|
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
的批判、继承和发展；就其科学内涵来说，是研究价值创造而不是研究价值分配的理论；就其在马克思政治经济学理论体系中的地位和作用来说，劳动价值理论是剩余价值理论的基础；剩余价值理论揭示了资本主义生产方式的本质是剩余价值生产，但只有运用劳动二重性原理，才能科学地揭示剩余价值的本质及其真正来源。马克思主义理论不是僵死的教条，而是活的行动指南，是随着时代和实践的发展而不断发展的科学理论。因此选项A、B、D、E是正确答案。由于劳动价值论是研究价值创造的理论，而非研究价值分配的理论，因此选项C错误。剩余价值理论才是研究价值分配的理论。----------------------------------------6、随着利润转化为平均利润________. A.价值便转化为生产价格B.全社会的平均利润总额与剩余价值总额不相等C.有些部门获得的利润高于本部门生产的剩余价值D.有些部门获得的利润低于本部门生产的剩余价值E.生产价格的变动不再以价值的变动为基础 参考答案： [A, C, D] 本题考点：利润转化为平均利润后对商品价值及资本获取利润的影响。平均利润率是不同部门的资本家之间竞争的结果。随着利润转化为平均利润，价值也就转化为生产价格。这时，许多部门获得的利润就和这些部门生产的剩余价值不一致了。一些资本有机构成高的部门，获得的利润会大于本部门工人生产的剩余价值；而一些资本有机构成低的部门，获得的利润则会小于本部门工人生产的剩余价值；只有资本有机构成具有平均水平的部门，获得的利润才同本部门工人生产的剩余价值相等，可见，利润率的平均化过程实际上是全社会的剩余价值在各部门资本家之间重新分配的过程。从全社会看，平均利润总额与剩余价值总额是一致的。可见B项错误，选项A、C、D正确。由于生产价格没有脱离价值，价值的变动仍然支配着生产价格的变动，因此E项也错误。----------------------------------------7、毛泽东在《<共产党人>发刊词》中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题，认为正确地理解了这些问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是________. A.革命转变问题B.统一战线问题C.武装斗争问题D.国家政权问题E.党的建设问题 参考答案： [B, C, E] 本题考点：中国革命的三大法宝。1939年10月，毛泽东在《<共产党人>发刊词》中指出，“统一战线问题、武装斗争问题、党的建设问题，是我们党在中国革命中的三个基本的问题。正确地解决了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。”因此选项B、C、E正确。选项A的革命转变理论是在1945年党的“七大”上确立的，D项是《论人民民主专政》的内容，都不符合题意。----------------------------------------8、在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括________. A.以国营经济为主体，以私营经济为补充B.以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充C.以计划生产为主体，以自由生产为补充D.以国家统购统销为主体，以个体经销代销为补充E.以国家市场为主体，以自由市场为补充 参考答案： [B, C, E] 本题考点：陈云关于“三个主体、三个补充”的重要思想。陈云同志在中共八大的发言中指出：“在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，以一定数量的个体经营作为补充；在生产计划方面，以国家计划为主体，以国家计划许可范围内的自由生产作为补充，在市场方面，以国家市场为主体，以一定的自由市场作为补充。”
|
考试问吧
