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教师招聘考试题库《教育与社会的发展》必考点 |
· 教育与社会的发展 :简述文化对教育的影响。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :简述教育对社会政治经济制的反作用。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :简述社会政治经济制对教育的制约作用。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :你是如何看待教育和经济的优先关系的?
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :苏霍姆林斯基曾说:“要使学校的每一面墙壁说话,发挥
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :根据所学的教育学知识,分析上述材料。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :学校精神文化可以分解为如下四种基本成分:一是认知成
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :学校文化包括____、____、____。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :____是学校物质文化、制文化与精神文化的统一体,是经
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :校园文化包括校园物质文化、____、校园制文化。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :____是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :20世纪60年代,美国经济学家____提出人力资本理论。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :____决定着教育目的的性质,培养出来的人应当具有怎样
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :决定教育领导权的是____。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :教育的内容和手段受____的制约。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :____是教育事业发展规模和速的决定因素。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :—定社会的政治制决定着教育的性质,生产力发展水平决
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :政治经济制决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :教育是传递文化的根据,它本身不是文化现象。()
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :生产力是教育发展的基础,而教育的进步也能反作用于生
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :政治经济制决定着教育的规模和速。()
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :第一个提出人力资本理论的是亚当·斯密。()
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :遗传决定论的代表人物有()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,而是()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :关于个体身心发展的动因理论有()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :学校文化的内容有()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :政治对教育的制约作用表现在()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :教育对文化的正向功能有()。
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· 教育与社会的发展 :下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :人的身心发展的一般规律包括()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :美国的教育努力培养民主社会中确能适应生活需要的理想
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是()。
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· 教育与社会的发展 :一个国家设立教育制、公民接受教育,基本上是由()决定
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :“劳心者制人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把(
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。
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· 教育与社会的发展 :“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :一个国家教育经费投入的多少最终取决于()。
2015-06-22
· 教育与社会的发展 :校规、校纪等属于校园文化中的()。
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