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教师招聘考试题库《教学》必考点(2016年最新版)(一)
2016-07-13 19:59:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  指导学生读书,包括指导学生阅读教科书和____两个方面。



2、单选题  如果赵川参加宴会,那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。如果上述断定是真的,那么,以下哪项也是真的?_____
A: 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会
B: 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人都没参加宴会
C: 如果钱、孙、李都参加宴会,那么赵川参加宴会
D: 如果孙旭没参加宴会,那么赵川和李元不会都参加宴会



3、单选题  下列评价类型中,哪一种更适合用于选拔人才?_____
A: 常模参照性评价
B: 目标参照性评价
C: 诊断性评价
D: 个体差异内评价



4、多选题  教师在指导学生书面作业时应做到_____
A: 指导学生学会审题
B: 指导学生学会做题
C: 指导学生检查作业
D: 指导学生学会自我提高
E: 指导学生为下节课做准备



5、简答题  学校工作为什么必须以教学为中心?



6、单选题  某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班,这属于_____
A: 内部分组
B: 学科能力分组
C: 交叉分组
D: 跨学科能力分组



7、判断题  在小学教学中,考虑到学生的年龄特点,要尽可能运 用直观教具进行直观教学,演示手段越多越好,演示内容越复杂越好。_____



8、单选题  教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____
A: 认识的间接性
B: 认识的交往性
C: 认识的教育性
D: 有领导的认识



9、单选题  王老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用腮呼吸的,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是_____
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 概念分析
D: 变式分析



10、单选题  在多个选择项中,有且只有一个正确答案的试题称为单选题,至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项一定满足两个条件:第一,正确性;第二,唯一性。所谓正确性是指,答案是对问题的正确回答;所谓唯一性是指,不存在其他选项是对问题的正确回答。因此,如果对同一道单选试题,我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性,那么一定是遇到了干扰项,即似乎成立但实际上不成立的选项。
如果上述断定为真,那么以下哪项一定是真的?(  )
I.一道严格的单选试题的选项,如果满足正确性,则一定满足唯一性
III.一道严格的多选试题的选项,如果满足正确性,则一定不满足唯一性
III.—道不严格的单选试题,至少存在一个选项,满足正确性,但不满足唯一性_____
A: 仅仅I
B: 仅仅II
C: 仅仅III
D: 仅仅I和III



11、单选题  领会知识包括感知教材和_____。
A: 熟悉教材
B: 分析教材
C: 概括教材
D: 理解教材



12、单选题  想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业,他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真,最能支持上述观点?_____
A: 所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作
B: 有些秘书是大学中文专业的毕业生
C: 想从事秘书工作的人有些报考了中文专业
D: 有不少秘书都有中文专业学位



13、单选题  学校实施德育的基本途径是_____
A: 教学活动
B: 社会活动
C: 课外、校外活动
D: 共青团少先队活动



14、单选题  教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。
A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C: 他人评价和自我评价
D: 单项评价和综合评价



15、单选题  下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____
A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果



16、单选题  比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_____
A: 学不躐等
B: 各因其材
C: 及时而教
D: 开而弗达



17、单选题  如果你的住房是2006年以后的新建楼房,那就带有外墙保温层。可见_____
A: 只有2006年以后新建的楼房才带有外墙保温层
B: 所有2006年以后新建的楼房都带有外墙保温层
C: 有些2006年以前新建的楼房也带有外墙保温层
D: 所有2006年以前新建的楼房都不带有外墙保温层



18、简答题  新课程倡导的好课体现在哪些方面?



19、单选题  作业分析的核心是_____。
A: 直观分析
B: 作业中出现错误的原因
C: 作业评判
D: 作业中存在的优点



20、多选题  以学生为中心的教学策略是指学生遁过言身的学习活动发现有关概念或抽象原理的教学策略,它主要包括_____
A: 情境教学
B: 发现式教学
C: 掌握拳习
D: 合作学习
E: 计算机辅助教学



21、单选题  (  )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。_____
A: 说服法
B: 榜样法
C: 陶冶法
D: 评价法



22、单选题  在Word中,以下说法错误的是_____
A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C: 可以更改文档保存的默认位置
D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式



23、单选题  我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了_____的教学原则。
A: 直观性
B: 启发性
C: 理论联系实际
D: 因材施教



24、单选题  从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题,改变社会行为的目的的研究方法是_____
A: 实验研究
B: 调查研究
C: 叙事研究
D: 行动研究



25、单选题  教学技能的培训过程中让受训者了解自己达到了什么程度,哪些是正确的,哪些是错误的及需要改进的地方,这属于_____。
A: 分解原则
B: 示范原则
C: 反馈原则
D: 训练与自我完善相结合的原则.



26、单选题  古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了_____的学习过程理论。
A: “模仿、理论、练习”
B: “明了、联想、系统、方法”
C: “困难、问题、假设、验证、结论”
D: “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”



27、单选题  在教育学史上,认为人的知识都是学习得来的,人的差别都是由教育产生的结果的英国教育家是_____
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 洛克
D: 卢梭



28、单选题  李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐,小军也让想爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是_____
A: 自我提高内驱力
B: 认知内驱力
D: 附属内驱力



29、单选题  在小学教学评价中,衡量学校办学水平的关键指标是_____
A: 教师的教学
B: 学生的学业成绩
C: 学生的发展
D: 学习氛围



30、单选题  陈先生认为吸烟与健康之间并无太大关系,原因是在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。
以下各项如果为真,则哪项不能反驳陈先生上述观点?_____
A: 癌症的起因是许多医学工作者研究的课题,目前还没有一个确定的结论
B: 长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌
C: 在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子不吸烟的都是体弱病残的老人
D: 排除患肺癌的人,在陈先生认识的人当中,吸烟者比从来不吸烟者患呼吸道类疾病的人明显要多



31、单选题  俗语说的“水涨船高”、“矮子里面挑将军”属于_____。
A: 形成性评价
B: 绝对性评价
C: 常模参照评价
D: 目标参照评价



32、单选题  首先提出自我效能感理论的心理学家是_____
A: 班杜拉
B: 麦克里兰德
C: 奥苏贝尔
D: 阿特金森



33、单选题  老师提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能属于_____。
A: 作业检查
B: 作业分析
C: 作业评定
D: 作业测评



34、单选题  主张教学的任务在于训练学生的技能,训练学生思维形式的教育理论被称为_____
A: 传统教育论
B: 现代教育论
C: 实质教育论
D: 形式教育论



35、单选题  下列推理,正确的是_____
A: 有些青年是党员,大学生是青年,所以大学生是党员
B: 所有盗窃犯都是罪犯,王某是罪犯,所以王某是盗窃犯
C: 凡是信仰宗教的人都不是唯物主义者,这些学生不信仰宗教,所以这些学生是唯物主义者
D: 吃素的人不吃鱼,陈某吃素,所以陈某不吃鱼



36、单选题  班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括?_____
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时



37、简答题  简述学业成绩评定的基本要求。



38、单选题  人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____
A: 聚合思维
B: 发散思维
C: 常规思维
D: 创造性思维



39、单选题  《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____
A: 教学过程
B: 教学内容
C: 教学目标
D: 教学方法



40、单选题  体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(  ),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。_____
A: 示范
B: 讲解
C: 练习
D: 反馈



41、单选题  目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是_____
A: 班级教学
B: 分组教学
C: 复式教学
D: 个别教学



42、多选题  对于听课者的要求不包括_____。
A: 听课前要明确听课的目的、计划和要求
B: 听课前要了解教材、学生的基本情况
C: 听课前应和授课教师充分交流
D: 听课要做到听、看、记、思的有机结合



43、单选题  教学策略的基本特征是_____
A: 综合性、可操作性与灵活性
B: 科学性、实践性与可操作性
C: 全面性、适用性与科学性
D: 基础性、系统性与艺术性



44、单选题  下列能体现循序渐进教学原则的是_____
A: 时教必有正业
B: 君子之教,喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施



45、单选题  目的是了解学生学习之前的基础的评价是_____
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 总结性评价
D: 发展性评价



46、多选题  教学工作的基本环节包括_____。
A: 布置课外作业
B: 课外辅导
C: 备课
D: 批改作业
E: 上课



47、多选题  以实际训练为主的教学方法主要有_____。
A: 练习法
B: 实验法
C: 实习作业法
D: 演示法
E: 发现法



48、单选题  教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注_____
A: 教材
B: 生存
C: 课堂
D: 学生



49、多选题  演示法是教师在上课时,配合讲授或谈话,把实物或教具展示给学生看,或向学生作示范性的实验,来说明或印证所传授的知识。运用演示法的基本要求有_____。
A: 演示时引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面
B: 把演示与讲授、谈话结合起来
C: 教具的演示应适时、适当
D: 根据教材内容选择演示教具



50、单选题  (  )是现场抢救中最简单、最合适的方法。_____
A: 心脏胸外挤压
B: 人工呼吸
C: 直接口对口呼吸法
D: 口对鼻呼吸法




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