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·态度改变的先决条件是_____。 A: 社会风气<【2014年黑龙江省大庆市部分 2016-10-10

·若一家长想长期用看电视作为强化物强化儿童认真按时完成作业的行【2014年黑 2016-10-10

·容易引起无意注意的刺激物具有_____的特征。 A【2014年黑龙江省大庆市部分 2016-10-10

·人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是_____。【2014年黑龙江省 2016-10-10

·人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这【2014年黑 2016-10-10

·人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后．其它与【2014年黑 2016-10-10

·人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是_【2014年黑龙 2016-10-10

·倾向于选择非常容易或非常困难任务的学习者属于_____。 <【2014年黑龙江 2016-10-10

·迁移是学习过程中常见的现象，下面的四个成语或俗语中有一个能够【2014年黑 2016-10-10

·普通中小学教育必须包括体育、智育、德育、美育和_____等几【2014年黑龙江省 2016-10-10

·品德的心理结构包括_____几个方面。 A: 道德【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·皮亚杰认为，_____阶段儿童的心理发展特点是形成“守恒”。【2014年黑龙江省 2016-10-10

·培养中学生观察力应采取的方法有_____。 A:【2014年黑龙江省大庆市部分市属 2016-10-10

·培养和激发中小学生的学习动机时，遵循的基本要求有_____。【2014年黑龙江省 2016-10-10

·能力形成与发展的物质基础是_____，它奠定了个体差异的最初【2014年黑龙江省 2016-10-10

·某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式【2014年黑 2016-10-10

·明暗相邻的边界上，看起来亮处更亮，暗处更暗了，这是_____【2014年黑龙江省 2016-10-10

·美国心理学家科尔伯格最著名的认知发展道德理论是_____。【2014年黑龙江省大 2016-10-10

·盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉，这是感觉的____【2014年黑龙江 2016-10-10

·马斯洛的需要层次理论认为，人类最基本的需要是_____。 <【2014年黑龙江 2016-10-10

·联结主义学习理论认为_____。 A: 一切学习都【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·开展有意义的班级活动，应该遵循的原则是_____。【2014年黑龙江省大庆市部分 2016-10-10

·就学习过程知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过____【2014年黑龙江 2016-10-10

·就其对象、方式和结构而言，智力技能具有_____的特征。 <【2014年黑龙江 2016-10-10

·教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会【2014年黑 2016-10-10

·教育要素包括_____。 A: 教学设备B【2014年黑龙江省大庆市部分市属学校教师 2016-10-10

·教育要适应人的发展的个别差异性，做到_____。【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育根本的目的就是【2014年黑 2016-10-10

·教育对政治经济制度的促进作用主要表现在_____。【2014年黑龙江省大庆市部分 2016-10-10

·教学中要利用直观教具或语言的形象描述，通过多种形式的感知丰富【2014年黑 2016-10-10

·教学过程中，教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声【2014年黑 2016-10-10

·教学过程的功能主要表现为_____。 A: 传递功【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教学工作的基本环节是_____。 A: 备课<br【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教学的辅助组织形式包括_____。 A: 现场教学【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教学大纲的组成一般由说明、_____等构成。 A:【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教师资格认定的程序是_____。 A: 师范院校毕【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教师专业知识拓展包括知识量的拓展、知识质的深化和_____。【2014年黑龙江省 2016-10-10

·教师指导学生进行复习时，应采取_____的方式。【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教师在教学中最首要的角色是_____。 A: 行为【2014年黑龙江省大庆市部分市 2016-10-10

·教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思【2014年黑 2016-10-10

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