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事业单位考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2011年河南省事业单位考试《公共基础知识》真题及详解(五)
2014-05-11 18:47:26 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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B.

鲜明

C.

朴实

D.

严格

本题共1

参考答案: A,C        [事业单位考试真题]

系统解析:本文属于公文写作与处理题。公文语言的特点主要体现在以下几个方面:①准确贴切;②朴实易懂;③简洁精练;④庄重严肃;⑤规范得体。鲜明和严格不属于公文语言的特点。故选AC

 

正确的在题后括号内划“√”,错误的划“×”。本部分共20题,每题05分,共10分。

51“一国两制”已经在我国得到了完全实现。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:“一国两制”的构想是为解决中国台湾问题提出的,我国政府按照“一国两制”的构想已经圆满地解决了中国香港、中国澳门问题。但是,目前还没有完全解决中国台湾问题。

 

52国内生产总值增长意味着我国经济的增长,而经济增长就是发展。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:如果人们只看到国民生产总值增长的数字,没有得到国民生产总值增长带来的实惠,没有享受到经济发展带来的生活质量的提高,这样的发展无疑是抽象的、空洞的。我们讲国民生产总值增长与经济发展的矛盾,并不是说可以放弃国民生产总值对经济发展的衡量标准。因为目前尚无一种更好的办法能够代替国民生产总值的作用。但应当看到这是一种不完善的经济状况的衡量。因此,我们对它既不可过分偏爱,也不可过分迷信。而是要求在观察经济形势时,保持清醒的头脑,多一些具体分析。

 

53正确处理经济增长速度与经济效益的关系必须把经济增长速度降下来。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:正确认识经济增长速度与效益的关系。首先,要完整准确地理解速度与效益的辩证关系,提高认识和驾驭能力,用科学的世界观和方法论辩证地看问题。其次,要大力提倡一切从实际出发,坚持在提高经济效益的基础上加快速度。经济工作中要坚持“在提高经济效益的基础上加快发展”的原则。也就是说,经济的增长应当建立在提高效益和质量的基础上,既要重视速度,也要重视效益,力求达到实实在在的速度。

 

54判决书、委任状、逮捕证等具有法律效力,所以是法。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:判决书、委任状、逮捕证属于非规范性法律文件,虽然具有法律效力,但是不能反复适用。非规范性法律文件只针对特定的人,不具有普遍性,是适用法律的结果,而不是法。

 

55中央银行与商业银行不同,不以盈利为目的。(  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:中央银行是特殊的金融机构,它是货币经济发展的产物,是国家管理经济的职能部门,它承担稳定货币,发展经济、制定执行金融政策的责任,是国家机构的重要组成部分,它的领导人由国家任命,是具有一定恃权的特殊法人。它的运作不以盈利为目的,存款不付息,为政府服务不收费,资产有很大的流动性,并且控制信用,调节货币流通。

 

56地理环境越来越成为社会发展的决定力量。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:地理环境是构成社会物质生活条件即社会存在的不可缺少的因素。但把环境当做社会发展的决定性力量则是不正确的。这是因为社会发展的决定性力量是社会的物质资料的生产方式,环境的作用再大也不能取代生产方式对社会发展所起的决定性作用。环境对社会发展所起的作用只能表现在加速或延缓社会发展进程上,即在其他条件相同的情况下,优越的地理环境对社会发展起促进作用,恶劣的地理环境对社会发展起延缓作用。

 

57通报的适用范围是商洽工作、传达重要精神和情况、表彰先进、批评错误。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:通报的适用范围是传达重要精神和情况、表彰先进、批评错误,不包括商洽工作。

 

58目前,我国政府层级职能在宪法或法律上有明确规定。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:目前,我国政府层级职能并没有在宪法或法律上明确规定,各级政府间职能的划分只是通过实际中的收权和放权行为来解决。

 

59政府职能的实施主体是各级国家机关,其本质上是代表广大人民群众,受人民委托行使行政权力。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:政府职能的实施主体是政府机构,其本质上是代表统治阶级,受执政党委托行使行政权力。

 

60马克思主义哲学是实践的唯物主义。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:马克思主义哲学以前的一切哲学,都是轻视实践的,只是用不同方式说明世界,没有提出改造世界的任务,没有实践观点。马克思主义哲学第一次把实践观点引入到哲学中来,提出哲学不仅要说明世界,更重要的是要改造世界。实践性是马克思主义哲学区别于以往一切哲学的最主要、最显著的特点。

 

61市场调节的核心是市场价格调节。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:市场调节机制的核心就是价格调节机制。

 

62公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合经济中的国有成分和集体成分。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:公有制经济,是指国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

 

63个人是市场经济最基本的主体。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:在市场经济条件下,企业是最基本、最重要的市场活动的主体。

 

64货币政策就是通过调节货币的供应量,使货币的需求量和供应量相适应,从而实现社会总需求和总供给的平衡。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施,尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。即中央银行通过调节货币供应量,影响利息率及经济中的信贷供应程度来间接影响总需求,使货币的需求量和供应量相适应,以达到总需求与总供给趋于理想的均衡的一系列措施。

 

65绝密公文等需要清退。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:需要清退的公文包括绝密公文,有重大错漏的公文.被明令撤销的公文,仅供征求意见或审阅的公文,未经本人审阅的领导人的讲话稿,由发文机关指定清退的公文等。

 

66社会主义初级阶段,应当坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。因此,在分配制度上,应当坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。按劳分配是社会主义市场经济体制^91考试网有制经济的基本分配方式。由于社会主义初级阶段还存在个体经济、私营经济、外商投资经济等非公有制经济和公有制形式的多样化,因而必然存在按劳分配以外的多种分配形式。

 

67思想道德建设是整个社会主义精神文明建设的核心。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:社会主义精神文明建设的内容主要包括两个方面:思想道德建设和教育科学文化建设。社会主义思想道德建设所要解决的是整个国家、民族的精神支柱和精神动力的问题;教育科学文化建设所要解决的是整个民族的科学文化素质问题。所以,思想道德建设是整个社会主义精神文明建设的核心。

 

68世界观就是哲学。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:世界观是人对世界的根本观点扣总的看法 哲学则是理论化、系统化的世界观,是世界观和方法论相统一的理论体系,是对自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结,所以世界观不等同于哲学。

 

69事物发展的源泉和动力是矛盾双方的互相排斥、互相否定。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:矛盾是事物发展的源泉和动力。

 

70“公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”这两种说法都揭示了真理具有主观性。 (  )

本题共0.5

参考答案:

系统解析:“公说公有理,婆说婆有理”主张客观真理不止一个,这是对客观真理的否定。“仁者见仁,智者见智”则表明人的认识的主体差别性,而这些具有差别的认识是否具有真理性以及在多大程度上是真理,应当由实践来检验。承认人在认识上的主观性和差别性,并不等于否定客观真理。不能把“仁者见仁,智者见智”同“公说公有理,婆说婆有理”相混同。

 

每小题5分,共10分。

71小王曾是某部委的一名公务员,因种种原因而辞职下海。奋斗几载后,觉得还是部委机关工作条件好并且适合自己,于是他又准备报考公务员。而小李目前是一名公务员,从事机要工作,长期以来想到某企业任职,但是受到有关机构和人员的阻挠,一直未成功。

请问他们各自能否成功?需要什么条件?

填写我的答案插入图片  本题共5

参考答案: 请参考解析

系统解析:小王与小李在一定条件下都可以成功。

小王曾是公务员,辞职后又想回到公务员系统,他的报考需经原来部委任免机关的批准,取得报考资格后,才能参加新一轮的竞争,只要考试通过且各项手续齐全,他就会重新成为一名公务员。

小李因从事机要工作,涉及保密问题,他的离开需要经过一定的程序并符合某些条件。按规定,小李应当离开机密岗位到保密期限以后,才可以离开机关到某企业任职。因此,调离一方面是主观同意,另一方面客观上会有限制。所以,小王、小李经过努力,达到一定要求、符合一定条件后,都是可以成功的。

 

72孙某与他人发生纠纷,诉至法院后,法院经审理作出裁决,要求孙某赔偿对方当事人经济损失。孙某不服,提出上诉,二审法院维持一审判决。孙某认为法院处理有错误,拒不履行法院的判决,被法院拘留15日。

问:孙某是否可以对法院或其审判人员提起行政诉讼?并说明理由。 填写我的答案插入图片  本题共5

参考答案: 请参考解析

系统解析:所谓行政诉讼是基于公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯了其合法权益,不服行政机关的处理决定而引起的诉讼。行政诉讼的被告只能是作出具体行政行为的行政机关。这就是说:首先,只有行政机关才能作为被告,法院是国’9-的审判机关,不在行政机关的范围之内;第二,法院对案件依法作出裁判,不是具体行政行为,而是行使国家审判权的行为;第三,作为行政诉讼的被告是机关而不是个人。所以说,任何人都不能对法院或其审判人员提出行政诉讼。如果孙某认为法院的处理不当,则可以依法向法院提出再审申请,在法院决定进行再审之前,必须履行法院的判决。

 

找出下列公文中的错误并说明理由。本题10分。

73

关于你校设立新材料研究中心的请示

克格县职业学校:

    你校《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》(克格职发[2010]9)以及毒职右[2010]15号文收悉,经研究讨论,兹批复如下。

    ()不同意在你校设立新材料研究中心,其理由恕不详述。

    ()目前可在你校先行设立新材料研究室。

    ()拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼,有关具体事宜待专门批复。克格县教育局

填写我的答案插入图片  本题共10

参考答案: 请参考解析

系统解析:1.标题结构不规范、标题内容叙述不清。可改为:“克格县教育局关于对克格县职业学校设立新材料研究中心的批复”。或改为:“克格县教育局关于同意克格县职业学校修建新材料检测实验楼的批复”。

2.“经研究讨论”错误,应改为:“经研究”。

3.“[2010]9号”和“[2010]15号”中括号使用错误,应改为:

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