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·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：有学生用“班头”来记忆外语单词
2016-03-13
·教师招聘考试 ：三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识，他认为早
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：学生在做问答题时的记忆性活动主
2016-03-13
·2016年福建省教师招聘考试《教育综合》：晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好
2016-03-13
·2014年陕西省咸阳市教师招聘考试真题及答案解析《教育基础知识》：任何一种
2016-03-13
·2014年陕西省咸阳市教师招聘考试真题及答案解析《教育基础知识》：学生在做
2016-03-13
·2014年青海中小学教师招聘考试（教育心理学）：人头脑中出现的“学习吋如何�
2016-03-13
·教师招聘考试 ：把要背诵的诗文编成口诀进行记忆，属于()。
2016-03-13
·2016年福建省教师招聘考试《教育综合》：教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中
2016-03-13
·：教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题，这体现了
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：瞬时记忆属于()。
2016-03-13
·教师招聘考试 ：教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在学习达到刚好记忆水平以后再进
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：根据适当过渡学习原理，要想使记
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：学习一种新材料时，运用联想假借
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：某同学把马克思诞生于1818年和鲁
2016-03-13
·教师招聘考试 ：对下列内容的记忆，属于陈述性记忆的有()。
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：随着年龄的增长,记忆方面最明显的
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：对于篇幅短小或者内在联系密切的
2016-03-13
·2014年江西教师招聘考试《幼儿教育综合知识》：下面不属于幼儿记忆特点的表
2016-03-13
·2014年江西教师招聘考试《幼儿教育综合知识》：老师组织孩子记忆一组材料时
2016-03-13
·2014年江西教师招聘考试《幼儿教育综合知识》：幼儿参观动物园后记忆了猴子
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：根据记忆规律，教师如何在教学中
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在知觉、思维记忆等认知活动中，
2016-03-13
·2011年霸州市教师招聘考试真题试卷及解析 （教育学、心理学）：情景记忆
2016-03-13
·：长时记忆包括()。
2016-03-13
·：情景记忆
2016-03-13
·：长时记忆包括()。
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：如何运用记忆规律。促进知识保持
2016-03-13
·教师招聘考试 ：学生闭卷考试时，主要的记忆活动是()。
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：长时记忆的主要编码形式包括()。
2016-03-13
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：知识是记忆过程的一个基本环节，
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：短时记忆的内容量非常有限，约为
2016-03-11
·教师招聘考试 ：按记忆系统分类，人的记忆可分为()
2016-03-11
·教师招聘考试 ：在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的
2016-03-11
·教师招聘考试 ：短时记忆的信息进入长时记忆的关键是()。
2016-03-11
·教师招聘考试 ：学前儿童记忆占优势的是()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：请列举提高学生记忆力的策略。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：陈述性记忆处理陈述性知识，如()
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：根据信息所处的加工阶段和时间特
2016-03-11
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