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1、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北_____。
A: 武汉 B: 武昌 C: 宜昌 D: 襄阳
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
中国近代第一所公立幼儿园是1903年秋创立于武昌的湖北省幼稚园。
2、( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。_____
A: 改革高考制度 B: 改革对教师的评价体制 C: 更新教育观念,转变教育思想 D: 提高教师社会地位
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。故选C。
3、体验学习强调学生对学习结果的体验。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
4、在教育中,“揠苗助长”、”凌节而施”,违背了_____对教育的制约。
A: 人的发展的书序性 B: 人的发展的阶段性 C: 人的身心发展的不均衡性 D: 人的身心发展的互补性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
5、世界上最早的教育学专著是_____。
A: 《学记》 B: 《论语》 C: 《大学》 D: 《礼记》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:我国的《学记》是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作。
6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,_____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
A: 全社会 B: 学校 C: 家庭 D: 教师
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》心、爱护未成年人。故本题选A。
考点:《中华人民共和国未成年人保护法》
7、在试误学习的过程中,学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合学习规律中的_____。
A: 练习律 B: 准备律 C: 近因律 D: 效果律
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查效果律的概念。效果律是指如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强;反之,如果伴随的是一种使人感到厌烦的状况,这种联结就会减弱。故选D。
8、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_____。
A: 关键期. B: 敏感期 C: 最佳期 D: 危机期
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
儿童心理发展常出现对成人的反抗行为,说明儿童处于危机期。
9、根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是_____
A: 有意想象 B: 随意想象 C: 创造想象 D: 再造想象
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:再造想象:是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
例如:大话西游中的唐僧原本是一个人物,但现在已经成为絮絮叨叨惹人烦的形象的代名词。
10、简述教师的作用。
参考答案:
(1)是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用(2)是人类灵魂的工程师,在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用(3)教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用。
11、4.《义务教育法实施细则》对学生人身权和人格权是如何保护的?
参考答案:
【参考答案】
(1)实施义务教育学校的教育教学工作,应当适应全体学生身心发展的需要;
(2)学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;
(3)对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助,不得歧视。
12、目前我国中小学的课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
题干说的是我国中小学的课程设置情况。
13、弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的,自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资
参考答案:
14、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____。
A: 严谨治学的基本要求 B: 团结协作的基本要求 C: 为人师表的基本要求 D: 廉洁从教的基本要求
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:严谨治学是教师必备的素质,其基本要求包括:要有精深的专业知识;要有刻苦钻研、精益求精的精神:要有谦虚谨慎的态度;要有锐意创新的品质。
15、教育优先发展又称教育先行或教育超前发展,其内涵主要是指:_____
A: 社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入 B: 教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。 C: 社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入;教育发展要先于社会上其他行业和部门而发展。 D: 社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入;教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:十八大精神:教育优先发展,又称教育先行或教育超前发展。内涵有二:其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入。其二:是教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门先行发展。
16、学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了_____。
A: 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系 B: 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等 C: 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则 D: 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学校教育制度概念及其内涵的理解。
【参考答案】A
【名师点晴】教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与组织;二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则,如各种相关的教育法律、规则、条例等。学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是一个国家各种教育制度的主体。学校的类型、学校的级别、学校的结构是学制的三个基本要素。
17、遗忘曲线中遗忘的进程是_____
A: 先快后慢 B: 先慢后快 C: 前后一样快 D: 忽快忽慢
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:艾宾浩斯(19世纪末德国心理学家)的“遗忘曲线”。遗忘的进程不均匀,有先快后慢的特点。
18、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。
A: 学校 B: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。
19、记忆的首要环节是_____
A: 保持 B: 再认 C: 保持 D: 识记
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:识记是获得事物的映象并成为经验的过程。识记是识别和记住事物的过程,是记忆过程的第一步。它是回忆与再认的前提,没有识记就谈不仁回忆和再认。其他三个选项都是在识记后的环节。因此,正确答案为B。
20、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。
A: 搜集信息的能力 B: 交流、协作和语言表达的能力 C: 创新能力 D: 解决问题的能力
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论,能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。而A、C、D项的能力不一定只能通过小组讨论才能培养。
21、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?_____
A: 气质 B: 性格 C: 能力 D: 动机
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:性格是个人在对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的个性心理特征。由题可知B项正确。
22、大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性 B: 标准参照性 C: 总结性 D: 发展性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
测验结果转化成标准分数成绩,属于标准参照性测验。
23、布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
24、学生是教师的工作对象,_____是教师工作的主要方式,教书育人是教师的天职。
A: 勤于备课 B: 乐教勤业 C: 课后指导 D: 传授知识
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:乐教勤业是师德规范的最高境界。传授知识是教师工作的主要方式,课前以及课后的工作都是为了课上的教学。
25、对( ),不适合死刑。_____
A: 患有严重疾病的人 B: 犯罪的时候不满十八周岁的人 C: 正在哺乳自己未满一周岁的婴儿的妇女 D: 审判的时候怀孕的妇女
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:《刑法》第49条规定:“犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。审判的时候已满七十五周岁的人,不适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外。”所以本题正确选项是BD。
26、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____
A: 学习教育的新理念,主动改变育人模式 B: 积极开展教学改革,提髙课堂教学质量 C: 严格执行教学方案,照搬教材以及教参 D: 激发学生创新精神,促进学生全面发展
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教书育人要求教师实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。故选C。
27、学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于_____。
A: 上位学习 B: 下位学习 C: 并列学习 D: 组合学习
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,均属于认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。故选B。
28、以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?_____
A: 教学内容 B: 学生特点 C: 教师特点 D: 教学环境
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:。
29、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。
A: 学校 B: 教育主管部门 C: 家长 D: 由公安机关给予治安管理
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
30、人们看书时用彩笔画出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的_____。
A: 整体性 B: 恒常性 C: 理解性 D: 选择性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
31、皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是_____。
A: 不可改变的 B: 可以跳跃的 C: 因人而异的 D: 可人为改变的
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:皮亚杰认为,所有儿童的认知发展都会依次经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段四个阶段。认知结构的发展是一个连续建构的过程,每一阶段都有独特的结构,前一阶段是后一阶段的基础。虽然不同的儿童会以不同的发展速度经历这几个阶段,但是都不可能跳跃某一个发展阶段。在阶段的转折时期,同一个体可能同时进行不同阶段的活动。
32、能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_____。
A: 成熟 B: 遗传素质 C: 环境 D: 教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:遗传素质是人身心发展的生理前提。
33、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。
A: 受教育权 B: 生命健康权 C: 人格尊严权 D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。
34、_____提出“教育即生活”的教育命题。
A: 陶行知 B: 蔡元培 C: 杜威 D: 赫尔巴特
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:杜威提出“教育即生活”,他认为“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备”,他把教育与生活、生长和发展视为同一意义的概念,家庭生活、学校生活、集体生活、社会生活都是教育,尤其是道德教育。
35、个性心理特征是在_____实践的基础上形成和发展起来的。
A: 认知过程 B: 情感过程 C: 意志过程 D: 认知过程、情感过程、意志过程.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
36、尼日利亚2013年的国内生产总值(GDP)达80.3万亿奈拉(约合5099亿美元)首次超越南非成为非洲第_____大经济体和世界第_____大经济体。
A: 一二十六 B: 一十五 C: 二十六 D: 二十五
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:2014年4月6日尼日利亚国家统计局公布的数据显示,该国2013年的国内生产总值(GDP)达80.3万亿奈拉(约合5099亿美元),大幅超过了2013年南非3703亿美元的GDP总量,使得尼日利亚首次超越南非成为非洲第一大经济体和世界第二十六大经济体。故本题答案为A。
37、“教学相长,循序渐进”等教育原则最早出自_____。
A: 《学记》 B: 《论语》 C: 《尚书》 D: 《孟子》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
《学记》主要讲述的是教育制度、教学内容和方法,阐述了“教学相长”“循序渐进”“长善救失”等教学经验。它是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。
38、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是_____
A: 《三国演义》 B: 《水浒传》 C: 《隋唐英雄传》 D: 《封神榜》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。故选B。
39、阅读下面的材料,请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。
2014年3月17日晚,周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜,因过度劳累突发脑干出血,经全力抢救无效,不幸去世,年仅42岁。从教20年来,张伟同志在农村教育教学第一线,他常说“干教育是个良心活,我献身教育一生无悔”。作为教师,他承担两个学科以上的教学任务,爱岗敬业,知识渊博,教学艺术性强,同时作为一名校长,他以身作则,科学管理,把一所落后的乡村中学办成了远近闻名的优质学校。他甘于清贫,面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”“学生心目中的好老师”。
参考答案:
参考专家解析:【写作指导】
本题是材料作文,本篇材料突出的是“学生心目中的好老师”——张伟老师,在自己的岗位上默默奉献,因劳累过度去世。体现了张伟老师爱岗敬业、默默奉献的高尚品德和敬业精神。本题意在考查学生对教师职业的认识,考生可以从以下两个方面人手:一是从教师这个职业人手,从材料中“学生心目中的好老师”立意,可以写成议论文,论述教师如何爱岗敬业,如何成为学生心目中的好老师;二是可以针对材料发表一些自己的认识和感慨,可以写成抒情散文,如歌颂教师;也可以写成记叙文,写一位自己心中的好老师。
40、学生不是空着脑袋走进教室,教师不能无视学生的经验,而要将其作为新知识的生长点是____的观点。
参考答案: 建构主义
本题解释:
参考专家解析:建构主义
41、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的_____。
A: 疏导原则 B: 因材施教原则 C: 导向性原则 D: 一致性和连贯性原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
42、新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年6月1日施行,其内容包括_____
A: 未成年指未满18岁 B: 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育 C: 爱国主义教育基地,图书馆,青少年宫,儿童活动中心应对未成年人免费开放 D: 任何组织或个人不得披露未成年人的隐私
E: 对违法犯罪的未成年人依法从轻,减轻或免除处罚
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:参见《中华人民共和国未成年保护法》第二条、第十三条、第三十条、第三十九条、第五十四条。
43、基础教育课程改革要为学生的终身学习奠定基础。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
44、下列属于教育现象的是_____。
A: 老猫教幼仔捕老鼠 B: 老鸭教小鸭游水 C: 以影响人的身心发展为目标的活动 D: 父母给孩子补充营养
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题的目的是考查考生对教育的概念与本质属性的理解,教育是培养人的活动,是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是C。
45、“儿女不嫌母丑”这表现的是情感。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√专家解析:情感一般指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应。“儿女不嫌母丑”是儿女意识到与母亲之间的母子或母女的亲人关系后产生的反应,是情感的表现。
46、教学过程既是学生的认识过程,又是_____
A: 教师完成教学任务的过程 B: 学生完成学习任务的过程 C: 促进教师发展的过程 D: 促进学生发展的过程
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,认识的特殊性之一体现在认识具有教育性,认识既是教学的目的,又是发展的手段,认识中追求并实现着学生的德、智、体等方面的发展。
47、对于学生在课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。
A: 大声喝止,公开批评 B: 毫不留情,罚站上课 C: 不闻不问,任其自然 D: 先暗示制止,课后再教育
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生处理课堂问题行为的能力。
【参考答案】D
【名师点睛】在处理课堂问题行为时,我们遵循的原则应该是最少干预原则,即用最简洁的干预纠正学生的行为,尽量做到既有效又不需打断课堂,依此可采取以下的方法:非言语的提示,如目光暗示、身体靠近等;表扬与不良行为相反的行为;言语提示;进行必要的惩罚。一般都优先选择前边的方法。
48、下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是_____
A: 前制度化教育定型于实体化教育 B: 我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校” C: 构建学习化社会是非制度化教育的重要体现 D: 教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
49、遗传决定论的鼻祖是优生学的创始人英国心理学家_____。
A: 高尔顿 B: 斯皮尔曼 C: 雷尔 D: 罗伯特
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
50、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任 B: 民事法律责任 C: 行政法律责任 D: 行政和刑事法律责任
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看,学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外,学校及其他教育机构作为法人,会经常参与各种民事活动,如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等,往往要与其他主体签订各种合同,发生各种民事性质的法律责任。在出现法律纠纷时,可以要求追究违反合同的民事责任,请求民事赔偿。所以本题选B。
51、新课程教学改革要求我们首先确立起_____。
A: 先进的教学观念 B: 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 C: 教师为主导,学生为主体的教学观念 D: 以课堂教学为中心的教学观念
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:教育观念不转变,教学改革无从谈起;教育观念一转变,许多困难迎刃而解。新课程的教学改革要求我们首先应确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教学观念。
52、注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性?
A: 广度 B: 强度 C: 时间 D: 空间
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:【答案】C。专家解析:注意的稳定性,是指注意能够集中在一定对象上的持续时问。持续时间愈长,注意就愈稳定:反之.稳定性就差。
53、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。
参考答案:
【答案要点】
这种说法是正确的。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同.的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。此时,稳定的态度和品德即形成了。
54、分析事物抓住本质特征,舍弃其非本质特征的过程是_____
A: 抽象 B: 概括 C: 分析 D: 综合
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。
55、素质教育中学生学习的压力主要是_____
A: 学习内部的压力 B: 分数的压力 C: 升学的压力 D: 教师、家长的压力
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向所有学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。来自学习内部的压力是学生学习的驱动力。B、C、D三项是应试教'育中学生学习的压力。故选A。
56、____年,____在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会,明确提出了“全民教育”的概念,提出了到2000年实现全民基本教育的目标。
参考答案: 1990 联合国教科文组织
57、下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是_____。
A: 神农氏 B: 伏義氏 C: 燧人氏 D: 有曹氏
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:对于中国古代神话传说需要了解。
考点:传统文化素养
58、_____是对某种教育活动的价值判断。
A: 教育测量 B: 教育测验 C: 考试 D: 教育评价
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教育决策提供依据的过程。因此教育评价的本质是一种价值判断。
59、概念
参考答案:
概念是反映事物本质属性的一种思维形式。
60、“学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际的原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“学而时习之”是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。
61、注意的两个基本特点是_____
A: 指向性和选择性 B: 集中性和紧张性 C: 指向性和集中性 D: 随意性和选择性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:注意有两个基本特征:一是指向性;二是集中性。
62、教学过程的结构包括_____。
A: 引起学习动机 B: 引导学生领会知识 C: 巩固知识 D: 引导和组织学生运用知识
E: 检查知识
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:略。
63、以下观点属于从外在观点对动机下定义的是_____。
A: 动机是推动人们行为的内在力量 B: 动机是个体的内部过程 C: 为实现一个特定的目的而行动的原因 D: 动机由一种需求所推动,它起激起、调节、维持和停止行为的作用
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:外部动机往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。诱因吸引学生进行定向的学习活动,以达到一定的学习目标,从而使需要得到满足。
64、在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性知识,这属于_____。
A: 实物直观 B: 模像直观 C: 言语直观 D: 感知直观
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:知识直观的三种类型是:实物直观,即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,例如,观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地调查访问等;模像直观,即在对事物模像直接感知的基础上进行的一种直觉的能动反映,例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示;言语直观,即在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的想象而进行的一种直观的能动的反映形式,例如,在语文教学中,文艺作品的阅读、有关情景与人物形象的领会。
65、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。
A: 1~2 B: 20~40 C: 60~70 D: 70~80
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有5~20秒,最长也不超过1分钟。有复述的情况下,保持在短时记忆中的学习材料会向长时记忆转移。
66、1992年,原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时,把“课程计划”更名为“教学计划”。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:1992年,原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时,把“教学计划”更名为“课程计划”。
67、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。
A: 独立自主性原则 B: 发展适宜性原则 C: 保教结合原则 D: 综合性原则
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿园课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,符合发展适宜性原则。
68、瑞士心理学家皮亚杰认为,儿童思维发展的形式运算阶段是在_____。
A: 0-2岁 B: 2-7岁 C: 12-15岁 D: 7-12岁
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
69、教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着_____。
A: 教育现象刚刚萌芽 B: 教育形态已趋于定型 C: 教育制度初步形成 D: 教育活动趋于完善
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
70、同是学生被教师的课堂提问难住,甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。
教师甲:(语气很重,冲着该生)整天上课开小差,结果怎样?这么简单的问题都不能回答。
太笨了!坐下!
教师乙:(生气,但不表现出来)坐下。谁来帮他?
教师丙:(微笑、和蔼的)别急,回忆一下,我们昨天学过的内容,当时你听得很认真。想想昨天××同学是怎样回答的?
学生:(思索片刻)说出了与问题答案相关的一句话。
教师丙:(很兴奋)对呀!看来,你是很棒的!
学生:(体面地坐下,并投入到后面的学习中)
请你就三位老师不同的做法,结合新课改谈谈你的看法。
参考答案:
参考专家解析:(1)从材料中三位教师的反应来看,教师丙的做法体现了新课程改革的核心理念,即"为了每一位学生的发展"。在教师丙的影响下,该生的自信心会增强,有利于学生的学习。教师甲的语气过于直接、粗暴,处于这种氛围下的学生会害怕教师,长期下去会变得自卑、怯懦,不利于学生的健康发展。教师乙虽然未露骨地表现出其情绪,但学生是可以感受到的。如果学生经常被这种处理方式对待,会对教师产生厌恶感,进而厌学。
(2)新课程改革强调教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考过程、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展,彼此形成一个真正的"学习共同体"。在对待学生时,教师要尊重每一位学生,学会发现学生的闪光点,学会赞赏每一位学生。
(3)此外,就新课程提倡的教师角色而言,教师是学生学习的促进者。这主要体现了:①教师是学生学习能力的培养者;②教师是学生人生的引路人。材料中教师丙的做法更符合这一角色。
71、布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
72、属于潜在课程的有_____
A: 学生在人际交往中受到的影响 B: 教学过程中思想品德教育内容 C: 校风、学风等制度化和非制度化的影响 D: 学校物质文化所构成的物质文化影响
E: 未来社会要求的新科技
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。
73、根据认知发展理论,有个阶段的情况是“儿童在遇到问题时能运用思维,但常常不合逻辑”,这是指_____。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:前运算的儿童遇到问题时会运用思维,但运用思维时常常不合逻辑,儿童的思维方式尚未完全达到合理地步。
74、在有种可能解答的问题情境中,有些人倾向于深思熟虑且错误较少,这种认识方式被称为沉思型认知方式;另一些人倾向于很快的检验假设且常常出错,这种认知方式被称为冲动型认知方式,冲动和沉思的标准是_____。
A: 理智性 B: 反应时间 C: 准确性 D: 个体成熟程度
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。
75、这是一位青年教师的教学反思札记:
这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。
下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词的可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!
问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?
参考答案:
作为一名教育工作者,对于课堂中学生提出的问题需要冷静、理智地进行思考,并适时激发学生的思维,而不是武断地下结论,这样才能更好地发挥引导者的作用。
走出失误来看失误,有两点启示:
1.教师是学生的引导者和促进者。这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道作为一名教育工作者,必须冷静、理智、思维缜密,只有这样,才能更好地发挥一个引导者的作用,才能敏锐地捕捉各种信息,并恰当地处理这些信息。
2.教师要善于鼓励、表扬学生,应鼓励学生的创造性思维。
3.应进行启发式教学。要想真正出彩,就要抓住契机,大胆地让学生自己去感悟、辩论,从而也给自己赢得思考的空间。
76、“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明_____
A: 良好的师生关系会极大地促进教学效果 B: 教学本质上是一种师生交流过程,教师懂得人际交往理论有助于教学 C: 建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生,而应该是提升教学效果 D: 教师要做“目中有人”的教师,要全面关注学生的发展
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:C选项说法错误,建立良好的师生关系要在热爱、尊重学生的同时提升教学效果,形成良好的学习氛围。
77、教育学研宄的对象是_____。
A: 教育过程 B: 教育事例 C: 教来源:91考试网 91Exam.org育规律 D: 教育问题
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:教育问题是教育学研究的对象,也是教育学学科发展的动力。
78、党的十八大明确提出了加强和改进党的建设的总体要求,其中,“一条主线”指_____
A: 加强党的执政能力建设 B: 加强党的先进性和纯洁性建设 C: 加强党的经济指导能力建设 D: 加强党的领导地位
参考答案: AB
79、下列不属于推进义务教育均衡发展措施的是_____。
A: 加快薄弱学校改造 B: 教师配置向农村倾斜 C: 鼓励发达地区支援欠发达地区 D: 促进农科教结合
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出推进义务教育均衡发展:加快薄弱学校改造,着力提高师资水平;建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜;鼓励发达地区支援欠发达地区。
80、访谈法最适合了解外显行为,而通过外显行为,可以发现行为背后的原因。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析:观察法更适合了解外显行为,访谈法更适合了解对象的深层看法。
81、小明既想参加演讲比赛,锻炼自己,又怕自已讲不好,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是_____
A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 双重趋势冲突
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。小明既想参加演讲比赛,又怕讲不好被人讥笑,这种矛盾心理符合趋避冲突的定义。
82、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认识发展水平已处在_____。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:感知阶段不能脱离实物;前运算阶段思维具有自我中心性和不可逆性,具体运算阶段,儿童逐渐掌握了守恒的概念,思维具有可逆性,但仍旧不能脱离具体实物;形式运算强调的是一种抽象逻辑思维。浮力看不见摸不着,是通过抽象思维推理出来的力,儿童理解浮力,说明其思维已经处于形式运算阶段。
83、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的范围 D: 注意的起伏
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
人的感受性不能长时问地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。
84、禁止在中小学校附近开办营业性____、营业性电子游戏场所、以及其他未成年人不适宜进入的场所。
参考答案: 歌舞厅
85、简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?
参考答案:
程序教学所遵循的主要原则有:(1)教材分为小步子;(2)学生对所学内容反应积极;(3)反应后有即刻反馈;(4)尽量低的错误率;(5)教学允许学生自定步调。
86、7.目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括_____。
A: 演示法 B: 参观法 C: 讨论法 D: 谈话法
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。
87、幼儿学习针对学生学习而言,有其特殊性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:√【解析】幼儿的学习不仅具有学生学习的特点,还有其特殊性。具体表现在:①幼儿的学习主要是在游戏活动中进行的;②幼儿的学习注重真实经验和主动参与;③幼儿的学习更需要教师的指导。
88、埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感_____。
A: 学前期 B: 学龄期 C: 青年期 D: 成年早期
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
89、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。
A: 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 B: 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育 C: 坚持教育的公益性和惠普性。形成惠及全民的公平教育 D: 构建体系完备的终身教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。故选A。
90、维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平差异就是_____。
A: 最近发展区 B: 最快发展区 C: 最远发展区 D: 最慢发展区
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
91、克服焦虑的原则有_____。
A: 运用想象 B: 正面迎战 C: 认清焦虑状况 D: 不回避
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:克服焦虑的原则有不回避和正面迎战
92、研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:研究性学习是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
93、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。
A: 学习动机 B: 学业动机 C: 成功期待 D: 成就需要
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作学业动机。
94、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
参考答案:
(1)有效的说服;
(2)树立良好的榜样;
(3)利用群体约定;
(4)价值辨析;
(5)给予适当的奖励与惩罚。
95、下列属于个性的是_____。
A: 需要 B: 性格 C: 动机 D: 世界观
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
ABCD 专家详解:需要、性格、动机、世界观都属于个性。
96、作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是_____。
A: 杜威 B: 卢梭 C: 赫尔巴特 D: 夸美纽斯
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:赫尔巴特最主要的教育观点是:教育的最高目的是道德和性格的完善。
97、下列内容属于中共八大对我国阶级状况和社会状况的分析的有_____。
A: 社会主义改造已经取得决定性胜利 B: 我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决 C: 几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本结束 D: 社会主义的社会制度在我国已经基本建立起来
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:中共八大通过的《关于政治报告的决议》中指出:我们对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,就是要变革资产阶级所有制,变革产生资本主义的根源的小私有制。现在这种社会主义改造已经取得决定性的胜利,这就表明,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束,社会主义的社会制度在我国已经基本上建立起来了。所以,本题答案选ABCD。
98、意志过程
参考答案:
参考专家解析:
意志过程:指由于认识的支持与情感的推动,人有意识地克服内心障碍与外部困难而坚持实现目标的过程。
99、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了_____
A: 组织策略 B: 精加工策略 C: 元认识策略 D: 复述策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:精细加工策略概念理解考查。
100、对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是_____
A: 陈述性记忆 B: 长久性记忆 C: 程序性记忆 D: 语词性记忆
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:程序性记忆又称技能记忆,即对程序性知识进行记忆,如该怎样做事情或如何掌握技能,通常包含一系列复杂的动作过程,即有多个动作间的序列联系,也包括在同一瞬间同时进行的动作间的横向联系,这两方面共同构成的复合体是无法用语言清楚表述的。如打篮球。