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·《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满十八【2014年湖 2016-10-10

·“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”出自_____。【2014年湖南省长沙 2016-10-10

·“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自____学习理【2014年湖南省 2016-10-10

·“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现的德育方【2014年湖 2016-10-10

·“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《论语》。_____ <【2014年湖南省 2016-10-10

·____主张关注人的力量和美德，以一种更加开放的、欣赏的眼光【2014年湖南省 2016-10-10

·____是全国第一个整体实现县域义务教育均衡发展的省市。 <【2014年湖南省 2016-10-10

·____常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 <br【2014年湖南省长 2016-10-10

·中小学美育的内容不包括_____。 A: 艺术教育【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·制定德育目标的主要依据有_____。 A: 民族文【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·纸是学习中的必用品，写字时常常用到纸，于是总觉得纸就是用于写【2014年湖 2016-10-10

·正确反映教学与智育之间关系的命题是_____。 A【2014年湖南省长沙市天心区 2016-10-10

·针对当前我国学校班级管理中存在的问题，主要的解决策略有___【2014年湖南省 2016-10-10

·张睿是雅兴中学七年级学生，在班级中担任体育委员，他对学习和班【2014年湖 2016-10-10

·在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，【2014年湖 2016-10-10

·在操作技能形成过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动【2014年湖 2016-10-10

·在编制课程表时，下列做法不妥当的有_____。 A【2014年湖南省长沙市天心区 2016-10-10

·影响问题解决的主观因素有_____。 A: 知识经【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·影响课堂教学效率高低的主要因素是_____三大要素的相互协调【2014年湖南省长 2016-10-10

·学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态【2014年湖 2016-10-10

·学完长方形的周长公式后，再学习正方形的周长公式，这种学习属于【2014年湖 2016-10-10

·学生最喜欢上王老师的课，因为在他的课上学生可以自由看小说、玩【2014年湖 2016-10-10

·学生熟练地阅读课文，既有预定的目的，又不需要或节省意志努力，【2014年湖 2016-10-10

·学困生的情况是复杂而不相同的，教师应根据他们的学习基础、个性【2014年湖 2016-10-10

·新课程改革的基本理念是_____。①一切以学生【2014年湖南省长沙市天心区教师 2016-10-10

·新课程不仅要求教师的观念更新，而且要求教师的角色要转变，具体【2014年湖 2016-10-10

·心理健康教育应贯穿于学校教育教学活动之中。_____ <br【2014年湖南省长 2016-10-10

·校风是学校物质文化、制度文化和_____的统一体。优良的校风【2014年湖南省长 2016-10-10

·小沈从小就有去美国留学深造的愿望，为此她很努力地学习英语，并【2014年湖 2016-10-10

·小曾将面临初中升高中的升学考试，他既不想用功读书，又怕考不上【2014年湖 2016-10-10

·下列选项中，与苏格拉底“产婆术”的教学原则相一致的是____【2014年湖南省 2016-10-10

·下列属于机械学习的有_____。 A: 弄清概念间【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·下列实例属于负强化的是_____。 A: 综合考虑【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·下列关于品德的叙述，错误的有_____。 A: 品【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·下列符合短时记忆的特点的有_____。 A: 记忆【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·下列不属于教师教学能力的是_____。 A: 教学【2014年湖南省长沙市天心区教 2016-10-10

·我们所说的道德教育，是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。【2014年湖 2016-10-10

·我国的教师资格证考试，以及格分为过关标准，这种评价属于___【2014年湖南省 2016-10-10

·为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教【2014年湖 2016-10-10

·识记材料的性质对遗忘的进程有影响，一般来说，有意义材料、形象【2014年湖 2016-10-10

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