1、第26题 材料题一
请认真阅读下文，并按要求作答。
美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。问题：

1、请分析本文景物描写的特点。（10分）
2、如指导中年级小学生学习本文，试拟教学目标和教学重、难点。（8分）
3、围绕教学重、难点，设计课堂教学环节并简要说明理由。（22分）

参考答案:
第1题：
正确答案是
首先采用了总分总的结构，围绕“美丽”先总写小兴安岭的美，再分别写春夏秋冬的美景，最后总写小兴安岭景色如一座大花园。其次，按照春夏秋冬的顺序，抓住不同季节所特有的景物，分别写出了春的生机勃勃、夏的郁郁葱葱、秋的硕果累累、冬的白雪皑皑。最后，采用了比喻、拟人等修辞手法，使景物描写生动形象、美丽纷呈。

考点：小学教案的设计与撰写

第2题：
正确答案是
①知识与技能目标：认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、密密层层、酸甜可口、飞舞、宝库等词语，背诵自己喜欢的段落。
②过程与方法目标：通过探究发现写春夏秋冬四段的组段规律，学习和积累准确、生动的语言。
③情感态度与价值观目标：了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点：准确理解课文描写小兴安岭四季景色的语句，体会作者用词造句的准确。

考点：小学教案的设计与撰写

第3题：
正确答案是
围绕重点设计教学环节：
结合重点，以春天的小兴安岭的景色讲解为例进行如下设计：
①分组朗读交流
学生朗读课文第2自然段，与同桌交流自己最喜欢的语句，并说出自己喜欢的原因。播放多媒体课件展示春天小兴安岭的图片，与同学们一起领略小兴安岭的春景之美。
【设计意图】让学生自己感悟小兴安岭春天的美景，培养学生的自主撂究能力。
②教师提问：用“因为……所以……”句式回答：为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园？你最喜欢的词是哪一个或者哪几个？
学生说明自己喜欢的原因，教师板书：抽出
继续追问：（1）抽出是什么意思？（2）把“抽出”换成“长出”行吗？哪个好？
请学生回答并给以鼓励和补充：抽出是长出的意思，如果换成长出也行，但不如抽出好， 抽出把快速长出来的样子写出来了，很生动形象；枝条一般是笔直的，长长的，像一把剑，把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切。
【设计意图】通过问答法，活跃课堂的气氛，培养学生积极思考的习惯以及流畅表达自己观点的能力。
③小结春天的小兴安岭：有感情地再次朗读课文，仔细体味小兴安岭春天的特点。
教师提问：读了描写春天景物的语句，你感到小兴安岭的春天是什么样的美？
小兴安岭的春天是生机勃勃的美。
【设计意图】回顾内容，让学生对课文有整体的感知，并通过有感情地朗读培养学生欣赏美的能力以及热爱祖国大好河山的感情。

考点：小学教案的设计与撰写

2、_____是促进个体发展的决定性因素。
A: 遗传  B: 学校教育  C: 环境  D: 个体的主观能动性

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D

3、我国科学家发现了一种新的铁基超导材料锂铁氢氧铁硒化合物，其超导转变温度高达40K(零下233.15摄氏度)以上，在确定该新材料的晶体结构后，科学家发现其超导电性和( )共存。_____
A: 反铁磁  B: 熔沸点  C: 顺磁性  D: 介电性

参考答案: A

4、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____
A: 品德评价法  B: 榜样示范法  C: 实际锻炼法  D: 陶冶教育法

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。

5、观看“最美教师”“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是_____
A: 激情  B: 理智感  C: 道德感  D: 美感

参考答案: C

6、警察在侦破复杂案件的过程中，往往根据案情分析，提出多种多样的假设。这是_____的表现。
A: 形象思维  B: 集中性思维  C: 直觉性思维  D: 发散性思维

参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对发散性思维的运用能力。
【参考答案】D
【名师点睛】本题对思维的分类进行了简单的辨析，从选项可以直接排除A和C，主要区分点在B和D。思维根据探索答案的指向性，可以把思维分为聚合思维和发散思维，聚合思维，也叫求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。发散思维，也叫求异思维，是指人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。在遇到非常规问题时，人们经常会用到发散思维。本题中当案件复杂时，能够多方面提出多种假设，属于发散思维。因此选D。

7、精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是_____。
A: 不承认潜意识层面心理活动的存在  B: 十分强调意识活动对人类心理的作用  C: 十分强调潜意识对人类心理的作用  D: 否认意识层面心理活动的存在

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
C 专家详解：。

8、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。

参考答案: 基本素质

9、课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的，所以教师人格特征对教学工作无足轻重。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的，但教师人格特征对教学工作并非无足轻重。

10、某次教育活动需要达成的目标是指_____。
A: 全园教育目标  B: 中期目标  C: 近期目标  D: 行为目标

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
C【解析】某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。故选C。

11、苏格拉底法又称为_____。
A: 问答法  B: 发现法  C: 讲授法  D: 雄辩术

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：苏格拉底在教学生获得某种概念时，不是把这种概念直接告诉学生，而是先向学生提出问题，让学生回答。如果学生回答错了，他也不直接纠正，而是提出另外的问题引导从而一步一步引导学生得出正确的结论。“苏格拉底法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“问答法”。

12、在财政经费紧张的情况下，某县人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入，该做法_____。
A: 违反了不得挪用义务教育经费的规定  B: 违反了应当均衡安排义务教育经费的规定  C: 体现了县级人民政府领导和管理教育的责任  D: 体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《中华人民共和国教育法》中规定地方各级人民政府应该保证对教育的投入。此县人民政府在财政经费紧张的情况下，仍对城镇小学给予重点投入，正是体现了县级人民政府对教育的财政投入责任。
考点：《中华人民共和国教育法》

13、在中外的教育史上，教育被看作是_____。
A: 产生思想的活动  B: 培养人的活动  C: 锻炼身体的活动  D: 培养品德的活动

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。

14、学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识、原理和规律，这种学习是_____。
A: 意义学习  B: 机械学习  C: 发现学习  D: 掌握学习

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现掌握知识、原理和规律是发现学习。

15、德育

参考答案:
【答案】德育：即思想品德教育，是教育者按照一定社会的要求，有目的、有计划地对受教者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。德育包括政治教育、思想教育和道德品质教育三个方面。

16、2008年北京奥运会上，菲尔普斯创造的泳坛神话与其泳衣的特殊构造是分不开的，这种号称鲨鱼皮的泳衣核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤，发明这种泳衣的心理机制属于_____
A: 思维定势  B: 功能固着  C: 负向迁移  D: 原型启发

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：原型启发是在问题解决过程中从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。

17、教育行政执法中要客观理性，是在教育行政执法中存在_____。
A: 自由执法权  B: 自由解释权  C: 自由决定权  D: 自由执法权

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：D。
专家解析：教育行政执法合理性原则的原因是在教育行政执法中存在自由裁量权

18、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，由父母和学校共同协商决定。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

19、以下属于个性心理特征的是_____。
A: 性格  B: 兴趣  C: 理想  D: 世界观
E: 能力

参考答案: AE
本题解释:
【答案】AE。专家解析：个性心理特征指性格、能力等，BCD都属于个性心理倾向性。故正确答案为AE。

20、鲁迅的第一篇白话文是_____。
A: 《祝福》  B: 《阿Q正传》  C: 《故乡》  D: 《狂人日记》

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：文学常识，鲁迅以周树人的笔名发表了第一篇白话文。
考点：中国文学知识

21、教育发展的规模和速度受制于_____。
A: 生产力  B: 政治  C: 文化  D: 社会

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：生产力水平是教育发展的物质基础，教育的规模和速度受制于生产力的发展水平。

22、“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动_____。
A: 整体性的形成  B: 独特性的发展  C: 稳定性的增长  D: 积极能动性的发展

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

23、简述教学策略的基本特征。

参考答案:
参考专家解析：
（1）综合性。选择或制定教学策必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。
（2）可操作性。教学策不是抽象的教学原则，也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式，而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案，有着明确、具体的内容。
（3）灵活性。教学策根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。

24、教学过程中学生以学习_____为主。
A: 直接经验  B: 书本知识  C: 实际技能  D: 间接经验

参考答案: BD
本题解释:
参考答案：B,D。参考专家解析：教学过程中学生以学习书本知识和间接经验为主。

25、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是_____
A: 师生对话  B: 师生交往  C: 共同讨论  D: 课堂活动

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】教学是在一定教育目的规范下的，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。师生在教学活动中彼此交流信息并相互作用，因此教与学统一的实质是师生交往。

26、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为_____。
A: 班级建设  B: 班级制度管理  C: 班级管理  D: 班级活动

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
本题考查班级管理的概念。

27、小学生的“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊”属于_____。
A: 美感  B: 道德感  C: 理智感  D: 心境

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

28、结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是_____
A: 以业余为主  B: 以自学为主  C: 以长期为主  D: 以短期为主

参考答案: ABD
本题解释:
答案ABD。【解析】中小学教师在职进修的特点是以业余为主、以自学为主、以短期为主。
【命题立意】考查提高教师素养方面问题的掌握。
【错因分析】中小学教师由于本身要以教学为主，不能进行以长期为主的进修。

29、合作学习也是一种教学策略。它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替_____。
A: 教师的主导教学  B: 独立完成作业  C: 家庭作业  D: 个别课堂练习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

30、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于_____。
A: 智者型  B: 沉思型  C: 辐合型& nbsp; D: 场独立性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。

31、为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映安徽传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的_____。
A: 调节功能  B: 评价功能  C: 传承功能  D: 激励功能

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。

32、以下不属于劳动技术教育的任务的是_____
A: 培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣  B: 使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能，掌握运动锻炼的方法，增强运动能力  C: 使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具  D: 掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】B选项叙述的是体育的任务。

33、曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”，是指_____
A: 益友  B: 胜景  C: 美酒  D: 民歌

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：杜康酒历史悠久，三国时的曹操就有“何以解忧，唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人，杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。自1987年开始，洛阳每年举办 “中国杜康酒节”。故选C。

34、环境决定论的代表人物是_____。
A: 格赛尔  B: 杜威  C: 华生  D: 霍尔

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：华生说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”强调了环境对人身心发展的决定作用，属于环境决定论的观点。

35、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____
A: 《论语》  B: 《大学》  C: 《学记》  D: 《师说》

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
《学记》是世界教育史上第一部教育专著。

36、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。_____
A: 放纵型  B: 专制型  C: 民主型  D: 自由型

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：在专制型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到保护，也不喜欢与他人接触。

37、说课应遵循科学性原则，_____，时效性原则，创新性原则。
A: 导向性原则  B: 知识与能力相结合原则  C: 理论联系实际原则  D: 具体与抽象结合原则

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：根据现代教学观和方法论，成功的说课应包含以下几条原则：①科学性原则；②理论联系实际原则；③时效性原则；④创新性原则。故选C。

38、人际关系的形成与变化，取决于交往的双方_____。
A: 修养和处事的方法  B: 身份和地位  C: 交往方式与方法  D: 需要满足的程度

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
【答案】D。专家解析：人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的社会心理关系，它反映了交往双方寻求满足其社会需要的心理状态，人际关系的形成与变化也取决于交往双方需要满足的程度。

39、新课程提倡的学习方式不包括_____。
A: 自主学习  B: 合作学习  C: 探究学习  D: 接受学习

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。

40、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义，概括而言，发展是指_____
A: 科学发展  B: 和谐发展  C: 和平发展  D: 全面协调可持续发展

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C

41、2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_____，商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。
A: “改善世界现状：重新思考、重新设计、重新构建”  B: “为持久发展注入活力”  C: “大转型：塑造新模式”  D: “新形势下的共同准则”

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：“改善世界现状：重新思考、重新设计、重新构建”是2010年底第四十届世界经济论坛年会的主题；“大转型：塑造新模式”是2012年第四十二届世界经济论坛年会的主题；“新形势下的共同准则”是2011年第41届世界经济论坛年会的主题。故本题正确答案选B。

42、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是_____。
A: 立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序  B: 查看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来  C: 马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明  D: 旁观

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

43、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是_____
A: 关注学生的学业成绩  B: 关注学生在群体中的位置  C: 关注和促进学生的全面发展  D: 帮助学生认识自我，建立自信

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：素质教育要求对学生的评价是发展性评价，全面实施学生发展性评价的核心是关注学生的发展、促进学生的发展，实现评价发展性功能的一个重要举措就是突出评价的过程性。

44、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是_____
A: 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向  B: 坚持百花齐放、百家争鸣的方针  C: 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则  D: 推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D

45、简述现代教育的特征。

参考答案:
参考专家解析：现代教育是在商品经济占主导地位、现代科技高度发展、高度的社会化大生产条件下产生发展的，因而形成了一些基本特征。
（1）商品性。现代教育是在商品经济发展并日益普遍化条件下产生、发展起来的。
（2）生产性。现代生产和现代科技都要求教育与生产劳动结合，在高校中则要求教学、科研、生产一体化。
（3）科学性。当代重视STS教育，即把科学、技术、社会三者看作一个整体，研究其相互关系，并引入学校教育。
（4）民主性。接受学校教育和参与学校教育被看做现代公民的权利和义务。
（5）发展性。现代教育更重视智力发展，重视人的各方面的潜能，包括右脑潜能的开发，重视人的个性发展。

46、学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学生座位的分配应考虑因素的了解。
【参考答案】正确
【名师点睛】学生座位在分配时，最值得教师关注的应是对人际关系的影响；另一方面要有效控制课堂行为，防止纪律问题发生。

47、教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的_____。
A: 差异律  B: 活动律  C: 强度律  D: 组合律

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：对被感知的事物，必须达到一定的强度，分能感知得清晰。一般人对雷鸣电闪是容易感知的，因为它的感知强度很高，而对于昆虫的活动，如对蚂蚁行走的声音就难以觉察。教师课件字不宜太小是运用感知规律的强度律。

48、在中国古代教育中形成了“六艺”教育。“六艺”是____、乐、射、御、书、数。

参考答案: 礼

本题解释:
【答案】礼

49、毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指_____
A: 钱塘江大桥  B: 上海浦东大桥  C: 南京长江大桥  D: 武汉长江大桥

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：‘‘一桥”指武汉长江大桥，该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁，是 五十年代重大工程之一，于1955年开工，1957年建成通车。故选D。

50、教育专著《大教学论》的作者是_____
A: 赫尔巴特  B: 夸美纽斯  C: 培根  D: 杜威

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：。
【命题立意】考查著名教育家的著作。
【错因分析】对著名教育家的著作的记忆不准确。

51、2014教师招聘教育的目的的社会价值取向确立应注意的问题包括 _____
A: 人的社会化和个性化问题  B: 人的理性和非理性问题  C: 科学素质与人文素质问题  D: 以可持续发展的理念为指导

参考答案: D
本题解释:
【D】专家解析：教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括以可持续发展的理念为指导、适应与超越问题、功利价值与人文价值问题、民族性与世界性问题。

52、建构主乂强调知识具有_____的特点。
A: 主观性  B: 客观性  C: 普遍适应性  D: 永恒性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：建构主义的基本观点认为知识是个人与环境相互作用过程中，学生主动去建构的。

53、龋齿发生的主要原因_____
A: 虫子蛀的  B: 食物残渣在齿缝里产酸，腐蚀牙釉质形成的  C: 是吸吮手指造成的  D: 缺乏营养

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：。

54、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的_____。
A: 搜集信息的能力  B: 交流、协作和表达的能力  C: 创新能力  D: 解决问题的能力

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论，能够培养学生的沟通交流、协作和语言表达能力。而ACD项的能力不一定只能通过小组讨论才能培养。

55、在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是_____。
A: 努力程度  B: 能力高低  C: 运气好坏  D: 任务难易

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：韦纳成败归因理论中指出，能力属于内部稳定性的不可控制因素，努力程度属于内部不稳定的可控制因素，任务难易属于外部稳定性的不可控制因素，运气属于外部不稳定的不可控制因素，身心状况属于内部不稳定的不可控制因素，外界环境属于外部不稳定的不可控制因素。

56、影响个体身心发展的因素有_____。
A: 遗传  B: 环境  C: 教育  D: 主观能动性

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。

57、现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是_____。
A: 无适当提取线索  B: 信息相互干扰  C: 痕迹消退  D: 压抑

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的原因主要是无适当提取线索，因为人的大脑就像一个储藏信息的仓库，会对所有的信息进行编码，不能回忆就是没有找到与信息相搭配的线索。

58、青少年身心发展的规律有：_____
A: 顺序性和阶段性  B: 稳定性和可变性  C: 发展的不均衡性  D: 个别差异性

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD

59、“孟母三迀”的故事反映了_____对人的重要影响。
A: 教育  B: 环境  C: 遗传  D: 家庭教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：“孟母三迀”的故事反映的是外部环境对人的重要影响。

60、事业单位制定不同类型的岗位聘用条件，主要根据岗位的_____确定。
A: 职责任务和任职条件  B: 任职条件和工作标准  C: 工作标准和岗位等级  D: 岗位等级和职责任务

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。事业单位人事管理条例规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。故本题选A。

61、( )就是既要重视对学生进行系统的理论教育，又要通过实践活动进行教育。既要提高学生的思想认识，又要求学生作出相应的行动，把认识和实践、思想和行动统一起来，使学生成为言行一致的人。_____
A: 正面教育与纪律约束相结合的原则  B: 知行统一的原则  C: 发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则  D: 教育影响的连续性与一致性相结合的原则

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:德育过程不能缺少实践的环节和具体行为的指导，德育中知行统一的原则就是既重视 对学生进行系统的理论教育，又通过实践活动进行教育。

62、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的_____。
A: 延续性  B: 多变性  C: 稳定性  D: 可变性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：说明了儿童心理发展的可变性。

63、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是_____
A: 百科全书式课程理论  B: 综合课程理论  C: 实用主义课程理论  D: 结构主义课程理论

参考答案:
本题解释:
41?【答案】D。解析:布鲁纳，美国教育心理学家和教育家，当代认知心理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想，认为每门学科都存在一系列的基本结构。所谓的“学科基本结构”，就是指某门学科的基本概念和基本原则。例如，化学中的“键”，数学中的交换律、分配律和结合律等。在他看来，学生掌握“学科基本结构”应该是学习知识方面的最低要求。学生如果掌握了“学科基本结构”,就能更好地掌握整个学科。

64、专家型教师和新教师过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是_____
A: 教学的细节方面由学生的行为决定  B: 课堂规则明确并能坚持执行  C: 具有丰富的教学策略并能灵活运用  D: 课后评价集中关注上课的有效性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：考查专家型教师与新教师的比较研究。考生要对课时计划的差异、课堂教学过程的差异以及课后评价的差异掌握。

65、“今天你感到幸福了吗?”“幸福”一直是社会关注的热点，它不仅体现了个人的人生追求，更成为各级政府的施政目标。幸福在哪里?究竟拿什么来衡量?请围绕“幸福”这个话题，自选题目，自拟题目写一篇文章。
要求：中心明确，立意正确。不少于800字，诗歌除外，文体不限。

参考答案:
参考专家解析：【写作指导】
于“幸福”的理解，一定要是健康和积极的价值观，一种正面的引导方式。比如：为别人服务是幸福的；逆境也是一种幸福。这样的话，文章的整体立意和深度就有了。
于幸福，不同的人有不同的理解，可以从不同的角度切入。比如：父母健康、社会稳定。家庭和睦，既可以是生活中的琐事让你感到幸福，也可以是惊天动地的大事让你觉得幸福。
第三，作为教师招聘考试的作文题目，如果能结合教师这个职业谈幸福，谈自己选择这个职业的感受，可能更为贴切，但是这个主题忌千篇一律，写这个主题时一定要有创新点。结合自身的真实情况和感受去写，会更真挚和感人。

66、下列选项中不属于引起无意注意的因素是_____
A: 刺激强度大  B: 色彩对比鲜明  C: 活动的对象  D: 他人的要求

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：【考查要点】考察无意注意的条件。
【名师详解】无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。引起无意注意的条件
第一，客观条件：即刺激物本身的特点。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。
第二，主观条件：即人本身的状态。包括人对事物的需要和兴趣，积极地情感态度，个人的情绪状态和精神状态，个人的心境、主观期待。

67、与文化教育学相对立的是科学主义的____和理性主义的赫尔巴特式教育学。

参考答案: 实验教育学

68、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是_____
A: 多血质  B: 黏液  C: 抑郁质  D: 胆汁质

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、不平衡型的气质类型为胆汁质

69、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为_____。
A: 自板说  B: 做中学  C: 儿童中心主义  D: 实质教育派

参考答案: C
本题解释:
C 专家详解：把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上就是“以儿童为中心”的教育。

70、在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于_____。
A: 个人本位论  B: 社会本位论  C: 知识本位论  D: 能力本位论

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：个人本位论盛行于18世纪～19世纪上半叶，个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。它具有以下几个特点：重视人的价值、个性的发展及其需要，把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在；认为教育的相本目的在于使人的本性、本能得到自然发展，使其需要得到满足；代表人物有卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔等。
考点：教育目的理论

71、简述最近发展区概念及其意义。

参考答案:
参考专家解析：苏联的维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。它的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的水平，还应该看到仍处于形成的状态，正在发展的过程。

72、目前在我国，最具代表性和广泛性的课程观是_____
A: 课程即知识  B: 课程即经验  C: 课程即活动  D: 课程即目标

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】课程即知识这种课程观目前在国内仍然最具代表性和广泛性。

73、中国创办最早的公立学前教育机构是_____。
A: 湖南幼稚园  B: 河北幼稚园  C: 湖北省立幼稚园  D: 鼓楼幼稚园

参考答案: c
本题解释:
【答案】C。专家解析：1903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。

74、以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。
A: 联系形成阶段  B: 认知阶段  C: 自动化阶段  D: 熟练阶段

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：费茨和波斯纳概括了较为成熟的人类学习动作技能的一般过程。他们把动作技能的学习分为三个阶段：动作的认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。

75、格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了_____因素对人的发展有关键影响。
A: 遗传因素  B: 生理成熟  C: 环境  D: 教育

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：在影响儿童心理发展因素中，格赛尔提出了“成熟势力说”，他认为儿童心理发展有两个因素：成熟与学习，发展是儿童行为或心理在环境影响下按一定顺序出现的过程。这个过程与成熟的关系较多，而与学习的关系较少，学习只是促进成熟，只是为发展提供适当的时机。同卵双生子的爬梯实验研究证实了他的理论。故此题选B。

76、教书是手段，育人是目的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：教育就是通过教师的劳动培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

77、
该漫画在一定程度上反映了学校教育中存在的一些弊端，请简要进行分析。

参考答案:
【参考答案】应试教育偏重于通过考试，是以分数来衡量学生水平的教育模式；而素质教育是指一种以提髙受教育者诸 方面素质为目标的教育模式。漫画反映出应试教育与素质教育在目前的学校教育中存在着尖锐的矛盾。造成这一矛盾的原因主要有以下几点： (1) 长期以来的应试教育思想根深蒂固。素质教育无法得到学校教师、家长等教育力量的重视,导致素质教 育与应试教育两张皮，相互脱节。 (2) 基层教育行政主管和业务主管们以分数定优劣、简单化的唯分数论的管理导向诱导了应试教育的不健 康发展。(3) 教育主管部门和政府的责任及义务缺失，没有切实承担起实施素质教育的重担。要有效扭转这一现象，必须从以下几方面着力进行改进：第一，教育者切实扭转改变观念，树立素质教育为导向的教育理念。第二，教育工作者必须依法执教，遵循教育科学的规律进行教育教学工作，不能屈从于世俗的压力而放弃 教育科学的规律，一味去迎合世俗的要求。第三，教育行政部门应该改革评价体系，摒弃以往那种唯分数论的思想。

78、神经系统的基本活动方式是反射，高级神经活动的基本规律是兴奋，再兴奋。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：反射是神经系统最基本的活动方式；高级神经活动的基本规律体是：兴奋与抑制过程的扩散与集中；兴奋和抑制的相互诱导。

79、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调：（1）教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；（2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”；（3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；（4）教学从“关注学科”转向“关注人”。

80、陈述性知识的表征形式主要有_____。
A: 产生式系统  B: 命题网络  C: 命题  D: 产生式

参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。

81、查阅文献资料最快捷的方法是_____
A: 图书  B: 网络检索  C: 索引目录  D: 报纸

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
随着现代计算机技术的快速发展，网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。

82、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____。
A: 儿童心理落后的表现  B: 符合儿童年龄特征的表现  C: “超常”的表现  D: 父母教育不当所致

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：从儿童的认识水平看，“童言无忌”是符合儿童年龄特征的表现的。

83、在自然或真实生活条件下，不对有关变量加以控制，只记录自然发生的事件，以获取有意 义信息的方法，称为_____
A: 观察法  B: 实验法  C: 调查法  D: 故事法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查了教育科学研究方法中观察法的概念。

84、教学过程阶段的中心环节是_____。
A: 领会知识  B: 巩固知识  C: 运用知识  D: 检查知识]

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。所以，本题的正确答案为A。

85、常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于_____。
A: 思维定势  B: 原型启发  C: 功能固着  D: 酝酿效应

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：【答案】C。专家解析：功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况正是功能固着的表现，

86、教师的体态主要包括：目光、表情、手势、举止和_____等几方面。
A: 距离  B: 板书  C: 批语  D: 活动

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和距离等几个方面。

87、在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的_____。
A: 差异性  B: 顺序性  C: 不平衡性  D: 稳定性

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：个体身心发展的个别差异性要求教育必须因材施教，针对学生的个别差异，有的放矢地选择有效的教育途径、方法和手段。“一把钥匙开一把锁”表明教育要因材施教。因此，正确答案为A。

88、瞬时记忆的贮存时间大约为_____。
A: 0.25～2秒  B: 0.2～0.5秒  C: 2秒到l分钟  D: 5秒到2分钟

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：瞬时记忆贮存时间大约为0.25～2秒。

89、对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。
A: 教师随堂评价  B: 教师自编测验  C: 随堂考试  D: 课堂提问测验

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。

90、班主任工作的中心环节是_____。
A: 了解和研究学生  B: 组织和培养班集体  C: 做好个别教育工作  D: 统一多方面的教育力量

参考答案: B
本题解释:
B 专家详解：班主任班级管理的内容主要有了解和研究学生，组织和培养班集体，协调校内外各种教育力量。其中，组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。因此，正确答案选B。

91、在小学教学中，考虑到学生的年龄特点，要尽可能运用直观教具进行直观教学，演示手段越多越好，演示内容越复杂越好。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错误【解析】运用演示法时要注意几个问题：根据学生的具体情况选择性地运用演示手段；控制演示时间，难度不宜太大；演示内容要贴近生活。

92、学前教育必须服务于儿童和_____。
A: 教师  B: 家长  C: 社会  D: 社区

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育、教育和为家长工作..学习提供便利条件。

93、发现学习法的基木特征是什么？

参考答案:
【答案】强调学习过稈；强调直觉思维；强调内在动机；强调信息提取。

94、个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____
A: 公平评价权  B: 人格尊严权  C: 隐私权  D: 名誉权

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学生的信件和日记属于个人隐私，教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。

95、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的_____。
A: 质量规格  B: 社会价值  C: 发展方向  D: 发展速度

参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解：本题考查的知识点是“教育目的的结构”这一知识点。教育目的的组成部分：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的社会价值作出规定。所以本题选B。

96、材料题三
每年夏天，被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射，在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表面流动，并聚集成深蓝色的池塘或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如，一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊，能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。
研究者们已经分散在格陵兰岛各地，从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉达斯说，最近的实地考察研究表明，研究者已经知道，当湖泊突然排空时，融冰会被送往基岩，暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用，科学家们担心，如果这个区域的气候持续变暖，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现，那么可能会加速冰盖的崩解，从而导致海平面上升。
纽约城市大学的冰川学家玛德德斯科认为，冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化：湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德斯科使用一艘远程遥控船只，通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更好地预测冰盖的融化速度。加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C.史密斯正在将冰盖融化速度同由融水积聚而成的河流的流动速度进行比较，如果两者相差甚大，那就表示，一部分融水积聚在了冰盖下，这将提升冰流向大海的速度。

1、冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么？
2、请根据文段中的描述，简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。（10分）

参考答案:
地区几乎整日被太阳照射，在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表面流动，并聚集成深蓝色的池塘或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如，……”
在以上段落中，不同于我们能够畅游其中的湖泊之后的内容便是第一问答题的依据。

考点：筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节

第2题：
正确答案是
“……担心，如果这个区域的气候持续变暖，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现，那么可能会加速冰盖的崩解，从而导致海平面上升。”
冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化
以上内容是第二问答题的依据，考生可根据相应的知识点来总结，只要言之有理，均可按点给分。

考点：分析概括作者在文中的观点态度

97、“场独立”和“场依存”这两个概念最初来源于_____对知觉的研究。
A: 桑代克  B: 皮亚杰  C: 威特金  D: 布鲁纳

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
C【解析】“场独立”和“场依存”这两个概念最初来源于威特金对知觉的研究。故选C。

98、《标准》提倡采取____的原则，为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间，满足多样化的学习需求。

参考答案: 开放

本题解释:
【答案】：开放

99、下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是_____
A: 拉弦乐器  B: 吹奏乐器  C: 打击乐器  D: 弹拨乐器

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：吹奏乐器是乐器的一类，一般吹奏乐器由带孔的管子组成。中国民族乐器中的吹奏乐器一般是木制的，包括笛、箫、笙等。

100、20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是_____
A: 神经心理学  B: 人本心理学  C: 认知心理学  D: 社会心理学

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：第一势力是行为主义心理学，第二势力是精神分析学派，第三势力是人本心理学派。