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单选题 ”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？_____。
A: 分化与互补的协调性
B: 阶段性
C: 不平 衡性
D: 个别差异性
单选题 ”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么 特点提出来的？_____。
A: 分化与互补的协调性
B: 阶段性
C: 不平衡性
D: 个别差异性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：根据个人身心发展常识，”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。
本题所属考点-教育公共基础知识
The worst vice of the fanatic is his sincerity. 狂热者的大恶在于他的诚意。
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