教师招聘考试题库《学生与教育》必考点-教师招聘考试真题《学生与教育》高频试题

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教师招聘考试题库《学生与教育》必考点

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· 学生与教育：教师的表率作用主要体现在()。 2015-06-22

· 学生与教育：学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( 2015-06-22

· 学生与教育：教师劳动的创造性主要体现在()。 2015-06-22

· 学生与教育：教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关 2015-06-22

· 学生与教育：学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教 2015-06-22

· 学生与教育：“桃李不言，下自成蹊”体现的是教师职业角色的()方面。 2015-06-22

· 学生与教育：教师职业的最大特点在于教师职业角色的()。 2015-06-22

· 学生与教育：我国教师的根本任务是()。 2015-06-22

· 学生与教育：教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行 2015-06-22

· 学生与教育：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和 2015-06-22

· 学生与教育：学生最主要的权利是()。 2015-06-22

· 学生与教育：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原 2015-06-22

· 学生与教育：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育 2015-06-22

· 学生与教育：教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭 2015-06-22

· 学生与教育：学生主观能动性的最高表现是()。 2015-06-22

· 学生与教育：如何建立良好的师生关系？ 2015-06-22

· 学生与教育：如何建立新型的师生关系？ 2015-06-22

· 学生与教育：“学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么？ 2015-06-22

· 学生与教育：试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。 2015-06-22

· 学生与教育：试述如何实现教师专业化。 2015-06-22

· 学生与教育：如何理解“学生是独特的人”? 2015-06-22

· 学生与教育：试述教师的能力素养。 2015-06-22

· 学生与教育：如何理解“学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生”？ 2015-06-22

· 学生与教育：试述教师的知识素养。 2015-06-22

· 学生与教育：(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系? 2015-06-22

· 学生与教育：年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。 2015-06-22

· 学生与教育：阅读下列材料，并回答问题。如果你是新任教师，请你从教师素 2015-06-22

· 学生与教育：小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批 2015-06-22

· 学生与教育：我国学者通过调查，归纳出中学生喜欢的教师特征如下：[图片 2015-06-22

· 学生与教育：—本曾经产生轰动效应的畅销书《学习的革命》说道世界上最好 2015-06-22

· 学生与教育：镜头三：某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”，然而， 2015-06-22

· 学生与教育：在生物课上，老师问：“鸡蛋为什么会孵出小鸡？”学生答因为 2015-06-22

· 学生与教育：—位年轻的女教师走进教室，发现黑板上画着一个头像，上边写 2015-06-22

· 学生与教育：我在一所农村中学当毕业班的班主任，学生的一些行为真的让我 2015-06-22

· 学生与教育：漫画家丰子恺曾回忆说，他在浙江省立第一师范大学求学时，一 2015-06-22

· 学生与教育：在高三班主任王老师的班上，有一位姓徐的同学很聪明，但自我 2015-06-22

· 学生与教育：我的一位朋友小朱，在他上初中二年级时，一天放学骑自行车回 2015-06-22

· 学生与教育：教师应具备哪些职业素养? 2015-06-22

· 学生与教育：教师的一般角色有哪些? 2015-06-22

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