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1、最早提出“教学相长”教育主张的著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《孟子》D: 《荀子》
2、“鱼和熊掌不可兼得”的矛盾冲突是双趋式冲突。_____
3、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
4、人力求知识览种事物或从事某种活动的心理倾向叫_____。 A: 兴趣B: 情趣C: 态度D: 爱好
5、正常新生儿呼吸频率约为_____ A: 28次/分B: 32次/分C: 40次/分D: 48次/分
6、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是_____ A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维
7、“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备_____ A: 广博的专业知识B: 崇高的专业理想C: 精湛的专业技能D: 务实的专业态度
8、学习策略的训练可采用的方法有_____ A: 指导教学模式B: 程序化训练模式C: 完形训练模式D: 交互式教学模式E: 合作学习模式
9、节俭属于性格的_____特征。 A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感
10、讨论法讨论法
11、我国长期以来的教育传统是把_____放在中心位置。 A: 学生B: 教材C: 教师D: 教师和学生
12、学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的_____ A: 记忆扩张现象B: 记忆恢复现象C: 记忆潜伏现象D: 记忆提取现象
13、解题时,能一题多解,属于____。
14、个人自我意识的发展要以下阶段_____ A: 生理自我B: 社会自我C: 心理自我D: 人格自我
15、选择教学媒体应考虑的因素有_____。 A: 教学情境B: 学生学习特点C: 教学目标D: 教学媒体特性
16、苏联教育家苏霍姆林斯基说 :课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外活动_____ A: 有利于发展学生智力,培养学生能力B: 有利于发展学生的个性特长C: 可促进学生身心健康发展D: 是进行德育的重要途径
17、大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。_____ A: 3B: 4-5C: 7±2D: 9-20
18、被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之,其代表作《兰亭序》的书体是_____ A: 隶书B: 楷书C: 行书D: 草书
19、_____ A: 0B: 1C: 2D: 3
20、—些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。
21、表达人的心理过程内容的是_____。 A: 认知过程、情绪和情感过程B: 情绪、情感过程和意志过程C: 认知、情绪、情感、意志过程D: 个性、情绪、情感和认知过程
22、中等教育中普通教育与教育日趋分化。_____
23、下列术语中。含义不同于“认知结构”的是_____。 A: 统觉团B: 认知地图C: 学科基本结构D: 编码系统
24、____是中国古代内发论的代表。
25、亚太经合组织APEC会议期间,中国领导人系统阐述了建设国家丝绸之路战略,即新丝绸之路,得到了与会各国的热烈反响。该规划也被称为_____ A: 一带一路B: 陆路水路C: 一带二路D: 空路海路
26、奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出了_____的教学策略。 A: 先行组织者B: 验证假说C: 意义学习D: 程序教学
27、在word编辑状态下,要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处,正确的操作是_____。 A: 单机“文件”—“打开”B: 单击“文件”—“新建”C: 单击“插入”—“文件”D: 单击“插入”—“超级链接”
28、阅读下列材料,并回答问题。在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?
29、简述出生至1岁儿童的特征及其教育。
30、如何根据迁移的原理有效地组织教学?
31、直接决定教育性质的是_____。 A: 生产力的发展水平B: 社会的政治经济制度C: 社会的意识形态D: 社会文化
32、初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上_____。 A: 属于形象抽象思维B: 已属于理论思维C: 也属于辩证思维D: 还属于经验型思维
33、新义务教育法规定国家实行_____年义务教育制度。 A: 九B: 十C: 十一D: 十二
34、创造性与智力的关系是简单的线性关系。_____
35、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充
36、技能被定义为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂系统,这个系统包括肢体动作方式和_____。 A: 智力动作方式B: 操作技能方式C: 运动技能方式D: 思维方式
37、教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了( )教育原则。_____ A: 保教结合的原则B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C: 促进儿童全面发展的原则D: 注重教育的活动性和活动的多样性
38、下列理论体系中哪个不属于中国特色的社会主义理论?_____ A: 毛泽东思想B: 邓小平理论C: 三个代表D: 科学发展观
39、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____。 A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 武昌蒙养院
40、下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是_____。 A: 电话机的发明和利用B: 蒸汽机的发明和利用C: 留声机的发明和利用D: 计算机的发明和利用
41、智力的个体差异并不体现在_____上。 A: 发展水平的差异B: 发展类型的差异C: 发展早晚的差异D: 各民族的差异
42、不属于幼儿期性格的典型特点是_____。 A: 活泼好动B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 很不稳定
43、试述发挥一日活动整体教育功能的原则。
44、下列属于广义教育制度的是_____①文化宫②影剧院③升留级制④教育行政机构 A: ①②③④B: ③④C: ①②④D: ①②③
45、小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了_____ A: 深化课堂教学B: 培养竞赛人才C: 因材施教,发展青少年个性特长D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力
46、“怎样培养学生的创新精神”,“如何依据学生心理发展的特点开展有效的教学”等这些问题属于_____ A: 简单问题B: 复杂问题C: 结构良好问题D: 结构不良问题
47、分析下表所反映的幼儿记忆的特点。表:幼儿形象记忆与语词记忆效果的比较(对10个物或词回忆出的数量)
48、一个国家教育制度的核心是_____ A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度
49、实验法的主要特点是_____。 A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行
50、道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括_____。 A: 事业感B: 责任感C: 耻辱感D: 荣誉感
51、做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_____
52、教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与____。
53、一位特级教师在给小学生讲“办”字时这样表达:“办事要出力,出力要流汗。所以,‘办’字是由力和两点组成。”这是运用了_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 计划策略
54、教学管理的首要职能是_____。 A: 计划决策职能B: 组织实施职能C: 指挥运筹职能D: 监督控制职能
55、提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 赞可夫D: 布鲁纳
56、教师的科研活动权包括_____。 A: 有权发表自己的观点B: 有权决定是否参加学术团体C: 有权确定科研课题的科研方法D: 有权确定自己的教学内容E: 有权为改善实践而研究
57、第27题 材料题二请认真阅读下述材料,并按要求作答。练习1:请在下面各小题的括号里填上合适的数,使等式成立:练习2:请分别找出与1/3和1/2相等的数:请根据上述材料回答下列问题:试简要说明“分数的基本性质”和“商不变的性质”。(10分)
58、社会在实施义务教育中的职责是_____。 A: 依法办学B: 捐资助学C: 保护适龄儿童、少年接受义务教育,不得招用适龄儿童、少年就业D: 维护学校、教师和学生的合法权益
59、高中学生为了考上大学,成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的_____的具体表现。 A: 能力B: 品质C: 意志D: 气质
60、“使所有学生包括差生都能得到发展”是_____提出来的。 A: 赫尔巴特B: 布卢姆C: 凯洛夫D: 赞科夫
61、学习动机和学习效率之间有较复杂的关系,一般来讲,动机强度与学生的学习的效率成_____关系。 A: 正相关B: 负相关C: 倒U型D: U型
62、在学校和教师签订聘任合同时,教师的权利和义务应当由学校确定。_____
63、请简要回答优秀班集体的特点。
64、婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉
65、某些学校随意开除学生或者勒令学生退学的行为,侵犯了未成年学生的_____。 A: 人身权B: 受教育权C: 人身自由权D: 人格尊严权
66、现代课程评价的特点是立足过程,促进发展。_____
67、《教师资格条例》规定,教师资格考试科目、标准和考试大纲由_____审定。 A: 国务院教育行政部门B: 省级教育行政部门C: 县级教育行政部门D: 学校教育行政部门
68、提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫
69、“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____ A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性
70、一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“天”正好是今天学的字“笑”的下面的部分,于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了,这名教师运用____原则来进行教学的。
71、由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
72、现阶段我国教育目的的重点是_____。 A: 发展学生的智力B: 发展学生个性特长C: 培养学生的思想政治素质和道德品质D: 培养学生的创新精神和实践能力
73、对违法犯罪的未成年人,坚持____,惩罚为辅的原则。
74、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论,良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 学习能力B: 交往能力C: 管理能力D: 研究能力
75、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说_____。 A: 学生在教育活动中是客体B: 教师在教育活动中是客体C: 教师在教育活动中是主导D: 教师在教育活动中不是主导
76、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济的增长的贡献是_____ A: 20%B: 28%C: 33%D: 36%
77、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。 A: 教育理念B: 教学方法C: 教育目的D: 教学目标
78、教学
79、某县在当地财政比较紧张的情况下,依然对城镇中小学校在资金上重点投入。这体现了_____。 A: 政府对教育在财政上的支持B: 政府对教育在文化上的支持C: 政府对教育在政治上的支持D: 政府对教育在管理上的支持
80、近年来,多媒体技术在课堂上的使用得到了加强,然而,前两天在某市一中学举行的教学 公开课评比中,大量使用电脑多媒体等现代化教学手段的老师反而没有获奖,理由是,电脑多媒体虽然先进、信息量大,能使课堂半富多彩,但用多了并不是好事,有可能使学生思维退化。校长举了个例子,他说“语文课一个重要功能是培养学生的想象能力,有的老师把文字的东西变成了图像、声音,用多媒体一下子展现出来,看似很热闹,但学生进行想象的机会被抹杀了;数学也是这样,有的时候数学课上会出现一个情景,想要证明这个题目,得加一条辅助线,辅助线加在哪里,老师鼠标一点,啪,出来了。但是这样并不是学生认识的过程,而是强加给学生的,长期这样训练的结果是什么?是学生对事物的探索能力降低了。”请你根据教育学相关原理,回答下述问题: 你如何评价材料中校长的观点?
81、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 生存B: 情景C: 教材D: 学生
82、课程评价主要有____、修正功能和决策功能。
83、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
84、简述课堂气氛的三种类型。
85、小学心理健康教育的总目标是_____。 A: 提高学生的心理素质B: 矫正学生的问题行为C: 发展学生的能力D: 提高学生的成绩
86、下列行为中属于品行性问题行为的有_____ A: 不守纪律B: 欺侮同学C: 考试作弊D: 偷窃E: 孤僻
87、检验小学德育是否达标的质量标准是_____。 A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则
88、品德是一定社会道德关系的体现,其最显著的特性就是____。
89、“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 首因效应D: 刻板印象
90、张老师面对课堂中的突发性事件,能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。张老师_____ A: 教育机智高超B: 教学风格独特C: 学科知识丰富D: 职业道德高尚
91、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用( )手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒
92、下列情形中,应该承担刑事责任的是_____。 A: 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生,经教育不改的C: 侮辱、殴打教师,造成其重大伤害的D: 侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的
93、学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是_____。 A: 外部B: 成就C: 交往D: 任务
94、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____ A: 福禄贝尔B: 奥苏伯尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯
95、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是_____。 A: 《学记》B: 《中庸》C: 《孟子》D: 《大学》
96、已知向量a=(3,4),向量b=(sinθ,cosθ)且a⊥b,则tanθ等于_____。 A: AB: BC: CD: D
97、司南是哪个朝代发明的?_____ A: 南朝B: 战国C: 宋朝D: 清朝
98、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是_____。 A: 各学科教学B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 少先队和共青团活动
99、被称为中国教育史上奇迹的是_____ A: 城乡免费义务教育全面实现B: 进城务工农民工子女人学免费免收借读费C: 恢复高考制度D: 普及高等教育
100、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。 A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术