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江西省宜春市奉新县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(一)
2016-06-13 18:44:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、下列选项中哪一项属于程序性知识?_____ A: 历史人物B: 数学定理C: 化学反应方程式D: 语文句子规则



2、弗洛伊德认为,人格中的意识结构部分,其活动遵循现实原则的是_____。 A: 本我B: 自我C: 超我D: 他我



3、写作材料古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是……请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章。立意自定。



4、教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐



5、关于德育规律的描述,以下错误的说法是_____ A: 德育过程是培养学生知情意统一发展的过程B: 德育过程是通过活动与交往促母学生发展的过程C: 德育过程是一个长期直线提高的过程D: 德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的的过程



6、简述德育过程的基本规律。



7、在19世纪初期出现“导生制“的国家是____



8、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。 A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权



9、今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是_____。 A: 促进公平B: 普及中等教育C: 改革创新D: 提高质量



10、辨证唯物主义心理观认为,人的心理实质是人脑对____的主观映象。



11、学习者为了获得长者的赞许或认可以及同伴的接纳而努力把工作、学习搞好的需要是_____。 A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 避免失败内驱力



12、教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的_____。 A: 教书育人B: 为人师表C: 依法从教D: 教育人道主义



13、短时记忆的容量是( )个组块。_____ A: 5-7B: 7-9C: 7D: 5-9



14、大规模网络开放课程(MOOCs,慕课)要求教师与学生都参与课程的开发和使用。_____



15、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



16、幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?_____ A: 初级预防B: 次级预防C: 高级预防D: 诊断治疗



17、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。



18、“性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影 响。①禀赋②家庭环境③社会环境④教育环境 A: ①②③④B: ②③C: ①④D: ②③④



19、一般来说,_____强度的动机,解决问题效率最高。 A: 中等B: 弱C: 强D: B和C都是



20、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 严谨治学



21、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识]



22、如何才能更好地提高知识理解的水平?



23、____是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。



24、自我同一性指个体组织自己的动机,能力,信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。_____



25、王强精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事,这是____气质类型的特点。



26、最有利于学习效果提高的动机水平是_____。 A: 低等程度B: 中等程度C: 高等程度D: 与高、中、低没关系



27、我国的高等教育由_____管理。 A: 国务院B: 省人民政府C: 自治区人民政府D: 直辖市人民政府



28、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态



29、双轨学制最早产生于 _____ A: 西欧B: 东亚C: 北美D: 南美



30、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括_____。 A: 无差别原则B: 无歧视原则C: 尊重儿童尊严原则D: 儿童利益最佳原则



31、2014年2月9日下午刘云山主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议,研究部署第二教育实践活动开局起步阶段工作和第一批整改落实后续工作。会议上,刘云山说,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动,要把____放在首位。



32、近日,国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,决定从2014年10月1日起对机关事业单位工作人员( )进行改革;同时决定,统一提高全国城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准,再次提高全国企业退休人员基本养老金标准。_____ A: 社会保险制度B: 养老保险制度C: 医疗保险制度D: 再保险制度



33、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为_____。 A: 外部强化B: 自我强化C: 直接强化D: 替代强化



34、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____。 A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理



35、《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与____在思想上是一致的。



36、贺老师为了提高教学质量,要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书,贺老师的这种行为_____。 A: 体现了教师享有从事科学研究和学术交流的权利B: 体现了教师享有知道学生的学习和发展的权利C: 违反了不得选用未经审定的教科书的规定D: 违反了不得向学生推销商品和服务的规定



37、在皮亚杰看来,儿童认为外界一切事物都是有生命的是在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



38、教师职业道德的核心是_____ A: 忠于人民的教育事业B: 热爱学生C: 团结协作D: 以身作则



39、原始的记忆因素是_____。 A: 自然条件反射B: 习惯化C: 人工条件反射D: 董学记忆



40、出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为_____。 A: 心境B: 应激C: 激情D: 热情



41、思维的基本过程是分析和____。



42、个性心理特征包括_____。 A: 认知过程、情感过程、注意过程B: 能力、气质、性格C: 感知觉、记忆、想象、思维D: 心理过程、心理状态、能力倾向



43、学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映教学过程的哪一特点?_____ A: 教育性B: 指导性C: 间接性D: 交往性



44、小红、小兰和小慧三姐妹,分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大,小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小,这三姐妹的排序是_____ A: 小红、小慧、小兰B: 小红、小兰、小慧C: 小兰、小慧、小红D: 小慧、小红、小兰



45、材料三高贵的施与汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,佐治亚州的马沙•贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福持拒绝了她。她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出600万美元交给了贝蒂。我赞赏福特的顽固,他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝对不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任,为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助,尤其在意捐助数额的大小,以为一个数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映,更何谈双方心灵的深切契合。其实,善意是不能标价的,恩惠也不必承载过多的酬酢。懂得了善的真谛,受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解,灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。1、文中论述的中心是什么?请简要概括。(4分)2、结合文章,对“懂得了善的真谛,受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解”中“精妙阐释”与“透辟理解”做简要分析。(10分)



46、下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是_____。 A: 学校文化B: 校园文化C: 教师文化D: 学生文化



47、教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,应遵循的幼儿园健康教育原则是_____。 A: 适量的运动负荷原则B: 全面发展的原则C: 经常化原则D: 多样化原则



48、简述遗忘的干扰理论。



49、影响学生问题解决的因素主要有_____。 A: 动机水平B: 原型启发C: 功能固着D: 定势作用



50、影响人格发展的社会因素包括_____。 A: 家庭教养模式B: 学校教育C: 同伴群体D: 社会宣传媒体



51、一般而言,小学阶段相当于人生发展的_____ A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期



52、双生子爬楼梯实验的操作者是____,他认为____对人的发展起决定作用。



53、“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是_____ A: 心境B: 激情C: 抑郁D: 焦虑



54、“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育。”下列是新中国不同时期的教育方针、政策,其先后顺序是( )。①教育向工农和工农子女“开门”②倡导两种教育制度与两种劳动制度③开始实行九年义务教育④提出“科教兴国”战略_____ A: ②①③④B: ③①②④C: ①③②④D: ①②③④



55、古希腊著名教育家柏拉图的著作是____。这部著作是后世公共教育思想的源头。



56、中国特色社会主义的根本原则是( )_____ A: 人民为本B: 公平正义C: 改革开放D: 共同富裕



57、迁移的经验类化说认为,只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多,越容易产生迁移。_____



58、思维定式总是阻碍问题的有效解决。_____



59、体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____ A: 矿物质B: 水C: 维生素D: 膳食纤维



60、我国社区教育主要类型是_____。 A: 以学校为主体的社区教育B: 以政府为主体的社区教育C: 以学生为主体的社区教育D: 以社区为主体的社区教育E: 以家庭为主体的社区教育



61、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是_____ A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 启发诱导原则D: 直观性原则



62、班主任所面对的各种关系中最基本、最经常,也是最重要的关系是_____ A: 与家长的关系B: 与任课教师的关系C: 与校长的关系D: 与学生的关系.



63、在儿童熟悉了“飞机”“火车”“自行车”这些概念后,再学习“交通工具”概念,这种学习称为_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 接受学习



64、微博QQBBSE-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为_____的工具 A: 创设情境和自主探索B: 协作学习和讨论交流C: 学习评价D: 获取知识信息



65、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照相关法律、法规,使自己的教育教学活动符合法律。这就是_____ A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 严谨治学



66、下列说法正确的是_____ A: 注意的分配指同一时间内意识能清楚地把握到的对象的数量B: 7-10岁儿童一般可以集中注意25分钟左右C: “一心二用”说明人注意的稳定性不高D: 注意的起伏是一种分心现象



67、指导课程编制过程最为关键的依据是_____ A: 课程内容B: 课程目标C: 课程方案D: 课程设计



68、对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为_____。 A: 直接近景性动机B: 兴趣性动机C: 情趣动机D: 直接性动机



69、关于需要和动机的表述不正确的是_____。 A: 需要是人脑对生理和社会的要求的反映B: 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力C: 需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力D: 需要必须有诱因条件才能转化为动机



70、在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是_____。 A: 重现B: 保持C: -回忆D: 再认



71、身教重于言教,突出的是:_____ A: 陶冶B: 榜样C: 实际锻炼法D: 品德评价法



72、课程资源按存在方式区分,可以分为_____。 A: 校内课程资源和校外课程资源B: 显性课程资源和隐性课程资源C: 素材性课程资源和条件性课程资源D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源



73、____是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。



74、学习策略的训练要遵循的原则有_____ A: 内化性原则B: 理论联系实际原则C: 特定性原则D: 生成性原则



75、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是_____。 A: 环境B: 教育C: 遗传D: 人的主观能动性



76、在幼儿园中,老师在组织幼儿的游戏活动中,经常提醒幼儿说:“注意了!”这时幼儿的注意就是____。



77、根据巴普洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是____。



78、我国民族关系中的“三个离不开”指_____ A: 少数民族的发展离不开自身的努力,离不开发达地区的帮助,离不开国家政策的支持B: 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开C: 民族关系的和谐离不幵经济发展,离不开民族政策教育,离不开法制建设D: 各民族的团结离不开共同繁荣,离不开共同发展,离不开共同进步



79、熟练的杂技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于_____ A: 认知阶段B: 分解阶段C.联系定位阶段D: 自动化阶段



80、学习策略具有通用性。_____



81、下列画家中,以画马著称的是_____ A: 徐悲鸿B: 吴冠中C: 齐白石D: 黄宾虹



82、埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。_____



83、在感觉记忆中,信息的存储形式的_____。 A: 语义B: 概念体系C: 视像和声像D: 图式



84、勤奋和懒惰属下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣



85、下列选项中,对概念所作的概括,不正确的一项是_____ A: 将老鼠概括为动物B: 将北京概括为首都C: 将桌面概括为桌子D: 将苹果5s手机概括为手机



86、现代学校教育制度的类型有_____。 A: 单轨型学制B: 双轨型学制C: 混合型学制D: 分支型学制



87、经常看到蔬菜是煮熟后再吃,所以就认为蔬菜必须煮,进而认为西红柿不是蔬菜,这是_____。 A: 感性概括B: 理性概括C: 形象直观D: 言语直观



88、以下说法正确的是_____。 A: 办事公道是对厂长、经理的职业道德要求,与普通工人关系不大B: 诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C: 诚实守信可以带来经济效益D: 在激烈的市场竞争中,信守承诺者往往失败



89、被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是_____。 A: 长时记忆B: 有意记忆C: 感觉记忆D: 短时记忆



90、教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆?_____ A: 帮助学生很好地理解教材B: 对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C: 要求学生不用太理解,再反复诵读D: 适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆



91、爱岗敬业、关爱学生是最根本的教师职业道德规范。_____



92、构建学习化社会的理想主要体现的是_____。 A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正规教育



93、沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。问题:以上是黑格尔老师的评语,请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?



94、儒家的“四书”是指_____ A: 《论语》B: 《孟子》C: 《大学》D: 《中庸》



95、1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是_____ A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能



96、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求_____ A: 学生主动性、积极性与教师指导相结合B: 有明确目的C: 注重培养学生实践精神D: 活动内容精彩,形式多样



97、《中华人民共和国教育法》规定,受教育者在_____等方面依法享有平等权利。 A: 社会福利B: 升学C: 入学D: 就业



98、所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的含义与上述判断最为相近?_____ A: 所有公共政策的后续效应必然是难以预料的B: 有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的C: 有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的D: 有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的



99、德育过程的基本矛盾是_____ A: 教育者与德育内容的矛盾B: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C: 受教育者与教育者的矛盾D: 受教育者与德育方法的矛盾



100、电影《富春山居图》中,各大势力争夺这幅名画的需要,属于_____ A: 物质的生理的需要B: 物质的精神的需要C: 社会的物质的需要D: 精神的社会的需要




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