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1、卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”,即当学生犯错误后,需要自己承担后果。这种德育方法属于_____
A: 品德修养指导法 B: 榜样示范法 C: 品德评价法 D: 道德实践法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。让学生自己承担错误的后果,是一种惩罚或负强化的过程,属于这种方法。
2、提出人力资本理论的经济学家是_____
A: 马克思 B: 亚当.斯密 C: 布鲁纳 D: 舒尔茨
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】20世纪60年代,以美国舒尔茨为代表的西方经济学家,提出了人力资本理论。
3、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张,被称为_____
A: 白板说 B: 从做中学 C: 儿童中心主义 D: 实质教育派
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:杜威认为教学应当以学生为中心.以经验为中心和以活动中心。
4、儿童在两三岁的时候经常说“我的”,开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后,孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。
请你分析产生这种现象的原因。
参考答案:
参考专家解析:
儿童会说“我”这是自我意识萌芽的重要指征。1岁前的儿童是没有自我意识的,不能把主体同周围的客体区分开来,自我意识的真正出现是同儿童言语的发展相联系的。当儿童学会正确使用我这个词时,可以说儿童的自我意识产生了。
5、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法_____
A: 侵犯了李某的隐私权 B: 侵犯了李某的人格尊严 C: 侵犯了李某的人身安全 D: 没有侵权
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
6、下列关于尊重学生的学习主体地位,正确的是_____
A: 学生喜欢什么,教师就教什么 B: 调动学生的积极性,促进其能动学习 C: 对学生多表扬,不能批评学生 D: 以学生为中心,教师跟着学生走
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:尊重学生的主体地位,就是要把学生当成有能动学习能力的平等的人去交往,在教学过程中调动学生的积极性,促进其能动学习。故选B。
7、_____把陕西分成三个部分。
A: 北山和秦岭 B: 北山和巴山 C: 巴山和秦岭 D: 华山和秦岭
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:陕西南北狭长,由北向南被北山和秦岭分为截然不同的三大地区:陕北、关中和陕南。
8、教师角色态度动态发展的关键因素是_____。
A: 学生的表现、要求和反馈 B: 领导批评 C: 家长意见 D: 社会舆论
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学生是教育的主体,教师角色转变也要以学生为中心。
9、1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_____。
A: 南京燕子矶幼儿园 B: 香山慈幼儿园 C: 江西省实验幼稚师范学校 D: 南京鼓楼幼稚园
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
10、上好课的基本要求有哪些?
参考答案:
参考专家解析:(1)目标明确;
(2)内容正确;
(3)方法得当;
(4)表达清晰;
(5)组织严密;
(6)气氛热烈。
11、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_____。
A: —般的、典型的、本质的心理特征 B: —般的、稳定的、典型的心理特征 C: 本质的、一般的、可变的心理特征 D: —般的、稳定的、本质的心理特征
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:儿童心理发展年龄特征是在一定社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征,故选A。
12、伦、理二字在中国古代很早就已出现,古人之伦主要是指_____
A: 音乐的节奏或旋律的适当安排 B: “伦者,轮也” C: 亲威关系 D: 人际关系
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:略。
13、脑内部成熟的标志是_____。
A: 髓鞘化 B: 条件反射 C: 皮层抑制 D: 兴奋
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:脑内部成熟的标志是髓鞘化。
14、小明酷爱打篮球,每天坚持练习,终于成为一代篮球明星,体现了兴趣的_____
A: 广度 B: 中心 C: 稳定性 D: 效能
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:兴趣的效能是指兴趣能积极推动人的活动,提高活动的效能,即兴趣对认识和行为的推动作用。小明因为兴趣而获得巨大成就,体现了这种效能。
15、教育的特质是_____。
A: 认识活动 B: 生存活动 C: 传递活动 D: 培养人的社会实践活动
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
16、搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。专家解析:马克思说搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间 的鸿沟是由分工造成的。”
17、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。
18、幼儿园的环境创设主要是指_____。
A: 购买大型玩具 B: 安装塑胶地板 C: 合格的物质条件和良好的精神环境 D: 选择较清静的场所
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。
19、简述皮亚杰理论中7—12岁小学生思维发展的特征。
参考答案:
正确答案是
皮亚杰理论中7—12岁小学生思维发展的特征表现在以下方面:
(1)思维的具体性。思考问题还离不开具体的事物和经验。
(2)思维具有守恒性和可逆性。获得了长度、体积、重量和面积等方面的守恒关系;具有了抽象概念,思维可以逆转,能够进行逻辑推理。
(3)去自我中心。逐渐学会从别人的角度去看问题,能够接受别人的意见,修正自己的想法。
考点:小学生的认知特点与教育
20、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。
A: 德育 B: 智育 C: 体育 D: 美育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育;智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素(如兴趣、情感、意志等)的教育;体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育;美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
21、目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势,具体表现在_____。
A: 重视儿童身心健康 B: 重视儿童与环境的交互作用 C: 重视儿童智力和创造力的发展 D: 重视家庭在学前教育中的作用和幼儿人学准备工作
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势,题目中的四个选项都是正确的。本知识点还可以以简答题的形式考查。
22、19.对人的身心发展来说,学校教育是哪种环境?_____
A: 宏观的 B: 间接的 C: 一般的 D: 特殊的
参考答案: D
本题解释:
【解析】:学校教育是一种有组织、有计划、有目的的特殊教育环境。
23、老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是_____
A: 露出羞涩的神情 B: 严厉地批评他们 C: 微笑着说我“告诉大家一个秘密,我也爱你们。” D: 不予理睬,开始上课
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:中学生正处于青春萌动期,对于“爱”有些敏感,如果老师保持缄默,不挑明师生的这种情谊,给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象,这堂课学生肯定很难集中精力听讲。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情,都会损坏在学生心目中的形象,对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。故选C。
24、关于幼儿的攻击行为,下列说法正确的有_____。
A: 幼儿常常为了抢夺玩具而发生攻击行为 B: 幼儿更多依靠身体攻击,而非言语攻击 C: 随着年龄增长,幼儿的攻击行为更为频繁 D: 男孩比女孩更容易发生攻击行为
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:4岁之前,幼儿的攻击行为随年龄增长而增多,4岁以后,数量逐渐减少。
25、学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为____。
参考答案: 学习策
本题解释:
参考专家解析:
学习策
26、提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是_____。
A: 庄子 B: 韩愈 C: 顾炎武 D: 顾宪成
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:“天下兴亡,匹夫有责”最早是由顾炎武在《日知录•正始》中提出概念,背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。意为天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。
考点:传统文化素养
27、“以小人之心,度君子之腹”反映的是什么心理现象?
参考答案:
参考专家解析:“以小人之心,度君子之腹”反映的是社会人际关系中的投射效应。社会人际关系中的投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受人欢迎的特征。
28、课堂教学策略的基本特征包括_____。
A: 可操作性 B: 灵活性 C: 及时性 D: 综合性
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。
29、下列属于讲授的基本要求的有_____。
A: 讲授要有科学性 B: 讲授要有启发性 C: 讲授无需准备 D: 讲授要生动、形象
E: 讲授要深刻和抽象
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:讲授的基本要求:(一)讲授要准备充分(二)讲授要有科学性(三讲授要有启发性(四)讲授要生动、形象(五)讲授要简洁(六)讲授要通俗(七)讲授要注意和谐性(八)讲授要与板书相配合。
30、一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;____;____;自我调控能力。
参考答案: 语言表达能力 组织管理能力
本题解释:
【答案】语言表达能力、组织管理能力
31、只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_____。
A: 前运算阶段 B: 感知运动阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
32、2010年2月28日,国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指_____
A: 《中小学德育纲要》 B: 《中国教育改革和发展纲要》 C: 《基础教育课程改革纲要(试行)» D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
33、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是_____学习理论的观点。
A: 行为主义 B: 认识主义 C: 建构主义 D: 人本主义
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:强调学生有无限潜能,认为教育的要促进学生个性的发挥,这是人本主义的观点。
34、人类最早的学校出现在 _____
A: 公元前1000年左右 B: 公元前1500年左右 C: 公元前2000年左右 D: 公元前2500年左右
参考答案: D
本题解释:
(D) 专家详解: 人类最早的学校出现在2500年前的埃及。
35、幼儿智育
参考答案:
参考专家解析:
幼儿智育:指有目的和有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习如何学习并养成良好学习习惯的教育过程。
36、下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是_____。
A: 金田起义 B: 戊戌变法 C: 辛亥革命 D: 五四运动
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:辛亥革命是指1911年中国爆发的资产阶级民主革命,它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国长达两千年之久的君主制制度。
考点:教师的历史与传统文化素养
37、人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于_____
A: 瞬时泛忆 B: 短时记忆 C: 长时记忆 D: 感觉记忆
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查对短时记忆的理解。

38、人类受到飞鸟的启发而发明了飞机,这种现象属于问题解决中的原型启发。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:原型启发是指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维方法。人类受到飞鸟的启发而发明了飞机就属于原型启发。
39、所谓认知结构就是学生头脑里的( )结构。_____
A: 知识 B: 认识 C: 感知 D: 理解
参考答案: A
本题解释:
【解析】:所谓认知结构是学生头脑内的知识结构。
40、皮亚杰提出儿童的认知发展要经过_____几个阶段。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束,其认知发展要经过四个时期:①感知运动阶段(出生至二岁),个体靠感觉与动作认识世界;②前运算阶段(二至七岁),个体开始运用简单的语言符号从事思考,具有表象思维能力,但缺乏可逆性;③具体运算阶段(七至十一二岁),出现了逻辑思维和零散的可逆运算,但一般只能对具体事物或形象进行运算;④形式运算阶段(十一二至十四五岁),能在头脑中把形式和内容分开,使思维超出所感知的具体事物或形象,进行抽象的逻辑思维和命题运算。
41、21.《义务教育法实施细则》对实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建是如何规定的?
参考答案:
【参考答案】
实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建,应当列人城乡建设总体规划,并与居住人口和义务教育实施规划相协调。
42、学生最主要的权利是_____
A: 人身自由权 B: 人格尊严权 C: 受教育权 D: 隐私权
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
43、习近平主席于2013年6月7日至8日在美国加利福尼亚州同奥巴马举行会晤,这是两国政府换届后,中美元首之间首次面对面接触。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析:习近平主席于2013年6月7日至8日在美国加利福尼亚州同奥巴马举行会晤,这是两国政府换届后中美元首首次会晤。
44、社会在实施义务教育中的职责是_____。
A: 依法办学 B: 捐资助学 C: 保护适龄儿童、少年接受义务教育,不得招用适龄儿童、少年就业 D: 维护学校、教师和学生的合法权益
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:社会在实施义务教育中的职责是依法办学、捐资助学、保护适龄儿童、少年接受义务教育,不得招用适龄儿童、少年就业、维护学校、教师和学生的合法权益。
45、行为主义学习理论认为,当个体通过他人的经验产生了学习,那么就可以说他是在进行_____
A: 顿悟学习 B: 潜在学习 C: 观察学习 D: 反映学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
观察学习是人的学习最重要的形式。班杜拉认为,学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察,从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。
46、“谈梅生津”是第一信号系统引起的条件反射。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:这是第二信号系统引起的条件反射。
47、教育学作为一门独立形态的学科,形成于_____。
A: 资本主义社会初期 B: 封建社会末期 C: 奴隶社会初期 D: 原始社会末期
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1632夸美纽斯《大教学论》的发表是教育学作为一门独立形态学科形成的标志。这一时期处于资本主义社会初期。因此选择A。
48、教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师_____
A: 忽略了学生的创造性 B: 过分重视知识的讲授,而没有让学生进行实践 C: 没有关注学生能力的培养 D: 关注知识传授而非教会学生学习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:基础教育课程改革背景下的教育观要求教师由教会学生知识转向教会学生学习,题干中让学生记住知识而没有教给学生好的方法,说明该教师关注知识传授而非教会学生学习。
49、下列属于学习现象的是_____。
A: 美国姑娘凯特会用筷子吃饭 B: 小白学会了归纳语文课文的中心思想 C: 小强模仿邻居大哥抽烟 D: 小丽切洋葱的时候流眼泪
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。考德上专家专家解析:D选项切洋葱的时候流眼泪,是人的本能反应,不能称之为学习。
50、当面对多个岗位选择时,我们需要有各种利弊得失考虑,如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等。这种目标冲突的类型为_____
A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 多重趋避冲突
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】多重趋避冲突即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。
51、记忆效果最好,精力耗费上最经济的学习程度为_____。
A: 50% B: 100% C: 150% D: 200%
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:一般来说,材料越多,越容易遗忘;学习程度太小或太大,都不利于对知识的记忆。实验证明,过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)达到50%,记忆效果最好。也就是说,学习程度为150%时,记忆效果最好、精力上耗费最经济。
52、依据技能本身的性质和特点,技能可分为_____。
A: 工作技能和生活技能 B: 动作技能和操作技能 C: 操作技能和心智技能 D: 智力技能和认知技能
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对技能的基本分类的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】技能按其性质和特点,可以分为操作性技能和心智技能两类。操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。具有以下三个特点:客观性、外显性、展开性。日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径等。心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有观念性、执行具有内潜性、结构具有简缩性。
53、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_____,不得对其实施体罚、变相体罚。
A: 个人意愿 B: 人格尊严 C: 人身自由 D: 健康安全
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。所以本题的正确答案为B。
54、性格的结构特征包括性格听态度特征、(意志特征)性格的情绪物征和(理智特征)。
参考答案:
55、( )是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。_____
A: 以社会建设为中心 B: 以改革开放为中心 C: 以经济建设为中心
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
56、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。
A: 政治功能 B: 经济功能 C: 科技功能 D: 文化功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:由“有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高”可知,题干中涉及的是教育和经济之间的关系,教育对经济增长的贡献有明显作用,可知教育有经济功能,故选B。
57、9.造成学生伤害事故的原因主要有哪些?
参考答案:
【答案要点】
造成学生伤害事故的主要原因有:①制度不严,管理不善。②设备陈旧老化,未及时修复或拆除。③玩忽职守,工作责任心不强。④体罚或变相体罚。⑤安全保护措施不力。⑥学生体质特殊或疾病。⑦学生自尊心较强,心理承受能力低。
58、“人逢喜事精神爽”这是受人的下列哪种情绪影响所致_____。
A: 激情 B: 热情 C: 心境 D: 应激
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
59、在培养学生的基本能力中,属于智力核心的是_____。
A: 学习能力 B: 人际关系能力 C: 思维能力 D: 创造能力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:智力是人们顺利地解决问题所必需的各种认知能力的有机结合,以抽象思维为核心,抽象思维是思维的一种。故选思维。
60、某教师在师德表彰大会上发言:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷。是谓要妙。”对该教师引用老子这段话的用意理解不正确的是_____
A: 从道德教育的角度,把教师的作用看得非常重要 B: 不仅向好人学习,而且还要向不好的人学习 C: 重视反面教员的作用 D: 师生相互信任,既是道德教育的成果,也是道德教育的手段
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:这句话的意思即善人是不善人的学习榜样,不善的人是善人的反面教材,可以作为借鉴。不尊重自己的老师,不爱惜他的借鉴作用,虽然自以为聪明,其实是大大的糊涂。这就是精深微妙的道理。D项为无关项。故当选。
61、下列特征不属于意志品质的是_____。
A: 自觉性 B: 果断性 C: 坚持性 D: 复杂性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:意志品质是指构成人意志的诸因素的总和。主要包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性等,不包括复杂性,故本题选择D项。
62、下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是_____。
A: 电影由动态画面呈现 B: 电影既是一种精神产品,又是一种物质产品 C: 电影的发展以科技为先导 D: 是一种由明星创作的“雅文化”
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:人类文化是多元共存、丰富多彩的,从总体上看,可以分成两大类:俗文化和雅文化。并非所有的电影都是“雅文化”。
考点:科学素养和艺术鉴赏
63、中国近代教育史上第一部比较系统,并在全国范围内实施的法定学校系统是_____
A: 壬寅学制 B: 壬戌学制 C: 癸卯学制 D: 壬子癸丑学制
参考答案: C
本题解释:
【解析】:1902年(清光绪二十八年)管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制,未及实行。1903年(光绪二十九年)7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本,重新拟订学堂章程,于1904 年1月公布,即《奏定学堂章程》,因当年为旧历癸卯年故称癸卯学制。这是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行的系统学制。所以此题选C。
64、明_____
A: 公正合理的国际政治经济新秩序已经形成 B: 中国在国际事务中发挥重要的作用 C: 中国始终不渝地走和平发展道路 D: 我国奉行独立自主的和平外交政策
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:题干只能说明中国在积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,但不能推断出公正合理的国际政治经济新秩序已经形成,A项表述错误。BCD三项均可以从
材料中推断出。故本题答案选BCD
65、知识等于智力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:知识是人们对客观世界的认识,智力是人们认识客观事物的基本能力。知识的多少与智能的高低并不等同,知识和运用知识的能力也并不相同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来。
【命题立意】考查知识与智力之间的关系。
【错因分析】对知识与智力之间的关系理解不准确。
66、独立性是学生主观能动性的最高表现。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性、独立性和创造性。创造性是学生主观能动性的最高表现。
67、对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内在性、稳定性和____。
参考答案: 可控性
本题解释:
【答案】可控性(答“控制性”也可)
68、最有利于儿童成长的依恋类型是_____。
A: 回避型 B: 安全型 C: 反抗型 D: 迟钝型
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:安全型依恋最有利于儿童成长。
69、中国四大名楼中,不是位于长江以南的是_____
A: 岳阳楼 B: 鹳雀楼 C: 滕王阁 D: 黄鹤楼
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:江南三大名楼为岳阳楼、滕王阁和黄鹤楼。岳阳楼位于湖南岳阳市城西,是座集历史、文化、艺术、旅游、建筑诸价值于一身的古建筑精品,古有范仲淹名篇《岳阳楼记》。鹳雀楼,
古名鹳鹊楼,因时有鹳雀栖其上而得名,其故址在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。滕王
阁位于江西南昌市沿江路赣江边,王勃的《滕王阁序》使之名垂千古。黄鹤楼,原址在湖北武昌蛇山黄
鹤矶头,江南三大名楼之一。因此,除了鹳雀楼之外,其他都在长江以南。故选B。
70、下列属于第二信号系统的条件反射的是_____
A: 望而生畏 B: 谈梅生津 C: 见风流泪 D: 尝梅生津
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统。凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作第一信号系统。A、C、D都是第一信号系统。
71、人的发展总是受到社会的制约,这意味着_____
A: 教育要坚持社会本位的价值取向 B: 教育要充分考虡社会发展的需要 C: 教育目的的确定不应从个人出发 D: 教育要为社会生活做准备
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教育目的的制定既要满足个人的发展需求,又要考虑社会发展的需要。
72、婴幼儿的发展主要受到下列因素的影响:( )、社会因素和儿童自身的能动性。_____
A: 遗传素质 B: 胎内环境 C: 生物因素 D: 成熟
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴幼儿的发展主要受到生物因素、社会因素和儿童自身的能动性等因素的影响,这些因素都会对儿童的发展产生不同的作用。遗传素质、胎内环境、成熟等都属于生物因素。
73、培养学生创造性思维的主要渠道是_____。
A: 教育研究 B: 实践操作 C: 课堂教学 D: 课外活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:培养学生创造性思维的主渠道要以课堂教学为主渠道,培养学生多提问、多想问题的习惯。
74、以下属于教师职业道德基本构成的是_____。
A: 职业理想 B: 职业态度 C: 职业责任 D: 职业纪律
E: 家庭环境
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:教师职业道德的基本构成包括:职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风、职业荣誉。故正确答案为ABCD。
75、儿童最初的思维是以____为主,是指以____、____方式进行的思维。
参考答案: 直观行动 直观的 行动的
本题解释:
参考专家解析:直观行动直观的行动的
76、儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化,但其特有的属性不变,这说明儿童的认知发展进入具体运算阶段。_____
参考答案: 正确
77、美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教 91EXAM.org育家是_____
A: 叶圣陶 B: 陶行知 C: 胡适 D: 郭秉义
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:陶行知师从杜威,提出了生活教育理论:生活即教育,社会即学校,教学做合一。
78、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了_____。
A: 《中华人民共和国教师法》 B: 《中华人民共和国义务教育法》 C: 《中华人民共和国劳动法》 D: 《中华人民共和国计划生育法》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。故选B。
79、教师在建立师生关系过程中不应该_____。
A: 做学生思想教育过程中的“热心人” B: 做学生学习过程中的“知心人” C: 做学生日常生活中的“知己” D: 做学生矛盾激化的“推动人”
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
80、制定教学方案时应考虑哪些因素?
参考答案:
(1)充分考虑学生已有知识经验水平。
(2)对教学内容进行有效分析和加工。
(3)选择合适的教学媒体和教学策略。
(4)考虑教学实施过程的预设性与生成性。
81、当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间词好得多,这种现象是_____。
A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 首因效应 D: 近因效应
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。
82、实验法最主要的特点是_____
A: 在真实的情境中进行 B: 探讨因果关系 C: 严格控制自变量 D: 简便易行
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:能够确定因果关系是实验法的最大特点和优点。
83、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是_____。
A: 研究态度 B: 价值取向 C: 道德水准 D: 兴趣爱好
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:“只要是一个活生生的人,便必然有颜色”意思是,每个人所拥有的生活经历和思维模式都不同,所以面对相同的事物时看法和判断也会不同,即包含了自己潜意识下的选择及取向。联系后文的“方向与成果”,B项“价值取向”最符合文意。故本题选B。
考点:阅读中的词、句理解
84、2014年4月6日起,在总结提炼安吉县美丽乡村建设成功经验的基础上,我国_____美丽乡村省级地方标准——《美丽乡村建设规范》将正式实施。
A: 注,平时注意积累。
85、被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是_____
A: 陶行知 B: 张雪门 C: 陈鹤琴 D: 晏阳初
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:陈鹤琴被誉为“中国幼儿园之父”。
86、在Excel中图表的大多数图表项_____
A: 可被移动或调整大小 B: 不能被移动或调整大小 C: 固定不动 D: 可被移动、但不能调整大小
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:Excel图表中的大多数图表项都可以被移动或调整大小。
87、针对因生产特点,工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所采用的工时形式是_____。
A: 标准工时制 B: 计件工时制 C: 不定时工作制 D: 综合计算工时制
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:不定时工作制度是针对因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所用的一种工时制度。
88、学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。
A: 客观 B: 因人 C: 公正 D: 因事
E: 准确
参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。专家解析:《教师法》第23条规定:“考核应当客观、公正、准确”。
89、简述引起和保持有意注意的主要条件和方法。
参考答案:
【答案】引起和保持有意注意的主要条件和方法有:
(1)加强对活动目的和任务的理解;
(2)培养间接兴趣;
(3)意志的努力;
(4)智力活动与实际动作相结合。
90、在心理学中,“杯弓蛇影”反映的是刺激分化现象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,题干描述的杯弓蛇影属于刺激的泛化。
91、新课程结构的主要特点是_____。
A: 均衡性 B: 综合性 C: 选择性 D: 平均性
参考答案: ABC
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对新课程结构的理解。
【参考答案】ABC
【名师点睛】《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程设置必须“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重;课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的,主要体现在加强学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动;课程结构的选择性是针对地方、学校和学生的差异而提出的,它要求学校课程要以充分的灵活性适应地方社会发展的需要,以显著的特色适应学校的办学宗旨和方向,以选择性适应学生的个性发展。三者是新课程结构的三条基本的、区别于现行课程结构的原则。
92、按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?
参考答案:
(1)言语信息,指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习;
(2)智慧技能,指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习;
(3)认知策略,指调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习;
(4)态度,指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态;
(5)动作技能,指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。
93、学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括_____。
A: 德育作为教育子系统对平行系统的作用 B: 德育的潜移默化的育人功能 C: 德育的“教育”或阶级属性 D: 德育对社会发展的客观作用
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:德育的教育功能是指德育具有“教育性”,它有两大含义。一是德育的“教育”或价值属性;二是指德育作为教育子系统对平行系统的作用。B项所述为德育的个体功能,D项所述为德育的社会功能。
94、群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和____的标准
参考答案: 行为
本题解释:
【答案】行为
95、党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化____作用”。_____
A: 改革基础性 B: 改革开放决定性 C: 改革决定性 D: 改革开放基础性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:该题考查考生对十八届三中全会的关注与关心,该会议对市场在资源配置中的作用,根据我国社会主义市场经济发展的状况做出调整。会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,全会公报强调了市场在资源配置中起决定性作用。该题选C。
96、学校文化主要是指教育与学习的文化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:学校文化是一所学校在长期的教育实践中积淀、演化、创造出来的,由观念文化、规范文化、物质文化三部分组成。
97、“真正的个人是不存在的,只有人类才存在,因为不管从哪方面看,我们个人的一切发展,都有赖于社会。”这是学者____的观点。
参考答案: 孔德
98、简述班级授课制的优越性。
参考答案:
参考专家解析:第一,有利于经济有效地大面积培养人才;
第二,有利于发挥教师的主导作用;
第三,有利于发挥学生集体的作用:
第四,有利于学生多方面的发展。
99、我国社会主义教育目的的基本点包括_____。
A: 实施义务教育 B: 培社会主义建设人才 C: 要求全面发展 D: 具有独立个性
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D参考专家解析:
【答案】BCD。专家解析:我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性。
100、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?_____
A: “图上有些什么呢?” B: “图上的小松鼠在做什么呢?” C: “这张图告诉我们一件什么事呢?” D: “图上讲的是个什么故事?”
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
“图上的小松鼠在做什么呢?”是把注意引到了小松鼠这一具体事物上。