真题预览:
辽宁省级事业单位面试真题和答案
1.社会上有许多正职能力不如副职,你作为副职,该如何做?
【参考答案】
我认为,正职既然可以成为正职,就一定有他的过人之处。作为副职一定会竭力配合正职,顺利完成各项工作。“社会上有许多正职能力不如副职”,这种认识有所偏颇。我作为副职我会采取如下措施配合正职:
首先,作为下属我要虚心向正职领导学习,领导处在正职上,一定有其过人之处。在平时工作中,要积极的与领导沟通,多与正职领导交流业务问题,多多配合领导的工作。其次,正职领导平时工作很忙,可能一时对问题没有思考全面。我应该有全局意识,当领导有些小疏忽时,我要尽量帮助领导弥补,保证工作的顺利进行。再次,当与正职领导出现分歧时,我要及时与领导沟通,表达自己的认识,最终达成共识,推进工作的开展。
在以后的工作中,我作为副职,不仅要尊重领导的决定,听取领导的建议配合好领导的工作还要兢兢业业的完成本职工作,并向领导学习相关的管理经验,不断的提升自己。
2.如何看待“虎妈”、“狼爸”现象?
【参考答案】
从之前把女儿骂进名校的“虎妈”,到现在把孩子打进北大的“狼爸”,这是中国式棍棒教育的典型体现。对于这种教育方式我们应该客观的来看待。一方面它的确使自己的子女考上了名校,但是另一方面进入名校并不是衡量教育是否成功的唯一标准,这种方式确实存在着重大的弊端。
之所以“狼爸”、“虎妈”受到其他家长的追捧,原因有以下几点:一是应试教育影响深远。高校招生以分数为主,学校教育也是单纯的为了培养出高分学生;二是学生家长观念陈旧,把高分、进名校作为看待教育成功与否的唯一标准;三是教育体制落后。
这种教育方式是我们不提倡的,素质教育需要各方各界共同努力。
首先,作为学生接受教育的主要场所,学校应该把思想品德、素质教育放在第一位。在广大教育工作者应树立正确的教育理念,在尊重和保护学生的人格和尊严的前提下,因材施教,帮助他们进步提高。
其次,家长是孩子人生中的第一位老师,所以家长也应该转变教育理念。多关注孩子德智体美劳等各方面的全面发展;应该充分的尊重和理解孩子们的兴趣爱好。
再次,教育主管部门应该进一步深化教育体制的改革,提倡素质教育,改革人才培养的模式,从根本上转变传统的教育观念。
总之,只要全社会都能摒弃传统的观念,真正的为青少年的成长构建一个良好的社会氛围,那么孩子们就可以全面发展快乐成长。打破仅以成绩论实力、以考取名校作为衡量学生的唯一标准的局面。“虎妈”、“狼爸”的现象自然就会被社会遗忘。
3.单位要来10名实习生实习一年,你如何安排?
【参考答案】
实习生进入单位实践是理论知识与社会实践相结合的一个过程。同时,实习生的加入,也会给单位注入活力,给工作的方式方法带来创新。所以,我一定会安排好这次实习工作,让实习生尽快熟悉工作。
首先,安排实习之前我会了解他们的基本情况,包括:所学专业、个人经历、性格特点、个人职位意愿等内容。同时与各部门负责人进行联系,询问他们缺少哪方面人才,是否有特殊要求,并根据实习生的基本情况进行分配。分配完毕后,联系各部门负责人,一起为他们举办一个小型的欢迎会,让他们感受到大家的热情,有一种归属感。
其次,在实习之初,为了让他们更好的适应新的工作环境,快速的掌握工作的内容,我采取结对子的方式,安排工作经验丰富的老同志一对一的指导他们;在实习过程中,不定时了解实习生在各个部门的实习状况,并给每个人设计个人成长表,记录他们在实习中发生的有代表性的事。同时,每两个月为他们组织一次仅限于他们10个人的实习经验交流会,也可以互相提出一些可行性建议。由于实习时间较长,我也会在适当的时间做出相应的实习岗位调整,让他们可以在有限的时间内学到更多的知识。
最后,实习结束后,我会举行欢送会,并把他们实习过程中成长的经历做成视频进行放映,并把个人成长表发放给他们。同时,我也会请他们写一下工作心得,为我以后的相应工作提供参考。
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真题预览结束
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