10月上海市事业单位公开招聘工作人员考试《综合应用能力》试题和答案

    一、案例分析题（分析题目所提供的案例材料，并根据要求回答问题，每小题15分，共30分）

    【案例一】
    前不久，《解放日报》报道：某调查报告显示，1987年至2018年32年间的1000余位高考“状元”中，没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才，他们的职业成就远低于社会预期。文章还指出，“状元”制造不等于成功教育。
    暂且不论该报告对“顶尖人才”的定义在社会上所引起的争议，可以肯定的是，高考的成功与职场的成功并不能简单地相提并论。成为高考“状元”需要具备超强的毅力、高效的学习能力以及稳定的心理素质。这些能力和素质，固然是取得职场成功的必备条件，但尚不能构成充分条件，团队精神、创新精神、人际关系、协调能力，都是取得职场成功不可或缺的条件。
    【案例分析】
    1．联系材料，分析该调查报告的结果具有哪些现实意义？
    2．试分析高考“状元”的职业成就远低于社会预期的根本原因是什么？

    【案例二】
    某县原有甲、乙、丙三家屠宰场，营业执照、卫生许可证等证照齐全，后来因国务院发布《生猪屠宰管理条例》，该县政府根据其中相关规定，确定只给甲发放定点标志牌，并发出通告。据此通告，县工商局将乙、丙两家屠宰场的营业执照吊销，县卫生局也将这两家的卫生许可证吊销。乙、丙两家对此不服，找到县政府，县政府称其通告属于抽象行政行为，需遵守执行。因此，乙、丙两家屠宰场提起行政诉讼。
    【案例分析】
    1．案例中，县政府通告属于何种类型的行政行为？为什么？
    2．对于乙、丙提起的行政诉讼，谁是被告？为什么？
    3．颁发定点屠宰标志牌属于何种性质的行为？试分析工商局、卫生局依据县政府通告吊销乙、丙的执照和许可证是否合法。

    二、文书改错题（下面这份公文在格式、用'>

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