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教师招聘考试题库 |
·:人本位的儿童观认为()
2016-03-06
·:学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如,区分菜时能把菜分为素菜和荤菜
2016-03-06
·:下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿
2016-03-06
·:福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,不包括将( )融为一体
2016-03-06
·:( )应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。()
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·:集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是()
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·:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促
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·:《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是()
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·:幼儿园两大方面的工作是()
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·:幼儿园的基本活动是()
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·:在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是
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·:活动性原则源自于( )的“做中学”。()
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·:学前教育的实质就是()
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·:我国学前教育中所特有的一条原则是()
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·:发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和()
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·:培养儿童独立自主性的难点在于()
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·:被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是()
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·:皮亚杰认为,在儿童心理发展中起决定作用的是()
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·:提出了“教育即生活”的概念的教育家是()
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·:我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()
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·:我国第一所乡村幼稚园的创办人是()
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·: 幼儿德育的目标强调从( )入手。()
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·:幼儿美育的目标是()
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·:幼儿德育的内容主要包括两个方面,即发展幼儿的个性和()
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·:培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。
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·:智力是人认识事物的能力,其核心是()
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·:我国幼儿教育的基本出发点是()
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·:幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()
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·:幼儿教育的中心任务是()
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·:有关我国幼儿教育的性质,错误的描述是()
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·:“因材施教”体现了人的身心发展的()
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·:“白板说”是由下列哪个教育家提出的?()
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·:“成熟势力说”的创始人是()
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·:“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是()
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·:“玉不琢,不成器”说的是( )对发展的作用。()
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·:“南人善泳,北人善骑”主要说明了( )对发展的影响。()
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·:“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把
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·:某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()
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·:—个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的
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·:除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在(
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