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单选题 小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆,例如m像两个门洞,h像一把小椅子。这种学习策略属于_____。
A: 复述策略
B: 资源管理策略
C: 组织策略
D: 精细加工策略
单选题 小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆,例如m像两个门洞,h像一把小椅子。这种学习策略属于_____。
A: 复述策略
B: 资源管理策略
C: 组织策略
D: 精细加工策略
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:精细加工策是一种将新学材料与头 www.91exAm.org脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策。常用的精细加工策:(1)记忆术:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想;(2)做笔记;(3)提问;(4)生成性学习;(5)利用背景知识,联系实际。
本题所属考点-2014年安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真
Man aspires after happiness and trees wait for the advent of spring. 人望幸福树望春.