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1、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 共同要素说C: 经验类化说D: 关系转换说
2、适合幼儿发展的内涵是指_____ A: 追随幼儿的兴趣B: 适合幼儿发展的规律与特点C: 任其自由发展D: 跟随幼儿的发展
3、被动使用记忆策略的阶段大致出现在_____左右。 A: 2岁B: 4~5岁C: 5~7岁D: 7~8岁
4、有学者认为,现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是_____。 A: 教育决定发展B: 发展决定教育C: 教育与发展并行D: 教育等同于发展
5、假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么根据“过度学习”原理,记_____最髙效、最经济。 A: 20遍B: 15遍C: 12遍D: 25遍.
6、西欧最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》
7、中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为_____内容。 A: 主要B: 核心C: 重要D: 唯一
8、下列关于性别差异心理的说法正确的是_____。 A: 男性与女性在一般智力上没有差异B: 男性和女性在个性和社会性上没有差异C: 性别差异心理是由遗传决定的D: 性别差异心理源自于社会文化环境
9、一个人的知识可以随年龄的增加不断积累,而能力并非随年龄的增加而提高,到一定的年龄便会停滞衰退。_____
10、教师是教育活动的组织者和领导者。_____
11、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的_____。 A: 生理健康B: 生理卫生C: 心理健康D: 身体健康
12、小组合作学习的基本要素包括_____。 A: 组间同质组内异质B: 设立小组目标C: 实施小组评价与奖励的机制D: 个人责任的明确和均等的成功机会
13、班集体首先是一个社会,它是_____ A: 正式组织B: 非正式组织C: 合法组织D: 营利组织
14、在我国,一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之,三乐也”,其出于_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《说文解字》
15、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培
16、一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为_____ A: 知觉的选择性B: 知觉的整体性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性
17、_____是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变,导致其不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。 A: 教师心理障碍问题B: 教师心理成长问题C: 教师心理变态问题D: 教师心理成熟问题
18、在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是_____ A: 社会环境B: 学校制度C: 物质文化D: 精神环境
19、外部分组包括能力分组和____两种。
20、新课程改革强调课程结构的综合化、活动化和选择性。_____
21、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 国务院
22、学生最主要,最经常的实践活动是写作业。_____
23、讲授技能包括_____。 A: 讲述技能B: 讲解技能C: 讲读技能D: 讲评技能E: 讲演技能
24、学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。
25、从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息_____ A: 是权威意见B: 将有助于他C: 旁观者的意见D: 是客观的意见
26、为了发展教育事业,提髙全民素质,根据( )制定了《中华人民共和国教育法》。_____ A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法
27、以下选项不符合教育案例特点的是_____ A: 教育案例是对实际情境的描述B: 教育案例是含有问题或情境在内的事件C: 教育案例是典型性事件,具有一定的代表性D: 教育案例不一定是真实发生的事件.
28、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中_____的作用。 A: 遗传素质B: 家庭教育C: 文化环境D: 生理成熟
29、注意的品质特征有注意广度____、____注意转移等。
30、班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____
31、全球最新的第443所孔子学院——_____孔子学院,将由中资机构首次参建。中资机构直接参与孔子学院建设的新做法,将为孔子学院发展注入新活力,也为中国文化走出去探索新路径。 A: 圣地亚哥州立大学B: 柏林自由大学C: 安哥拉内图大学D: 奥什国立大学
32、学生掌握知识的中心环节是_____ A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移
33、简述意志行动的过程。
34、在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了_____原则。 A: 经济性B: 参与性C: 开放性D: 多样性
35、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是_____。 A: 个体适宜性B: 性别适宜性C: 个性来源:www.91exam.org适宜性D: 身体适宜性
36、教育主要是学校教育。_____
37、德育过程有哪些基本规律?
38、学生的作业形式一般分为____、____、____。
39、“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《孟子》
40、“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是_____ A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则
41、感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是()。 A: 恩教育就是要教会学生尊重他人B: 感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C: 感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D: 学会感恩首先应学会知恩E: 感恩意识是与生俱来的,不需要特别培养
42、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
43、在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是_____。 A: 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始B: 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学C: 布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 20世纪50年代,杜威实用主义对教育的影响
44、学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为_____。 A: 强化法B: 脱敏法C: 消退法D: 惩罚法
45、学校中教师的权利包括_____。 A: 教育教学为主B: 获取报酬C: 爱护学生D: 参与教育管理
46、德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是_____。 A: 知、情、意、行诸因素统一发展规律B: 长期性和反复性规律C: 学生思想内部转化规律D: 在交往中形成品德规律
47、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____。
48、常规学法指导包括指导学生制定学习计划、科学运筹时间、做好课前预习、提高学习效果、做好课堂笔记、进行课后复习和_____ A: 按时参加考试B: 及时巩固C: 参加课外活动D: 完成作业
49、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境
50、生态文明建设的基本国策是_____ A: 节约资源B: 保护环境C: 提高资源利用效率D: 用好国内国际两种资源
51、下列属于运用程序性记忆处理的是_____。 A: 骑自行车B: 游泳C: 地名D: 写字
52、“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上。”这一观点是_____教育目的论。 A: 神学的B: 科学本位C: 社会本位D: 个人本位
53、教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷,即侵犯学生的_____。 A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权
54、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。 A: 守法的形式B: 守法的组织C: 守法的文本D: 守法的内容
55、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,不正确的是_____。 A: 小学阶段以综合课程为主B: 初中阶段以分科课程为主C: 高中阶段以分科课程为主D: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程
56、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____。 A: 识字B: 写字C: 阅读D: 写作
57、和意志的果断性相反的是_____ A: 优柔寡断B: 鲁莽C: 独断D: 自制性
58、{##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
59、社会保障中的最大项目是_____支出。 A: 社会福利B: 社会救济C: 社会保险D: 社会优抚
60、教学评价的依据是_____。 A: 学绩测验B: 量化指标C: 教学目标D: 常模参照
61、儿童掌握数概念可分为哪几个阶段?
62、材料题二在回忆幼儿园生活经历时,陈莉写道:莎莎的爸爸很有钱,艳艳长得很漂亮,孙老师一会儿抱莎莎,一会儿亲艳艳。我悄悄地望着孙老师,很希望她也抱我一下,于是我鼓足勇气,怯生生地挨在她身边,低声说:“老师,能抱抱我吗?”谁料到她不屑地对我说:“去,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼小的心灵凉到冰点,以为自己是世界上最难看、最不幸的孩子,放声大哭起来这时宋老师来到我身边,抱起我,用干净柔软的手帕给我擦眼泪鼻涕,把我抱到房间给我洗脸、梳头、扎小辫。然后带我到镜子前,甜甜地亲一下我的小腮帮说:“看,莉莉是个多么漂亮可爱的孩子! ”此时我感到我是世界上最幸福的孩子。请从教师职业道德角度,评析两位教师的保教行为。(14分)
63、下列教学组织形式中,能更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是_____。 A: 班级授课制B: 个别教学制C: 道尔顿制D: 设计教学法
64、面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的_____ A: 整体性B: 基础性C: 内化性D: 综合性
65、下列关于职业道德的表述,正确的有_____ A: 职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果B: 职业道德是一般社会道德的特殊表现C: 职业道德具有调节的普遍性D: 职业道德具有明确的规范性
66、如果米拉是考古专家,又考察过20座以上的埃及金字塔,则他一定是埃及人。这个断定可根据以下哪项得出?_____ A: 米拉考察过30座以上埃及金字塔B: 埃及的考古专家考察过10座以上的埃及金字塔C: 考古专家中只有埃及的考古专家考察过15座以上的埃及金字塔D: 中国的考古专家大多数没有考察过埃及金字塔
67、《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是_____ A: 1996年7月B: 1996年9月C: 2001年7月D: 2001年9月
68、学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是_____ A: 课外、校外活动B: 社会实践活动C: 教学D: 班主任工作
69、在欧洲启蒙运动中,与其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了_____ A: 天賦人权和权利平等B: 权力的制约与平衡C: 政治民主和个人自由D: 国家主权属于人民
70、丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 元认知策略
71、在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较髙的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于_____ A: 单轨制B: 双轨制C: 并列结合制D: 分支制
72、阅读下列材料,并回答问题。张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握韦纳归因理论有何意义?
73、结构主义课程理论的代表是_____。 A: 杜威B: 怀特海C: 布鲁纳D: 克伯屈
74、表情动作可以分为____、语调表情和面部表情。
75、认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的人是_____ A: 高尔基B: 加里宁C: 凯洛夫D: 夸美纽斯
76、一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 替代强化
77、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
78、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____ A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
79、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
80、教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。_____
81、普通中小学德育的基本途径有_____。 A: 科学研究B: 教学活动C: 课外活动D: 社会实践
82、简述学生喜欢的教师特征。
83、班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有_____。 A: 班级教学管理B: 班级德育管理C: 班级体育卫生和课外活动管理D: 班级生活指导
84、教育科学研究根据研究的目的不同,可以分为_____。 A: 基础性研究B: 评价性研究C: 综合性研究D: 发展性研究E: 应用性研究
85、注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
86、世界杯期间看足球比赛的记忆属于_____。 A: 情景记忆B: 语义记忆C: 程序性记忆D: 陈述性记忆
87、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是_____ A: 班主任B: 兴趣小组C: 少先队D: 班集体
88、理解学习策略的定义时应注意_____。 A: 学习策略主要表现为一种活动方式B: 学习策略是符合规律的活动方式C: 学习策略是一种技能D: 学习策略是一种能力E: 学习策略是通过学习、练习而形成的
89、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对_____ A: 胆汁质的孩子B: 多血质的孩子C: 黏液质的孩子D: 抑郁质的孩子
90、教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为_____。 A: 初创时期B: 发展时期C: 成熟时期D: 完善时期
91、_____是教育心理学研究的核心内容。 A: 学习过程B: 教学过程C: 评价/反思过程D: 实践过程
92、反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于_____。 A: 恐怖症B: 焦虑症C: 抑郁症D: 强迫症
93、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存
94、教师合理的知识结构应包括____等方面;教师的能力结构主要有____等方面。
95、让“一草一木都能说话”“每一墙壁都能说话”体现了什么德育方法_____。 A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 说服教育法D: 实际锻炼法
96、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 凯洛夫D: 夸美纽斯
97、在新课程背景下,教育评价的根本目的是_____。 A: 促进学生、教师、学校和课程的发展B: 形成新的教育评价制度C: 淡化甄别与选拔的功能D: 体现最新的教育观念和课程理念
98、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。 A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 公安机关
99、以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙
100、1726年_____出版了《爱弥尔》。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 杜威D: 裴斯泰洛齐