学生提供具有创造性的榜样
E: 保护好奇心

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:本题考查的是有关创造性个性的塑造问题。由于创造性与个性之间具有互为因果的关系,因此,从个性人手来培养创造性,也是促进创造性产生的一条有效途径。选项皆为正确答案。



54、教育心理自然实验的基本组织形式一般分为_____两种。
A: 单组实验和等组实验  B: 个别实验和群体实验  C: 室内实验和室外实验  D: 课堂实验和家庭实验

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育心理自然实验的基本组织形式一般分为单组实验和等组实验两种。



55、当一个人对自己的行为做出正向评价时,会产生自尊感;当做出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____
A: 自我意识  B: 自我认识  C: 自我体验  D: 自我控制.

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。



56、《皇帝的新装》的作者安徒生是19世纪法国著名童话作家。他写的童话很多,如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:安徒生是丹麦人不是法国人。



57、课程特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于_____。
A: 学科课程  B: 活动课程  C: 学生课程  D: 教师课程

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



58、“矮子里找高个”“水涨船高”是一种_____
A: 相对评价  B: 绝对评价  C: 定性评价  D: 定量评价

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考査了评价的分类。根据运用的标准不同,可将评价分为相对评价和绝对评价。相 对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各 个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。如果群体的平均水平较低,就是题干中所 说的“矮子里找高个”,如果群体水平普遍提高,评价基准也相对提升,就是题干中所说的“水涨船高”。绝对评价 是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准),再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较,从而判定其优劣。如果教学目标是不变的,绝对评价标准也是不变的。定性评价和定量评价是从评价方法的角度来说的,不符合题干要求。



59、案例一:某小学的几位教师在办公室闲谈,甲教师说:“我们班的××这次数学考试又考了用力的。”张老师说。
“是前脚掌用力,而且它的身体全部展开了。”
“太好了!立定跳远的起跳和青蛙起跳是一个道理,同学们,起跳时的动作是两脚左右分开,脚跟稍提,屈膝半蹲,上体稍前倾,头稍抬,前后自然摆臂,双脚轻地落地。同学们,想不想模仿青蛙跳跃动作试一试呀?”
“想!”同学们齐答道。
同学们模仿着青蛙跳跃的动作,起劲地练了起来。由于他们领会了要领,很快就掌握了立定跳远的动作技巧。
张老师随后把全班同学分为四组进行跳远的友谊赛,气氛十分活跃,同学们越跳越有劲。李和为了给本队争分,动作规范,也跳出了优秀成绩。
结合案例分析该案例所体现的教学原理。

参考答案:
参考专家解析:影响人的发展的因素有很多,有遗传、环境、教育和人的主观能动性等,这些因素又错综复杂地交织在一起,共同影响人的发展。
(1)遗传素质是人的身心发展的生理前提,没有这个前提,任何发展都是不可能的。但是,遗传素质可以随着环境和人类实践活动的改变而改变,在不同的教育和环境影响下,它可以向着肯定或否定的方向发展,某一神经活动的特征可以得到发展。
(2)环境可以使遗传提供的可能性变为现实。人是社会的人,人的发展永远不能离开社会环境。人的成长脱离了社会环境,不仅不能正常发展,就连人的发展的基础也会遭到破坏。
(3)教育特别是环境教育是一种经过有目的的选择提炼的特殊环境,它对人的身心发展起主导作用。
(4)学生个体的主观能动性是人发展的内在动力。在同样的环境和教育条件下,每个学生发展的特点和程度,主要取决于他自身的态度,取决于他在学习和工作中所付出的精力。离开人的活动,遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件,都不可能成为人的发展的现实。案例中如果工程师的儿子自己不努力,即使有工程师的基因,没有后天的教育以及环境给予他的条件。也不可能永远考系的感情基础。因为热爱学生、尊重学生是教师的道德规范,是教师职业责任感的反映。



60、态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____。
A: 行为方式  B: 意向或意图  C: 行为习惯  D: 语言或行为

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。



61、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____
A: 2009.9.1  B: 2007.1.9  C: 2007.9.1  D: 2009.1.7

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



62、教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。



63、简述气质的体液说。

参考答案:
参考专家解析:古希腊著名医生希波克拉底提出.人体内有四种性质不同的体液:血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。血液出自心脏;黄胆汁生于肝脏;黑胆汁生于胃部;黏液生于脑部。他认为,正是这四种体液“形成了人的性质”。罗马医生盖伦从希波克拉底的体液说出发,在其中加进了人的道德品行,这些因素组成了13种气质类型。后来,简化为4种气质类型,即流行至今的多血质、胆汁质,黏液质和抑郁质。



64、根据未成年人保护法的规定,学校对学生进行的保护措施不包括_____
A: 社会生活指导  B: 心理健康辅导  C: 青春期教育  D: 就业指导

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《未成年人保护法》第十九条规定:学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。



65、实现保教合一的前提是_____
A: 家长的配合  B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系  C: 保育员的工作态度  D: 幼儿的自理能力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



66、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。
A: 经济发展水平  B: 社会政治制度  C: 社会文化水平  D: 环境因素

参考答案: A
本题解释:
A.经济发展状况制约教育的发展。



67、《中华人民共和国教师法》规定,教师资格的认定机构是_____。
A: 市级人民政府  B: 县级以上教育行政部门  C: 省级人民政府  D: 直辖市人民政府

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:根据《中华人民共和国教师法》第十三条的规定,中小学老师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。故本题选B。



68、教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。



69、论述当今教育的发展趋势。

参考答案:
【答案要点】
(1)教育走向国际化,在当今这种各国经济形成了相互依赖,共生共存,共同发展的趋势下,各国必须实行开放性教育,开展国际间教育合作和交流;实行人才交叉培养;开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风俗与礼仪教育课程,加强外国语教育等,这些都是教育的国际化。总之,当今和未来世界的主流仍然是和平、合作与发展,在这样的背景下,各国教育走向国际化,将是不可避免的趋势。
(2)21世纪是信息社会时代,各种信息系统和计算机网络已经成为现代社会运转的神经中枢,计算机及其软件系统走进家庭、学校、教室,各级学校的课程软件将会开发出来,家庭、社会、学校教育将会通过计算机系统连成网络。
(3)科学成为主导课程,21世纪世界竞争将是科学技术发展水平和更新速度的竞争,因此科学课程将成为主导课程。
(4)体现新人文精神,这是指60年代以来形成的人类生存环境意识、和平与民主及人伦道德等。各国课程内容增加了环境科学和环境保护,国际文化交流课程、新的道德哲学和伦理教育课程,个性发展与心理健康教育等课程,在未来的社会这些课程将会开设的更普遍,内容更丰富。



70、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指_____。
A: 教育制度  B: 学校教育制度  C: 教育体制  D: 学校领导制度

参考答案: C
本题解释:
C(解析)教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。



71、教育要遵循个人身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在_____。
A: 关键期  B: 依恋期  C: 混沌期  D: 最近发展期

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:题于的描述即是教育要抓住儿童的关键期,适时而教。



72、( )是确定教师概念内涵的本质特征。_____
A: 履行教育教学职责  B: 具备教师资格  C: 具备相应学科知识  D: 在教育机构任职

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。故选A。



73、健全农村( ) 医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务体系,深化公立医院改革,鼓励社会办医。扶持中医药和民族医药事业发展。_____
A: 一级   B: 二级   C: 三级

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C



74、为了提高小学生的口头言语水平,可通过下列_____途径对学生加以训练。
A: 训练小学生说完整的话  B: 指导学生用学过的词汇进行造句练习  C: 加强朗读训练  D: 在课堂教学中加强师生对话
E: 纠正有些学生的口吃、嗫嚅和乱加“口头语”等不良的口语习惯

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。



75、《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年____(时间)为教师节。

参考答案: 9月10日



76、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或_____。
A: 感情关系  B: 心理距离  C: 友谊关系  D: 互助关系

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。



77、简述影响注意的分配的条件。

参考答案:
参考专家解析:注意的分配是有条件的,主要包括以下三种情况:(1)在同时进行的两种活动中,必须有一种活动是已经熟练的;(2)同时进行的几种活动都已熟练;(3)几种不同的活动已成为一套统一的组织。



78、学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、_____、创造性和自我意识性。
A: 调控性  B: 自主性  C: 合作性  D: 主动性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



79、环境泛指个体生活其中____,影响个体身心发展的一切。

参考答案: 外部条件

本题解释:
【答案】外部条件



80、_____是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A: 夸美纽斯  B: 裴斯泰洛齐  C: 洛克  D: 福禄倍尔

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育,教育要适应自然的原则。故选B。



81、课堂上有的学生会开小差,这属于_____。
A: 注意的分散  B: 注意的转移  C: 注意的分配  D: 注意的稳定

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。



82、课外活动是_____。
A: 与课堂教学无关的活动  B: 课堂教学的延伸与深化  C: 课堂教学的必要补充  D: 课堂教学的组成部分

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。但并不是课堂教学的组成部分,也不是课堂教学的延伸与深化。



83、注意的稳定性是指_____
A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量  B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上  C: 根据任务的要求意识由一个对象转到另一个对象  D: 同一时间内把意识指向不同的对象

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:注意的稳定性的关键词是“时间”。A项的关键词“数量”是注意的广度;C项的关键词有意识的转到是注意的转移。



84、有差别的微笑的出现是_____发生的标志。
A: 最初诱发性微笑  B: 最初社会性微笑  C: 最初生理性微笑  D: 最初自发性微笑

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:有差别的微笑的出现,是最初社会性微笑发生的标志。



85、教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是_____。
A: 直接强化  B: 自我强化  C: 替代强化  D: 延时强化

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:



86、李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从 _____入手对李明进行教育。
A: 道德认识  B: 道德情感  C: 道德意志  D: 道德行为

参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神,德育过程中要注意培养学生的坚强意志,才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。



87、财政部、海关总署、国家税务总局近日发出通知,决定自9月1日起扩大启运( )政策试点。启运该政策,作为出口退税管理模式的创新,将出口退税时间点提前到货物起运,企业享受出口退税更加及时,有利于缓解企业资金困难。_____
A: 离岸退税   B: 离境退税  C: 离退税   D: 港退税

参考答案: D



88、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是_____
A: CoolEdit  B: Photoshop  C: PowerPoint  D: MindManager

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析hotoshop是一个由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。



89、如何在活动中培养幼儿的想象能力?

参考答案:
幼儿时期是想象发展非常活跃的时期,通过活动培养幼儿的想象能力可以促进其心理发展。在活动中培养幼儿的想象能力要注意以下几个方面:(1)丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表现力。(2)在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件。(3)在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象。(4)在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力。



90、在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是_____
A: 研究学生的技能  B: 教学反馈的技能  C: 钻研教材的技能  D: 操纵教学技术手段的技能

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:其他三项是教学信息输入技能。



91、直接决定托幼机构教育质量好坏的是_____。
A: 幼教领导  B: 幼儿教师  C: 幼教设施  D: 幼儿家长

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。



92、心理学家_____提出,根据个体性格类型,可将认知风格划分为内倾型和外倾型性格。
A: 艾森克  B: 荣格  C: 弗洛伊德  D: 赫尔曼

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:荣格根据里比多(心理能量)的倾向划分性格类型。个体的里比多的活动倾向于外部环境,就是外倾型的人;里比多的活动倾向于自己,就是内倾型的人。外倾型(外向型)的人,重视外在世界.爱社交、活跃、开朗、自信、勇于进取、对周围一切事物都很感兴趣、容易适应环境的变化。内倾型(内向型)的人,重视主观世界、好沉思、善内省、常常沉浸在自我欣赏和陶醉之中,孤僻、缺乏自信、易害羞、冷漠、寡言、较难适应环境的变化。外倾型和内倾型是性格的两大态度类型,也就是性格反应特有情境的两种态度或方式。



93、与课堂教学相比,课外活动更有利于_____
A: 发展学生个性  B: 促进“温故知新”  C: 加强“教学相长”  D: 坚持“循序渐进”

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练,所以很难照顾到学生的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于发展学生的个性。



94、根据《未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人应当引导未成年人进行_____的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。.
A: 有利于提高学习成绩  B: 有益身心健康  C: 有利于开发智力  D: 有利于身体发育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



95、人的注意能长时间地保持固定不变。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:人的注意不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,称为注意的起伏。



96、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____
A: 形象记忆  B: 情绪记忆  C: 逻辑记忆  D: 动作记忆

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:对自己体验过的情绪和情感的记忆是最深刻的。



97、“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是_____。
A: 注意的分散  B: 注意的分化  C: 注意的转移  D: 注意的分配

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
该题考查注意的品质。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象;注意的分配指在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性:注意的转移指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。根据以上定义,一边做笔记一边思考应属于注意的分配。故选D。



98、如果教师的合法权益受到学校侵犯,受理教师申诉的机关是_____。
A: 当地人民政府  B: 当地人民法院  C: 当地人民检察院  D: 主管学校的教育行政部门

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



99、规则对儿童没有约束力的阶段是_____
A: 权威阶段  B: 可逆性阶段  C: 公正阶段  D: 自我中心阶段

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:自我中心阶段(2~5岁)是一种无道德规则阶段,规则对儿童没有约束力。



100、我国的基础教育包括学前教育和____。

参考答案: 普通中小学教育



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