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市中教育系统招聘最新信息 |
·下列不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是___【2013年9月枣庄市
2016-10-04
·王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以【2013年9月
2016-10-04
·提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手【2013年9月枣庄市市
2016-10-04
·数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些【2013年9月
2016-10-04
·熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台,这属于【2013年9月
2016-10-04
·社会经济发展是基础教育改革的动因之一。2001【2013年9月枣庄市市中区事业单
2016-10-04
·社会建构主义认为( )是儿童发展的关键因素。__【2013年9月枣庄市市中
2016-10-04
·设计教学法的优点在于_____ A: 强调学科内容【2013年9月枣庄市市中区事业单
2016-10-04
·如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行【2013年9月
2016-10-04
·让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应,通过【2013年9月
2016-10-04
·皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。【2013年9月枣庄市市
2016-10-04
·男生小王平时学习成绩不好,一天给某女生发短信表示爱意,被班主【2013年9月
2016-10-04
·某高中依据新生中考成绩将成绩优秀的学生编入重点班,其余新生编【2013年9月
2016-10-04
·罗马俱乐部的麦多斯提出影响人类发展的5个因素,并主张“零增长【2013年9月
2016-10-04
·课程模式的主要因素是_____ A: 课程目标<b【2013年9月枣庄市市中区事业
2016-10-04
·可持续发展教育内涵丰富,( )包含其中。____【2013年9月枣庄市市中区
2016-10-04
·具有最广泛迁移价值的材料是_____ A: 最新内【2013年9月枣庄市市中区事业单
2016-10-04
·近代教育史上,教育家( )首次试图把教育学建立在【2013年9月枣庄市市
2016-10-04
·教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的教育具【2013年9月
2016-10-04
·教育家( )在其博士论文《环境与环境教育》中提出【2013年9月枣庄市市
2016-10-04
·教育功能是教育客观呈现的实际作用,是教育本身固有的客观属性,【2013年9月
2016-10-04
·教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A:【2013年9月枣庄市市中区事业单
2016-10-04
·教学计划的中心问题是_____ A: 开设哪些科目【2013年9月枣庄市市中区事业单
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·教学过程的中心环节是_____ A: 巩固知识<b【2013年9月枣庄市市中区事业
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·教师专业化发展的核心问题是教师职业的_____ A【2013年9月枣庄市市中区事业
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·教师终身学习的根本目的是_____ A: 拓宽知识【2013年9月枣庄市市中区事业单
2016-10-04
·教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒【2013年9月
2016-10-04
·教师如果将自己的意志强加给学生可能会造成( )的【2013年9月枣庄市市
2016-10-04
·教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体【2013年9月
2016-10-04
·教师能够调动学生的积极性,根据学生的特点与兴趣开展教育工作,【2013年9月
2016-10-04
·教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴,那么教师【2013年9月
2016-10-04
·教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生【2013年9月
2016-10-04
·讲述是教师主要的教学手段,一般可以分为哪三个阶段进行____【2013年9月枣庄
2016-10-04
·家庭教育是家庭生活的重要内容,是父母的一种永恒的( 【2013年9月枣庄市
2016-10-04
·技能的活动方式是_____ A: 遗传获得的<br【2013年9月枣庄市市中区事业单
2016-10-04
·行为目标的三要素是_____ A: 具体目标,产生【2013年9月枣庄市市中区事业单
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·关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____ <br【2013年9月枣庄市
2016-10-04
·关于可持续发展教育的认识其观点不正确的是_____【2013年9月枣庄市市中区事
2016-10-04
·沟通对于学校管理来说有( )功能。_____ <【2013年9月枣庄市市中区
2016-10-04
·高校教师学术品质素质应包括( )。【2013年9月枣庄市市中区事业单位招
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