单选题 &nbs p;课堂上，杨老师对某个问题讲解有误，学生指出后，杨老师不但没有批评他，反而表扬该学生善于思考、具有质疑精神。下列说法不恰当的是_____。
A: 杨老师注重培养学生的思考能力
B: 杨老师注重培养学生的自我评价能力
C: 杨老师注重培养学生的创新能力
D: 杨老师注重培养学生的求异思维能力

单选题  课堂上，杨老师对某个问题讲解有误，学生指出后，杨老师不但没有批评他，反而表扬该学生善于思考、具有质疑精神。下列说法不恰当的是_____。
A: 杨老师注重培养学生的思考能力
B: 杨老师注重培养学生的自我评价能力
C: 杨老师注重培养学生的创新能力
D: 杨老师注重培养学生的求异思维能力

参考答案: B

本题解释:
正确答案是B。解析：面对学生的正确纠正，杨老师虚心接受并给予表扬，体现了他鼓励学生思考，鼓励学生敢于质疑，而不是一味接受知识；这同时也能激发学生的创新意识。题干的叙述对A、C、D三项均有体现，因此本题选B。
考点：学生观

本题所属考点-2014年下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析