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2014年5月山东省属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析一、单项选择题· (1). “大学之教也，时教必、有正业，退息必有居学。”这句话出自( )。A. 《大学》B. 《论语》C. 《学记》D. 《孟子》参考答案:C· (2). 首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是( )。A. 夸美纽斯B. 康德C. 赫尔巴特D. 裴斯泰洛奇参考答案:B· (3). “你要满足你的要求和愿望，你就必须认真和思考，但是为了这个目的，你也必须行动， 知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是( )A. 思想性和科学性统一原则B. 理论联系实际原则C. 巩固性原则D. 差异性原则参考答案:B· (4). 1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。A. 美国B. 德国C. 日本D. 英国参考答案:C· (5). 《我们怎样思维》的作者是( )。A. 杜威B. 怀特海C. 卢梭D. 布鲁纳参考答案:A· (6). 开展“教学与发展”实验，以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展” 概念的提出者是( )。A. 巴班斯基B. 维果斯基C. 杜威D. 赞可夫参考答案:D· (7). 设计教学法,又叫单元教学法，其提出者是( )。A. 克伯屈B. 特朗普C. 伯克赫斯特D. 兰卡斯特参考答案:A· (8). “开其意，达其辞。”这句话体现的教学原则是( )。A. 循序渐进原则B. 因材施教原则C. 启发性原则D. 直观性原则参考答案:C· (9). 关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是( )。A. 在人的发展中起决定作用B. 在人的发展中起主导作用C. 在人的发展中起塑造作用D. 在人的发展中起定型作用参考答案:B· (10). 在古代，“道”和“德”是两个概念，道德二字合用，始于战国时期的( )。A. 老子B. 孟子C. 孔子D. 荀子参考答案:D· (11). “教学是教儿童，不是单纯教教材,要展开真正的学习，儿童必须参与学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是( )。A. 建构主义课程理论B. 人本主义课程理论C. 改造主义课程理论D. 要素主义课程理论参考答案:B· (12). 宋老师要上一节髙二数学课,他备课的最重要依据应该是( )。A.
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