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问：新一轮“985工程”的特点是什么？
答：2010年启动实施的新一轮“985工程”建设，全面落实《教育规划纲要》，以改革为重点，全面推进“985工程”建设，建立适应世界一流大学和高水平大学发展的体制机制。与前两期“985工程”建设相比，新一轮“985工程”建设有以下几个突出特点：
1. 进一步明确建设目标，体现分类指导的原则统筹考虑近期、中期和长远发展目标；将建设目标分为：若干所世界一流的研究型大学、一批国际知名的研究型大学、一批特色鲜明的高水平研究型大学。
2. 根据新形势的要求，调整建设重点在继续加强学科建设的基础上，更加突出拔尖创新人才培养、更加突出加快引进和造就学术领军人物和创新团队、更加注重提高自主创新和社会服务能力。
3. 突出学校内部体制机制改革要把改革方案作为“985工程”建设规划的一部分，在制订学校建设发展规划时，必须同时制订切实可行的改革方案。改革的重点包括：人才培养理念、模式和评价制度的改革；内部管理体制的改革；落实和加大学校办学自主权等。各校根据不同情况，改革重点有所不同。
4. 创新“985工程”管理机制
（1）创新决策机制，成立“985工程”专家委员会，建立专家咨询监督与政府决策相结合的管理机制。
（2）改革资金分配办法，建立更加公平合理的拨款机制。
（3）注重与国家其他重大建设计划的统筹衔接与集成发展。
（4）“985工程”由过去的分期建设，调整为“长期规划、动态管理、分段实施”。
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