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单选题 王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
来源:91考试网 91eXAm.org
单选题 王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:王老师这样做的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。这符合知觉选择性规律,知觉对象与直觉背景差别越大,对象越容易被人直觉。同时也符合感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。
本题所属考点-2014年河南省洛阳市直学校教师招聘考试教育理论知识真题及解
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Giving much to the poor doth increase a man's store. 给穷人大量馈赠必定会增加自己的库存。