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单选题 有意注意发展的高级阶段是_____。
A: 注意转移
B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动
C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意
D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
单选题 有意注意发展的高级阶段是_____。
A: 注意转移
B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动
C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意
D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:学生的有意注意的发展经历三个阶段:第一阶段是通过成人的言语指令而引发的有意注意。第二阶段是学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动,如阅读、算题中出声计算。第三阶段是通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动,这是有意注意发展的高级阶段。
本题所属考点-教育公共基础知识
Zeal should not outrun discretion. 热情不应压倒谨慎。