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真题预览：

2013年6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析

一、单项选择题

· (1). 教育的本质属性是( )。

A. 教育性

B. 公平性

C. 科学性

D. 培养人的活动

参考答案:D

· (2). 在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是( )。

A. 赫尔巴特

B. 卢梭

C. 洛克

D. 杜威

参考答案:D

· (3). 教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约;二是( )。

A. 教育与社会制度相互制约

B. 教育与社会政治经济制度相互制约

C. 教育与社会文化相互制约

D. 教育与人口发展相互制约

参考答案:B

· (4). 教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。

A. 孔子

B. 孟子

C. 老子

D. 庄子

参考答案:A

· (5). 现代教育发展的根本动因是( )。

A. 政治需要

B. 科技进步

C. 生产力发展水平

D. 产业革命

参考答案:B

· (6). 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )       [事业单位招聘网]

A. 学生应该什么都学，而且什么都要学好       [事业单位招聘题库]

B. 为减轻负担，不给学生留作业

C. 不要学生考试，尤其是百分制考试

D. 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

参考答案:D

· (7). 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保任意选择一个，不论他们父母的才干、倾向、爱好如何，他们父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生，律师，艺术家，大商人甚至乞丐或强盗。”这是( )。

A. 遗传决定论的观点

B. 环境决定论的观点

C. 家庭决定论的观点

D. 儿童决定论的观点

参考答案:B

· (8). 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服( )。

A. 单纯书本，排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用

B. 儿童中心论

C. 空洞说教，单纯知识传授

D. 片面单一的知识学习       [事业单位招聘网]

参考答案:A

· (9). 孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的( )。

A. 道德素养

B. 专业知识

C. 教学技能

D. 教育机智

参考答案:C

· (10). “狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。

A. 个性化

B. 社会化

C. 职业化

D. 主体化

参考答案:B

· (11). 社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于( )。

A. 素质期望

B. 形象期望

C. 职业期望

D. 师德期望

参考答案:A

· (12). 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )。

A. 《论语》

B. 《孟子》

C. 《学记》

D. 《大学》

参考答案:C

· (13). 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反睐。

A. 差异性

B. 定向性

C. 连续性

D. 不平衡性       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91ExaM.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

参考答案:D

· (14). 关于影响人的身心发展因素的众多观点当中，“人之初，性本善”的主张属于( )。

A. 内发论

B. 外铄论

C. 成熟论

D. 多因素相互作用论

参考答案:A

· (15). 教育法律关系是根据教育法律规范产生的，以主体之间( )关系的形式表现出来的特殊社会关系。

A. 共同发展

B. 互利互惠

C. 协调与合作

D. 权利与义务

参考答案:D

· (16). “言传身教”强调用教师的( )教育影响学生。

A. 人格魅力

B. 品德修养

C. 思想观念

D. 实际行动

参考答案:D

· (17). 按照《义务教育法》的规定，下列选项中表述正确的是( )。

A. 凡年满七周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育

B. 普通学校应当接收残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91Exam.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

C. 实施义务教育，不收学费，杂费

D. 发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当责令辞职

参考答案:C

· (18). 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的充分发展。

A. 性别差异

B. 性格差异

C. 个体差异

D. 年龄差异

参考答案:C

· (19). 下列哪种情况不属于《教师法》规定的学校应当给予教师行政处分或者解聘的情形?( )

A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B. 体罚学生，经教育不改的

C. 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

D. 未依法取得教师资格

参考答案:D

· (20). 教师对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过( )参与学校的民主管理。

A. 学校行政部门

B. 教职工代表大会或者其他形式

C. 学校工会

D. 学校党组织

参考答案:B

· (21). 下列选项中不属于教师享有的权利的是( )。

A. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

B. 对违纪的学生进行批评和惩戒

C. 参加进修或者其他方式的培训

D. 从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见

参考答案:B

· (22). 按照《职业教育法》的规定，企业、事业组织应当接纳职业学校和职业培训机构的学生和教师实习;对上岗实习的，( )。

A. 应当给予适当的劳动报酬

B. 可以给予适当的劳动报酬

C. 应当收取适当的实习费用

D. 可以收取适当的实习费用

参考答案:A

· (23). 《义务教育法实施细则》规定，适龄儿童、少年到非户籍所在地接受义务教育的，经( ) 批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。

A. 户籍所在地的县级人民政府

B. 户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府

C. 居住地的县级教育主管部门

D. 居住地的乡级人民政府或者街道办事处

参考答案:CD

· (24). 当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前( )，将应当接受义务教育的儿童、少年的人学通知发给其父母或者其他监护人。

A. 七天

B. 十五天

C. 三十天

D. 六十天

参考答案:B

· (25). 实施义务教育必须贯彻国家的教育方针，坚持社会主义方向，实行( )相结合，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。

A. 能力与素质

B. 教育与管理.

C. 学校教育和家庭教育

D. 教育与生产劳动

参考答案:D

· (26). 《教师资格条例》规定，被撤销教师资格的，自撤销之日起( )不得重新申请认定教师资格，其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

A. 一年内

B. 三年内

C. 五年内

D. 终身

参考答案:C

· (27). 关于教师资格的规定，下列选项中表述错误的是( )。

A. 取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师

B. 教师资格证书在全国范围内适用

C. 教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，三年内不得再次参加教师资格考试

D. 申请参加高等学校资格考试的，应当学有专长，并有一名相关专业的教授或者副教授推荐

参考答案:D

· (28). 下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全，学校应当( )。

A. 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育

B. 按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实

C. 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”

D. 加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患

参考答案:C

· (29). 李某为某县实验中学初中语文老师，暑假期间欲参加省教育厅组织的为期两个月的语文教师骨干培训班，但学校以李某参加工作时间短，学校语文教师不足为由，不批准李某的培训，李某欲以学校剥削其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应该为( )。

A. 当地县教育局

B. 当地县人民政府

C. 市教育局

D. 省教育厅

参考答案:A

· (30). ( )是教师职业道德素养的标志。       [事业单位考试题库]

A. 教师良心

B. 教师公正

C. 教师义务

D. 教师荣誉

参考答案:B

· (31). 在教学过程中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是( )。

A. 学生在教育活动中是被动的客体

B. 教师在教育活动中是被动的客体

C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用的

参考答案:C

· (32). 师德修养的时代特点，需要教师( )。

A. 随时代变化，彻底变革师德内涵

B. 向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C. 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D. 以不变应万变，守护祖国的师德传统

参考答案:C

· (33). 教师专业情意发展成熟的标志是教师的( )。

A. 专业理想

B. 专业情操

C. 专业性向

D. 专业自我

参考答案:B

· (34). 数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是( )。

A. 不予理睬，继续课堂教学

B. 稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

C. 请小明上讲台为大家演示

D. 跟小明说下课谈论

参考答案:C

· (35). “其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明了教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?( )

A. 廉洁从教

B. 关爱学生

C. 教书育人

D. 为人师表

参考答案:D

· (36). 当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了( )。

A. 爱岗敬业的职业道德

B. 依法执教的职业道德

C. 严谨治学的职业道德

D. 廉洁从教的职业道德

参考答案:D

· (37). 初中生小明平时调皮捣蛋，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的老师发现收缴，并将小名的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小明要求王老师归还手机，王老师说这是罪证不能归还，要交学校教育处。”校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )。

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④       [事业单位招聘题库]

D. ①②③④       [事业单位考试题库]

参考答案:D

· (38). 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。

A. 构造一种完形

B. 主动地形成认知结构

C. 形成刺激与反应间的联结

D. 对环境条件的认知

参考答案:B

· (39). 根据学习的定义，下列属于学习的有( )。

A. 饮鸠止渴

B. 吃了酸的食物流唾液

C. 鸟儿筑巢

D. 儿童模仿大人的行为

参考答案:D

· (40). ( )被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

A. 《大教学论》

B. 《普通教育学》       [事业单位考试真题]

C. 《民主主义与教育》

D. 《康德论教育》

参考答案:B

· (41). 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )。

A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B. 规定每周看电视得适当时间

C. 惩罚孩子过分喜欢看的行为

D. 只有按时完成家庭作业后才能看电视

参考答案:D

· (42). 儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是( )。

A. 上位学习

B. 下位学习

C. 并列结合学习       [事业单位考试题库]

D. 归属学习

参考答案:A

· (43). 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。

A. 注意倾听

B. 言语专业化

C. 注意蹲下与孩子平等对话

D. 用点头、抚摸鼓励幼儿

参考答案:B

· (44). 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要方式是( )。

A. 游戏

B. 交往

C. 活动

D. 游玩

参考答案:C

· (45). 创办世界上第一所幼儿园的是( )。

A. 裴斯泰洛奇

B. 福禄贝尔

C. 卢梭

D. 洛克

参考答案:B

· (46). 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。

A. 发挥一日生活的整体功能原则

B. 重视年龄特点和个体差异原则

C. 尊重儿童原则

D. 实践性原则

参考答案:A

· (47). 皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( )。

A. 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

B. 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

C. 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段

D. 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

参考答案:C

· (48). “狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鱗生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于( )。

A. 直观形象水平

B. 形象抽象水平

C. 本质抽象水平       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

D. 具体形象水平

参考答案:B       [事业单位考试网]

· (49). “山中无老虎，猴子称大王””水涨船高”是一种( )评价。

A. 相对

B. 绝对

C. 定性

D. 定量

参考答案:A

· (50). 某学生既想参加舞蹈比赛，锻炼自己，又害怕跳不好，被人耻笑，这时他面临的心里冲突是( )。

A. 双趋冲突       [事业单位考试题库]

B. 双避冲突

C. 趋避冲突

D. 多重趋避冲突

参考答案:C

· (51). 创造性思维的核心是( )。

A. 形象思维

B. 发散思维

C. 辐合思维

D. 直觉思维       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

参考答案:B

· (52). 马斯洛将认知、审美需要列人下面哪一种需要之中?( )

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 归属与爱的需要

D. 自我实现的需要

参考答案:D

· (53). 某学生活泼好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于( )。

A. 多血型

B. 胆汁质

C. 黏液质       [事业单位招聘网]

D. 抑郁质

参考答案:A

· (54). 走路过程中，看到前面某处污水横流，臭味四溢，便绕道避开。这种行为属于( )。

A. 回避条件作用

B. 惩罚

C. 逃避条件作用

D. 消退

参考答案:C

· (55). 我国首次把“美育”列为教育目的的重要组成部分是在( )。

A. 1911年

B. 1912年

C. 1951年

D. 1958年

参考答案:B

· (56). ”人心不同，各如其面”这句俗话为人格的哪种特点做了最好的诠释?( )

A. 稳定性

B. 独特性

C. 整合性

D. 功能性

参考答案:B

· (57). ”相见时难别亦难，东风无力百花残”反映的情绪状态是( )。

A. 心境

B. 激情

C. 应激

D. 焦虑

参考答案:A

· (58). 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。

A. 教育的科学属性

B. 教育的生产属性

C. 教育的社会属性

D. 教育的艺术属性

参考答案:C

· (59). 记忆过程包括( )。

A. 识记、保持和遗忘

B. 识记、再认和回忆

C. 识记、保持和联想

D. 识记、保持、再认和回忆

参考答案:D

· (60). 李阳这次考试成绩非常差，老师找他谈话时。他分析原因是因为近期喜欢上班里一个女生，上课开小差。所以学习不够努力，这种原因归因属于( )。

A. 不稳定不可控制的外归因

B. 不稳定可控制的内归因

C. 稳定可控制内归因

D. 稳定不可控制内因

参考答案:B

二、多项选择题

· (61). 下列属于遗传决定论观点的是( )。

A. 将门无犬子

B. 狗嘴吐不出象牙

C. 鹤立鸡群

D. 龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞

参考答案:AD

· (62). 中小学教师职业道德内容主要包括:政治理论、( )、教师心理健康教育等。

A. 教育方针

B. 政策

C. 法律法规

D. 教师职业道德规范

参考答案:ABCD

· (63). 下列选项中表述正确的是( )。

A. 考试和应试教育关系是相对立的

B. 应试教育片面强调教育的选拔功能

C. 素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及知识

D. 应试教育只重视课本内容和各种资料，死记硬背

参考答案:BCD

· (64). 下列说法或做法中，符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。

A. 学习教育的新理念

B. 积极开展教学改革

C. 严格执行教学方案，照搬教材以及教案

D. 激发学生创新精神，促进学生全面发展

参考答案:ABD

· (65). 按照《义务教育法》的规定，下列哪些情况不得被学校哼用为工作人员?( )

A. 张某曾因强奸罪被法院判有期徒刑三年，并剥夺政治权利一年       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91Exam.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

B. 李某曾因交通肇事罪被法院判有期徒刑两年

C. 王某曾因偷开他人电动车而被公安机关拘留十曰

D. 赵某患有间歇性精神病，而且尚未痊愈

参考答案:ABD

· (66). 下列选项中，哪些俗语或成语不是典型的正迁移现象?( )

A. 聪明过人

B. 举一反三       [事业单位考试题库]

C. 物以类聚

D. 思维敏捷

参考答案:ACD

· (67). 影响态度与品德形成的外部条件，主要包括( )。

A. 家庭教养方式

B. 道德认知

C. 社会风气

D. 态度定势

参考答案:AC

· (68). 布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的是( )。

A. 情感表象       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

B. 图像表象

C. 符号表象

D. 动作表象

参考答案:BCD

· (69). 学生思想品德的心理结构要素是( )。

A. 道德认知

B. 道德行为

C. 道德情感

D. 德育内容

参考答案:ABC

· (70). 科学技术对教育的影响是( )。

A. 科学技术能够改变教育者的观念

B. 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量       [事业单位考试题库]

C. 科学技术能够影响教育的内容，方法和手段

D. 科学技术决定着教育的发展速度和规模

参考答案:ABC

三、写作       [事业单位招聘网]

· (71). 材料一：教师被誉为是“太阳底下最光辉的职业”，但最近一段时间，幼师虐童，小学生被猥亵，知名教授抄袭，大学校长严重违纪等一系列新闻。师德，失德，一再被社会拷问。教师成了一个备受诟病的群体。

材料二:2013年5月28日，中组部，中宣部，教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，着重强调要把师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标。建立健全青年教师师德考核档案、实行“一票否决制”。用“一票否决制”这把利剑，雷厉风行地斩断师德敗坏歪风。       [事业单位招聘题库]

材料三：有教育专家表示：师德问题不是今天才有，师德标准也早有之，但由于缺乏科学而合理的考核方式，考核并没有很好地实施，以致从业者的职业道德令人堪忧。师德究竟如何评价，由谁来评价，若这个核心问题得不到解决，可能就很难实现预期效果，甚至陷入“走程序，行过场”的形式化敷衍。

写作要求:结合材料联系实际，以“师德不能失德”为题写一篇议论文。字数1 000字左右。       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91ExaM.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

本题自我评分:

 

参考答案: 【参考范文】

师德不能失德

有人说，儿童是一本书。要读懂这本书并非易事，但想要成为一位出色的教师就必须读懂它，并且要准备好读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，关爱、尊重他们的健康成长。

近年来，教师虐童事件被频频曝光。浙江温岭某幼儿园教师使用封口、拎耳朵、倒置于垃圾桶内等方法虐待儿童;山西太原某幼儿园一个5岁女童被教师扇了几十个耳光;广东汕头某幼儿园一个3岁男童被教师无端猛 踹数下;河南郑州某幼儿园员工逼男童互吻并拍照放于互联网上……这些教师的虐童行为严重损害了教师的 “太阳底下最光辉的职业”的形象,违背了教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的职业道德规范，将“师德”变成了 赤裸裸的“失德”。

对受虐儿童而言，虐待不仅造成身体上的伤害，更会造成严重的心理疾病。随着年龄的增长，这些伤害会使 孩子们产生负面情绪、心理问题、自闭及叛逆等，影响孩子今后的学习、交友，使儿童无法与人接触，难以融入社会等不良后果。但是“最美女教师张丽莉”的举动让我们看到了希望，面临突如其来的车祸，她非凡的壮举使她 成为万众瞩目的英雄;地震中，四川绵竹东汽中学教师谭千秋，在一栋教学楼顷刻坍塌时，他用双臂将4名学生 紧紧地掩护在身下，4名学生在他的保护下成功获救，而谭老师却献出了他宝贵的生命，就像他的名字“千秋”一 样，他把师德师爱化为呵护学生生命的崇高举动，生动地诠释了什么是教师的职业道德。

这让我想到了，去年为救学生而被大浪吞噬的上海师大教授贺宝根老师，时刻牵挂师生冷暖忘却自家天寒的山东省庆云县教研室主任周主信老师，在暴雨和洪水面前舍掉自家财产、让32名群众转危为安的退休教师李明素等。一件件生动感人的例子，见证了新时代人民教师的风采，见证了人民教师崇高的师德形象，见证了这崇高精神的背后，人民教师那颗强烈的责任心。

在新的历史时期，在党中央的领导下，这种责任心已经内化为我们每一个教师内在的品质和良知，内化为自觉的日常行为。在我们的教师队伍中，不乏像谭千秋、瞿万容、贺宝根那样把对学生的爱置于生命之上的好老师，更有许许多多虽没有惊天动地的壮举，但同样抒穹着伟大的人民教师。他们在平凡的工作岗位上，默默无闻，为了学生夜以继日地工作,为了学生付出全部的精力和心血。在平凡的日子里，他们正在用每一个细节、每 一点努力、每一份汗水，诠释师德的伟大与崇高。他们正以言传身教，以自己的人格魅力，潜移默化地影响着下一代。这种寓平凡于伟大的事迹，更加震撼人心。

苏霍姆林斯基说应该把自己的一颗心交给每个孩子，教师的心中应当有每个孩子的欢笑和苦恼，同情孩子，对孩子由衷地关爱。”的确，没有爱就没有教育。作为一名合格的教师，我们既要对本职工作无比热爱，更要对学生倍加关爱。从自身的一言一行中，切实践行人民教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的髙尚品德，为教育事业添砖加瓦，让师德不再“失德”。

 

真题预览结束
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