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1、试论述中学生品德发展的基本特征。
2、适合幼儿发展的内涵是_____。 A: 适合幼儿发展的规律与特点B: 跟随幼儿的发展C: 任其发展D: 追随幼儿的兴趣
3、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是_____。 A: 詹姆斯B: 桑代克C: 斯金纳D: 布鲁斯
4、根据血型遗传规律,如果父母都是O型血,那么子女也一定是O型血。据此可知_____ A: 如果子女不是O型血,则其父母都不是O型血B: 如果父母中有一人不是O型血,则子女不是O型血C: 如果子女不是O型血,而父亲是O型血,则其母亲不是O型血D: 如果子女是O型血,而父亲不是O型血,则其母亲是O型血
5、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是_____。 A: 道德感B: 理智感C: 气质D: 性格
6、简述班主任班级管理的内容与方法。
7、“随机应变”是思维的_____品质。 A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
8、“举一反三”、“闻一知十”是负迁移。_____
9、小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课,父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故正确的看法是_____。 A: 学校负有维护受教育者合法权益的义务,应该在这次事故中承担一定责任B: 陈某不是完全的民事行为能力人,即使负有过错,也不需要承担责任C: 是武某自己不小心造成了摔伤,不能把责任推卸到别人身上D: 该事故与学校的管理没有关系,学校不需要负责,更不需要进行相应赔偿
10、只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 感知运动阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
11、儿童发展的差异性,与_____的差异和环境、教育影响的差异,以及儿童自身在接受外界影响时表现出的主观能动性的不同息息相关。 A: 身体素质B: 遗传素质C: 生活习惯D: 客观条件
12、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____ A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说
13、简述意志行动的基本特征。
14、在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____。 A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展
15、思维的基本过程是_____ A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与具体D: 归纳与概括
16、最近发展区理论是由达维多夫提出的。_____
17、解决问题包括_____ A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 验证假设
18、下列国家中,不属于加勒比地区的是_____。 A: 海地B: 牙买加C: 多米尼加D: 马达加斯加
19、以下关于教学过程的本质的论述正确的是_____。 A: 教学过程主要是一种认识过程B: 教学过程是一种发展过程C: 教学过程是一种特殊的认识过程D: 教学过程是一种矛盾过程
20、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。 A: 发展学生个性B: 促进温故知新C: 加强教学相长D: 坚持循序渐进
21、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是_____。 A: 坚持以人为本、推进素质教育B: 构建体系完备的终身教育C: 形成惠及全民的公平教育D: 实现更高水平的普及教育
22、课外活动的主体部分是_____ A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动
23、教育方针的核心内容是_____ A: 教育大纲B: 教育目标C: 培养目标D: 教育目的
24、1879年____在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
25、以下哪项如果为真,最能加强上述论证?_____ A: 该校是市重点学校,学生的成绩普遍高于普通学校B: 该校狠抓教学质量,上学期半数以上学生的成绩都有明显提高C: 被抽样调査的学生多数能如实填写问卷D: 该项调查的结果已见报,受到了市教育局的重视
26、教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为_____。 A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏
27、教师职业化就是要获得教师资格证。
28、简述德育过程的规律。
29、由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。 A: 远景的间接性动机B: 社会性动机C: 间接性动机D: 志向性动机
30、当代学校教学的基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 分组教学C: 班级授课制D: 特朗普制
31、下列哪位不是元曲四大家?_____ A: 马致远B: 王实甫C: 郑光祖D: 白朴
32、根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征,一个符号与另一个符号加以区分的能力是_____ A: 言语信息B: 认知策略C: 智慧技能D: 动作技能
33、新环境道德的核心理念是_____ A: 保护环境,停止发展B: 治理环境,减少污染C: 培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D: 发展为第一要务
34、有意后注意是在____基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要____的注意。
35、头脑风暴训练应遵循的基本原则是_____。 A: 畅所欲言B: 鼓励创新C: 多多益善D: 注重质量E: 改进补充
36、新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生( )。①具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,具有社会主义民主法制意识②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识④具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素质_____ A: ①②③④B: ①②C: ②③④D: ①②③
37、按照《教师法》规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对学生实行特殊管理。_____
38、简述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。
39、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这样体现了幼儿的_____ A: 社会性发展水平B: 运用材料的水平C: 概念发展水平D: 创造水平
40、在学习过程中.学习者本人并没有受到直接的外在强化.但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化
41、1949年美国学者泰勒在出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为_____。 A: 实践模式B: 过程模式C: 环境模式D: 目标模式
42、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的____。
43、材料题一沈老师走进教室,发现黑板上有一副嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已,沈老师看后笑着说:“头像画的很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴,建议他多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下,接着说:“可是这节课不是美术课,而是作文讲评课,现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦,只见一位同学疾步走上讲台,向沈老师深深的鞠了一个躬,然后抢过黑板擦,擦掉了他的“得意之作”。多年以后,一副赞美老师,反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品,作者就是当年在黑板上画漫画的学生。评析沈老师对“漫画事件”的处理。(10分)
44、埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感_____。 A: 学前期B: 学龄期C: 青年期D: 成年早期
45、丁某与许某均系某中学初一学生。2013年6月,体育课授课内容为练习投掷铅球,老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间,丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远。但由于没有止确掌握投掷要点和方法,许某投掷的铅球止好击中丁某的头部,造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元,但学校与许某拒绝承担。最后,丁某的父母将学校与许某告上法庭。结合相关教育法律知识分析此案例中学校和许某及其父母的责任。
46、下列选项属于现代社会变迁的重要特征的是_____。 A: 高度科技化B: 高度工业化C: 高度城市化D: 住宅高层化、独层化E: 食品精细化
47、注意的范围是指_____ A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象
48、中国古代三省六部制中“户部”职能是_____。 A: 掌管吏政B: 掌管财政C: 掌管军政D: 掌管学政
49、“扬长避短”“长善救失”合乎_____对教育的制约。 A: 人的身心发展的不均衡性B: 人的身心发展的互补性C: 人的身心发展的整体性D: 人的发展的个别差异性
50、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有_____。 A: 维持动机作用B: 促进和维持功能C: 思想教育作用D: 培养纪律功能
51、讲授法的基本方式包括_____。 A: 讲述B: 讲解C: 讲读D: 讲演
52、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和_____。 A: 道德理念B: 道德行为C: 道德品质D: 道德意识
53、经国家批准设立或者认可的_____按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书 A: 政府机构B: 企事业单位C: 学校及其他教育机构D: 机关单位
54、建立学校——家庭——社会一体化的德育网络,是取得教育合力,提高德育质量和效果的重要方式。_____
55、学生会是学生实现自我管理、自我教育的最好载体。_____
56、皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_____。 A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 好孩子定向阶段E: 普遍的伦理原则阶段
57、我国( )近年来呈现快速稳步发展态势,种植面积占全国农业耕地面积的0.95%。_____ A: 绿色产业B: 有机产业C: 无公害产业D: 低碳产业
58、我国最早在4000多年前的夏代就诞生了正式的学校。_____
59、下面有关教师为人师表的特征说法正确的是_____。 A: 为人师表具有鲜明的示范性B: 为人师表具有突出的严谨性C: 为人师表具有较弱的激励性D: 为人师表缺乏可操作性
60、下列不能促进良好课堂气氛的营造的是_____。 A: 建立和谐的课堂人际关系B: 运用灵活多样的教学方式C: 采用专制的领导方式D: 给予学生合理的期望
61、“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性
62、是教师进行教育工作的前提。在幼儿教育工作中,____是教师和幼儿交往、传达信息以及组织和教育儿童的主要手段。
63、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指_____。 A: 教师B: 学校名称C: 私塾D: 六艺
64、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
65、《中华人民共和国的教师法》规定,“学校或者其他教育机构应当对教师的_____进行考核”。 A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作成绩
66、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____。 A: 依法执教B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 团结协作
67、在正常情况下幼儿每天户外体育活动不得少于_____。 A: 1小时B: 1.5小时C: 2小时D: 2.5小时
68、2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境,空气质量,让人民每天呼吸健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则②以人为本,执政为民③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键 A: ①③B: ①④C: ②③D: ③④
69、从迁移的角度看,前摄抑制属于_____ A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移
70、关于流体智力和晶体智力说法正确的是:_____ A: 流体智力需要较少的专业知识B: 流体智力在人的整个一生中都在增长C: 晶体智力是在学习,生活和劳动中行程的能力D: 词汇、审美问题等属于晶体智力
71、先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家_____。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 桑代克
72、公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚,享有( )等权利。_____ A: 陈述权B: 申辩权C: 申请行政复议或提起行政诉讼权D: 要求行政赔偿权
73、任何问题都含有三个基本成分∶给定条件、预达目的和_____ A: 要求要点B: 条件联系C: 限制或障碍D: 矛盾和结果
74、小芳在小学期间,当自己在看书学习时,旁边如果有人说话,她就特别反感,进入初中后,小芳成绩优异,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的意思和想法,班上很多同学都很讨厌她,为此她感觉十分苦恼,你认为应该从_____角度来对她进行辅导。 A: 学习心理B: 个性心理C: 谨慎心理D: 交往心理
75、活动性原则源自于( )的“做中学”。_____ A: 皮亚杰B: 夸美纽斯C: 福禄贝尔.D: 杜威
76、1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内,经过几年的发展,到了90年代末,该理论影响日渐广泛。2000年之后,关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加,形成了“多元智力”热潮。问题:请分析加德纳多元智力理论及其对教育教学的启示。
77、关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是_____ A: 在人的发展中起决定作用B: 在人的发展中起主导作用C: 在人的发展中起塑造作用D: 在人的发展中起定型作用
78、“学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识
79、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对未成年人应当加强理想、道德、法制和_____教育。 A: 爱国主义、共产主义、社会主义B: 共产主义、集体主义、社会主义C: 爱国主义、集体主义、共产主义D: 爱国主义、集体主义、社会主义
80、新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个学前教育法规是_____。 A: 《幼儿园教育纲要》B: 《幼儿园工作规程》C: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》D: 《幼儿园管理条例》
81、提出“最近发展区”概念的教育家是_____ A: 皮亚杰B: 维果茨基C: 赞可夫D: 赫尔巴特
82、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 精神性B: 示范性C: 主观能动性D: 复杂性
83、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 高速度原则D: 高难度原则
84、_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应
85、教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。 A: 教书育人B: 人格示范C: 勤业奉献D: 德高身正
86、若“李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,且李宁没考上北大,那么下面哪项判断为真?_____ A: 王路考上了北大B: 王路没有考上北大C: 两人都没考上D: 不能确定
87、苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的_____。 A: 观察力B: 判断力C: 创造力D: 模仿力
88、简述父母促进学生学习的原则。
89、20世纪40年代末,美国物理学家( )正式提出了宇宙大爆炸理论,认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。_____ A: 爱因斯坦B: 奥本海默C: 伽莫夫D: 霍金
90、对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得( )学生。_____ A: 管理B: 惩罚C: 开除D: 教育
91、教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这主要体现记忆品质的_____。 A: 准确性B: 持久性C: 敏捷性D: 准备性
92、皮亚杰提出的儿童道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。_____
93、谈谈如何在教学中促进迁移。
94、国家实施的义务教育年限是_____。 A: 6年B: 7年C: 8年D: 9年
95、你对案例中张老师的做法有何看法?请给张老师提一些建议。
96、在一次对全市中学假期加课情况的检查后,甲、乙、丙三人有如下结论:甲:有学校存在加课问题。乙:有学校不存在加课问题。丙:一中和二中没有暑期加课情况。如果上述三个结论只有一个正确,则以下哪项一定为真?_____ A: —中和二中都存在暑期加课情况B: —中和二中都不存在暑期加课情况C: 一中存在加课情况,但二中不存在D: —中不存在加课情况,但二中存在
97、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
98、主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每一个人需要的时 刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是_____ A: 继续教育B: 终身教育C: 生涯教育D: 补偿教育
99、认知结构迁移理论的提出者是_____。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 奥苏伯尔D: 贾德
100、记忆过程包括_____。 A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆