多选题  在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
根据记忆的有关规律，对材料中的现象分 析正确的是_____。
A: 这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
B: 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
C: 这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
D: “漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础

多选题  在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
根据记忆的有关规律，对材料中的现象分析正确的是_____。
A: 这种做法虽然违背记忆规律 ，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
B: 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
C: 这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
D: “漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础

参考答案: BC

本题解释:
【答案】BC。解析：这种做法违背记忆规律，也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果，同时，“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性，对进一步学习制造一些心理障碍。

本题所属考点-2016年广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识