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1、家长工作管理的主要内容包括:家长委员会的管理、____、____以及群体家长工作的管理。
2、义务教育阶段的教学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性,_____,发展性。 A: 科学性B: 社会性C: 普及性D: 民族性
3、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
4、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
5、学生能做到“一题多解”的思维活动是_____。 A: 聚合思维B: 集中思维C: 发散思维D: 抽象思维
6、为了达到最佳教学效果,教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。_____
7、_____是国民教育的奠基阶段。 A: 幼儿教育B: 小学教育C: 中学教育D: 高中教育
8、青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性
9、分心
10、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了_____的指导思想。 A: 长期性而非突击性B: 整体性而非单项性C: 多样性D: 均衡化
11、学习动机的基本成分包括_____。 A: 学习需要B: 学习迁移C: 学习心理D: 学习技能E: 学习期待
12、常见的教案形式有()。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
13、教学过程的结构指的是教学过程的基本阶段,尽管学科不同、教学的目的、任务不同和学生的年龄阶段不同,但教学的展开、行进和发展的程序是一样的。_____
14、创造性的基本特征有_____ A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 复杂性
15、在学校教育中,起关键作用的是_____。 A: 教学媒体B: 教师C: 幼师D: 教学环境
16、从认知心理学角度将知识分为____和____。
17、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
18、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【】。 A: 神话起源说B: 心理起源说C: 生物起源说D: 劳动起源说
19、学生的学习的特点有_____。 A: 以间接经验的掌握为主线B: 计划性和组织性C: 目的性D: 被动性
20、有同等份量的两份牛奶,分别在一位小朋友面前倒进两具不同形状的容器里面,一个容器为圆盘,另外一个容器为高瘦玻璃杯(高瘦玻璃杯牛奶中的高于圆盘中的)。根据材料,在_____时期的孩子会认为高瘦玻璃杯中有较多的牛奶。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
21、个人理想主要包括_____。 A: 道德理想B: 社会理想C: 幻想D: 职业理想E: 生活理想
22、“学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识
23、短时记忆的编码方式有_____。 A: 视觉编码B: 言语听觉编码C: 语义编码D: 情景编码E: 图像记忆
24、教师职业的最大特点在于教师职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 单一化D: 崇高化
25、在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按_____的先后顺序进行。 A: 学习目标、教学策略、教学媒体B: 教学策略、教学媒体、学习目标C: 教学策略、学习目标、教学媒体D: 教学媒体、教学策略、学习目标
26、教育必须适应儿童的身心发展的一般规律。_____
27、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验泛化说D: 认知结构说
28、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是_____。 A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力
29、某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。
30、简述学前期独生子女社会性发展的突出问题。
31、下列针对7~9年级写作课程目标的表述,哪项是错误的?_____ A: 写记叙文,表达意图明确,内容具体充实B: 写简单的议论性文章,观点明确.有理有据C: 写散文,力求做到有个性,有创意地表达D: 根据日常生活需要,能写常见的应用文
32、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?_____ A: 教师培训制度B: 教育考试制度C: 教育督导制度D: 学业证书制度
33、只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促进受教育者的身心按照一定的方向和水平发展,才能保障_____的有效进行。 A: 社会活动B: 教育活动C: 生产活动D: 集体活动
34、小学生在进行拼音学习时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾,不容易记住中间部分,表明遗忘受_____。 A: 材料的数量影响B: 材料的质量影响C: 个人兴趣影响D: 材料的序列位置影响
35、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话_____。 A: 主张教学建立在个体身上B: 强调学习过程的重要性C: 强调教学过程应该是“从做中学”D: 说明新旧知识的联系和系统化的过程
36、1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。_____
37、中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____
38、本次改革的主要特点是_____ A: 政府重视,是新中国成立以来的第一次B: 师范大学积极支持,全国共有14所之多参与C: 重在体制改革,实现了文化创新D: 学术力量的参与,保证了课程改革的高质量
39、教育心理学研究的核心内容是_____ A: 学生B: 教师C: 教学过程D: 学习过程
40、沟通
41、研究表明,适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题,体现了情绪的_____ A: 动机功能B: 信号功能C: 组织功能D: 适应功能
42、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
43、在中小学校里班主任应该做到_____。 A: 率先垂范B: 理解学生C: 豁达坦率D: 诚恳待人
44、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》
45、中外教育史上对教育的解说各不相同,但存在着一个共同的基本点。这个基本点是_____ A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育是提高人的素质的活动
46、30.阅读下列材料,并回答问题。某单位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子具有绘画的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德规范的?
47、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为_____ A: 变化B: 改变C: 变式D: 突出
48、在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是_____ A: 上下一前后一左右B: 前后一上下一左右C: 前后一左右一上下D: 左右一上下一前后
49、我国《教育法》规定的学生的义务不包括_____ A: 遵守法律、法规的义务B: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为C: 努力学习,完成规定的学习任务D: 完成学校布置的各项任务
50、简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
51、研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在_____。 A: 课前指导B: 课堂教学过程C: 课后评价D: 课时计划E: 学年计划
52、主动性是学生主观能动性的最高表现。_____
53、小伟在数学课上学会了心算,这种学习属于_____ A: 操作技能学习B: 运动技能学习D: 应用技能学习
54、古希腊提出问答法的哲学家和思想家是____。
55、《教育法》规定,受教育者应当履行的义务有_____。 A: 遵守法律法规B: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯C: 努力学习,完成规定的学习任务D: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度E: 保持身心健康
56、简述班主任工作的主要内容。
57、班级组织建构的首要原则是_____ A: 有利于教育的原则B: 目标一致的原则C: 可接受性原则D: 有利于身心发展的原则
58、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____ A: 多血质B: 黏液质C: 胆汁质D: 抑郁质
59、课程改革是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程。_____
60、根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为_____ A: 集合概念与非集合概念B: 实体概念与属性概念C: 普遍概念与单独概念D: 正概念与负概念
61、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是_____。 A: 学术影响力B: 个性影响力C: 年龄影响力D: 职称影响力
62、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 知与行的矛盾B: 外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C: 教育者提出的德育要求与受教育已有的品德基础之间的矛盾D: 学生的上进心与惰性之间的矛盾
63、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是_____ A: 我朋友是个温和的人B: 我朋友为人倒是挺不错C: 我谈了我朋友的隐私。D: 我没有谈我朋友的隐私
64、阅读下列材料,并回答问题。某中学老师临时有事,私自请她的同事代课,后来学校知道了此事,便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷,有的说:“学校的做法太不合理了,又没让学生闲着,都是老师,谁上课还不是一样”;有的说:“学校这样处理是合理的,否则,以后老师都随便请人代课,怎么对学生负责呢?”联系材料分析,应如何提高教师的职业道德修养?
65、我国唯一具有完整自主知识产权的_____代核电品牌——“华龙一号”,已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功,现已完成360项专利申请。 A: 一B: 二C: 三D: 四
66、勤奋和懒惰属于下列哪种特性_____。 A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
67、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要依法保证教师平均工资水平_____国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 A: 低于B: 不高于C: 不低于D: 不低于或高于
68、摒弃以往的习惯思维方法而开创不同思维方向的能力,是创造性思维的_____。 A: 流畅性特征B: 灵活性特征C: 独特性特征D: 矛盾性特征
69、问题的基本特点是_____。 A: 目的性B: 认知性C: 序列性D: 外显性E: 扩展性
70、三个和尚没水吃的现象属于_____。 A: 社会促进B: 社会抑制C: 社会进步D: 社会退步
71、教育调查研究选取的对象必须_____。 A: 不可控制B: 不同性质C: 有典型代表意义D: 最大数量
72、简述素质教育的内涵。
73、最早将“教育”两个字作为一词连用的是战国时期的_____。 A: 孔子B: 孟子C: 庄子D: 老子
74、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 人际关系B: 社会化人格C: 个性特征D: 社会适应能力
75、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
76、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观
77、《中华人民共国和教育法》的通过时间是_____。 A: 1993年10月31日B: 1995年3月18日C: 1996年5月15日D: 1998年8月29日
78、感觉对比是同一感受器接受____而使感受性发生变化的现象,分为____和____。
79、心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是_____。 A: 婴儿期B: 学前期C: 学龄初期D: 学龄中期
80、根据学习的层次,比概念学习低一层的是_____。 A: 信号学习B: 规则学习C: 辨别学习D: 言语学习
81、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明_____ A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
82、我国古代文学名作《桃花源记》的作者是_____ A: 屈原B: 陶渊明C: 杜甫D: 陆游
83、美国心理学家卡特尔认为智力应该包括_____。 A: 晶体智力B: 流体智力C: 一般因素D: 特殊因素
84、根据迁移的性质不同,迁移可以分为_____ A: 正与负迁移B: 横与纵迁移C: 普通与特殊迁移D: 顺向与逆向迁移
85、我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。 A: 《中华人民共和国教师资格条例实施办法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》D: 《中华人民共和国教师资格条例》
86、行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。_____
87、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_____。 A: 开发潜能B: 寻求发展C: 促进学习D: 个案辅导
88、简述维持有意注意的条件。
89、抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。_____
90、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。 A: 依法治国B: 以德治国C: 以人为本D: 均衡发展
91、行政价值是对行政管理系统所追求目标的应然性概括。_____
92、简述复式教学及其特点。
93、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想
94、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
95、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
96、二:2002年12月,联合国第57届大会通过了第254号决议,将2005—2014年确定为“可持续发展教育十年”。该活动的基本思想是:世界上每个人都能接受良好的教育,学习可持续未来和积极的社会变革所要求的价值观念、行为和生活方式。把可持续发展观念贯穿到学习的各个方面,以改变人们的行为方式,建设一个全民的、更加可持续发展的和公正的社会。 可持续发展是针对于每一个人的,可持续发展教育服务于每一个人,不论其处于生命中的哪个阶段。因此,它是终身学习,即从幼儿到成人,在任何可能的学习场所进行的正规的、非正规的和非正式的教育。可持续发展教育的特点是_____ A: 终身性B: 全球性C: 跨学科性D: 阶段性
97、简述幼儿园教育的基本特点。
98、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____
91EXAm.org 99、我国社会主义教育目的的基本点是{为社会主义现代化建设服务##}、{##德智体全面发展}。
100、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地( )批准。_____ A: 学校B: 市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D: 市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府