简答题  最先获得的信息资料对于人形成印象有重要作用，这一心理效应称为“首因效应”。简述“首因效应”在教学中的应用。

简答题  最先获得的信息资料对于人形成印象有重要作用，这一心理效应称为“首因效应”。简述“首因效应”在教学中的应用。

参考答案:
参考解析：在现实生活中，首因效应所形成的第一印象常常影响着我们对他人以后的评价和看法。因此，在教学过程中，如何把握好“第一印象”，已经成为新课程改革的重要命题之一。
“首因效应”在教学中的应用，我认为主要有以下几点：
（1）教师可利用“首因效应”激发学生的学习动机；
（2）教师可利用“首因效应”在言语与行为上给学生以示范作用；
（3）教师可利用“首因效应”与学生建立起和 谐的师生关系；
（4）教师可利用“首因效应”合理分配课堂时间，提高课堂教学的效果；
（5）教师还要在教学过程中尽量避免“首因效应”带来的消极影响。
此外，教师在教学过程中，特别是对学生进行评价时，要尽量避免受“首因效应”的影响，仅凭第一印象就简单地给学生定性，要做到对学生进行客观、全面的评价，否则很容易打击学生的自信心和积极性，同时也容易在无形中限制了学生的发展。

本题所属考点-2014年广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解