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1、在知识直观的类型中,_____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 符号直观
2、因材施教原则
3、( )核电站年发电量约500亿千瓦时,成为目前中国核电机组数量最多、堆型最丰富、装机最大的核电基地。_____ A: 广东大亚湾B: 福建宁德C: 福建福清D: 浙江秦山
4、“重学习、轻心理”是青少年心理压力负荷过重的基本原因。_____
5、根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是_____。 A: 自主感对羞愧感B: 勤奋感对自卑感C: 亲密感对孤独感D: 自我同一性对角色混乱
6、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了。他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中的哪个阶段?_____ A: 发现问题阶段B: 理解问题阶段C: 提出假设阶段D: 检验假设阶段
7、群体规范的基本作用是对成员具有_____的作用。 A: 吸引B: 比较和评价C: 助长D: 凝聚
8、中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____
9、狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____
10、教育区别于其他社会领域的根本特征是_____。 A: 有目的地培养人B: 有专职教师C: 有专门的教学场所D: 有特定的教学对象
11、简述强化的类型和技巧。
12、马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合_____。
13、我国教师职业就其身份来说,是_____ A: 专业人员B: 国家干部C: 公务人员D: 高级技术人员
14、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
15、魏征曾对唐太宗李世民说嗜欲喜怒之情,贤愚皆同,贤者能节之,不使过度,愚者纵之,每至所失。”这说的是意志要有_____ A: 自制性B: 果断性C: 坚韧性D: 自觉性
16、对认知的认知称为_____。 A: 元认知B: 认知结构C: 认知策略D: 认识
17、受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 原型B: 定势C: 迁移D: 原型启发
18、某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。
19、班级管理方式属于 _____ A: 心理性隐性课程B: 制度性隐性课程C: 物质性隐性课程D: 观念性隐性课程
20、教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。_____
21、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸,,这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学 习
22、“中间生”是班级里最容易被忽视的群体,他们人数多,表示不突出,没有被关怀的需求。_____
23、在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了_____。 A: 正例B: 反例C: 提供变式D: 科学地进行比较
24、课外活动的主体部分是_____。 A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动
25、作为一名教师不仅要成为“经师”,更要成为“人师”。_____
26、教书和育人的关系是_____ A: 并列的B: 递进的C: 相互联系、相互促进的辩证统一D: 互补的
27、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是_____。 A: 徐志摩B: 戴望舒C: 胡适D: 闻一多
28、从狭义上理解,幼儿园环境是指_____ A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园心理环境C: 幼儿园教育的一切外部条件D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
29、看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
30、代理产生的法律后果由代理人承担。_____
31、如何处理师生矛盾?
32、决定着教育本质的同一的、稳定的是_____。 A: 上层建筑B: 社会经验的培养C: 人的培养D: 人与人的交往活动
33、教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 途径改革
34、2008年北京奥运会上,菲尔普斯创造的泳坛神话与其泳衣的特殊构造是分不开的,这种号称鲨鱼皮的泳衣核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤,发明这种泳衣的心理机制属于_____ A: 思维定势B: 功能固着C: 负向迁移D: 原型启发
35、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____ A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
36、科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是_____ A: 纸笔测绘B: 表现评价C: 作品评审D: 现场答辩
37、教学的首要任务是_____ A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质
38、班级管理常见的几种模式是_____ A: 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B: 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C: 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D: 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
39、从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于_____。 A: 活动课程B: 综合课程C: 隐性课程D: 显性课程
40、在操作技能形成的_____阶段,动觉控制起主导作用。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 操作定向
41、布鲁纳在教学上提倡_____。 A: 指导法B: 讨论法C: 发现法D: 接受法
42、下列属于低碳生活方式的是_____ A: 多用纸巾,少用手絹B: 电器不用时也保持通电C: 循环使用生活用水D: 保持良好卫生习惯,塑料袋只用一次
43、“学而时习之”体现的教学原则是_____。 A: 创新性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际的原则
44、幼儿园不宜高层建筑,一般不超过_____层。 A: 7~8B: 5~6C: 3~4D: 1~2
45、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研宄中,寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
46、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是_____ A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
47、_____是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。 A: 道德认识B: 道德感情C: 道德意志D: 道德行为
48、关于古代教育的说法错误的是_____ A: 古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”-----赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B: 印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D: 古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
49、许老师教二班的数学,这学期开始学习因式分解,他每次讲完一个公式以后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,许老师采用的教学方法属于_____ A: 讲授法B: 练习法C: 讨论法D: 演示法
50、“建国君民,教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
51、下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迀移现象,这个成语是_____。 A: 举一反三B: 聪明过人C: 思维敏捷D: 物以类聚
52、教育的质的规定性主要体现在____上。
53、某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 角色扮演法D: 品德评价法
54、下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有_____ A: 对症下药,量体裁衣B: 因地制宜,因时制宜C: 声东击西,欲擒故纵D: 一把钥匙开一把锁
55、教育公平的关键是机会公平。_____
56、人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是_____ A: 元认知知识B: 元认知体验C: 元认知监控D: 元认知策略
57、政治课上,教师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的。以下处理方式恰当的是_____。 A: 为了面子,将错就错B: 坚持实事求是,马上纠正C: 如果学生不问,不予纠正D: 为了教学进度,课后再说
58、下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是_____。 A: 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况B: 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C: 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D: 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
59、教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。_____
60、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型
61、根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为____、____和____三种。
62、依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是_____。 A: 培养学生的特长B: 发展学生潜能C: 尊重学生的个性D: 私拆学生信件
63、下列属于教师上课前的“三备”内容的是_____。 A: 备教案B: 备教材C: 备学生D: 备教法
64、“杀鸡给猴看”是_____ A: 直接强化B: 自我强化C: 负强化D: 替代强化
65、某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取( )的处理方法最为适宜。_____ A: 言语提醒B: 非言语暗示C: 有意忽视D: 暂时隔离
66、人类思维的基本过程是_____。 A: 分析和综合B: 间接性和概括性C: 判断和推理D: 指向性和集中性
67、一个学生总是一遍遍的数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生可能有的心理问题是_____。 A: 学习困难综合症B: 焦虑反应C: 厌学症D: 强迫症行为
68、瑞士心理学家皮亚杰认为,儿童思维发展的形式运算阶段是在_____。 A: 0-2岁B: 2-7岁C: 12-15岁D: 7-12岁
69、下列人物中不属于社会本位论的代表人物的是_____ A: 柏拉图B: 马利坦.C: 纳托普D: 巴格莱
70、行文可以附加的资料是_____ A: 就业失业登记证B: 就业失业登记证样式C: 就业失业登记证发放联系电话D: 就业失业登记证发放宣传资料
71、教师比较合理的知识结构应该包括_____ A: 精深的专业知识B: 广博的基础知识C: 扎实的教育科学知识D: 公文写作知识
72、2015年1月21日,发布上海外滩踩踏事件调查报告:黄浦区政府和相关部门领导,严重缺乏( )防范意识,预防和应对准备严重缺失,事发当晚预警不力,应对措施失当,是这起拥挤踩踏事件发生的重要原因。_____ A: 公共安全风险B: 社会安全风险C: 公共聚会风险D: 社会聚会风险
73、联系实际分析论述班主任的职责。
74、心理发展的顺序是不可逆的,也不能超越。_____。
75、选择和运用教学方法的依据不包括_____。 A: 教学目的和任务的要求B: 学生特点C: 课程性质和教材特点D: 学校的要求
76、闭卷考试是,学生主要的记忆活动是_____ A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆
77、及时人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性
78、在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态,仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期待给面试官留下好印象,这是充分利用了_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 首因效应D: 近因效应
79、《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于_____。 A: 2.5小时B: 3小时C: 2小时D: 3.5小时
80、试述素质教育与应试教育的不同点。
81、心理学成为一门独立的学科,是以德国学者冯特于( )年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。_____ A: 1879B: 1897C: 1789D: 1798
82、儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____
83、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____
84、儿童中心论的代表人物是_____ A: 赫尔巴特B: 杜威C: 洛克D: 布卢姆
85、在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛齐
86、在完全竞争市场中,企业的主要竞争策略是_____。 A: 广告促销B: 涨价盈利C: 降价促销D: 降低成本
87、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。 A: 课程功能的角度B: 教育阶段的作用C: 课程制定者或管理制度的角度D: 课程核心组织的角度
88、_____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。 A: 兴趣和求知欲B: 幼儿的积极性C: 经验基础D: 创新能力
89、“新官上任三把火”、初次见面时希望给人留下好印象,都体现了_____ A: 首因效应B: 投射效应C: 晕轮效应D: 近因效应
90、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了以下哪一因素对个体发展有影响?_____ A: 遗传因素B: 环境因素C: 学校因素D: 个体因素
91、“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 综合能力素养D: 马列主义理论素养
92、下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是_____。 A: 学习策略是具体的学习方法或技能B: 学习策略是一切学习活动的指导C: 学习策略是学习的调节和控制技能D: 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
93、简述校园文化建设的策略。
94、对于幼儿园的孩子,下列属于二级强化物的有_____ A: 安全B: 拥抱C: 做游戏D: 奖励积分
95、____是实施学前儿童德育的最基本的途径。
96、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:_____ A: 心理自我B: 生理自我C: 社会自我D: 自我意识
97、下列哪些行为不属于认知?_____ A: 学生在考试之后能准确的预测自己的分数B: 学生在学习中能举一反三C: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D: 利用复述策略记忆
98、依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行_____。 A: 社会生活指导B: 职业训练教育C: 考试辅导教育D: 心理健康教育E: 青春期教育
99、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法_____。 A: 不符合统一城乡教师编制的准备要求B: 不符合教师资格证定期登记制度的规定C: 不符合统一中小学教师职称条例的规定D: 不符合严格实施教师准入制度的要求
100、人类短时记忆的广度约为_____。 A: 5±2个信息单位B: 6±2个信息单位C: 7±2个信息单位D: 8±2个信息单位