六安市金安区事业单位面试真题和答案

第一题：“人就像藤萝，他的生存靠别的东西支持，他拥抱别人，就从拥抱中得到了力量。”请你联系实际，谈谈感悟。

【国培解析】：这句话是英国著名诗人蒲柏所讲的。我认为这句话中包含两层含义：一，任何人都不是孤立的个体，都需要帮助和支持；二，包容是一种智慧，只有学会包容，才会获取更大的支持和力量。尤其是包容，我有三点感悟：

第一，包容是清泉，涤荡心灵的尘埃，包容是春风，抚慰焦躁的心灵。从前有位老禅师，德行深厚，大小事务，在他那里都会被处理的恰到好处。一位小和尚在深冬的夜晚背着他偷偷出去，他发现之后，没有责备这位小和尚，而是亲切地告诉他：“孩子，天气寒冷，外出要多加件衣服。”小和尚在感动之余承认了自己的错误。从此小和尚笃行慎言，也成了得道高僧。

第二，包容是一种豁达，是一种境界，是对自我的超越。战国时候的蔺相如因完璧归赵有功于赵国，被封为上卿，位高廉颇，廉颇很不高兴，设置很多障碍，并扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，总是回避、忍让，不与廉颇发生正面的冲突。后来廉颇得知了真相，非常后悔，也被蔺相如的襟怀所感动。于是，廉颇负荆请罪，成就了一段将相和的历史佳话。

第三，包容是一种智慧，也是一种力量。东汉时期，刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，化敌为友，壮大了自己的力量，终于成就了他的帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。

第四，包容是一种做人的原则。人只要在社会中生活，就必须同各种各样的人打交道，宽宏大度者，能够允许别人有行动和判断的自由，甚至尊重、悦纳与自己志趣不投，抑或格格不入的人或事。面对非议、误解，过多的争辩和反唇相讥，只能事与愿违，恶性循环。相反，如能冷静、忍耐、谅解，容时间作证，最终可以冰释前嫌，握手言和。当然，它还必须具备一个前提，那就是不违背宪法和相应的法律。

荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会了宽容，我们也便学会了做人。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”多一些包容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。只有这样，我们个人才会成长的更快，家庭才会变得更和睦，社会才会变得更加和谐，世界才会变得更美好。

第二题：近日，网上一篇《最可悲的教育，是寒门养“贵子”》的帖子引起广泛关注，文章提出“普通家庭，父母节衣缩食把孩子当‘富二代’来养，这样的孩子，长大后往往走向两个极端：要么成为被金钱控制的奴隶，要么变成天真烂漫的‘圣母’”。但是有人提出质疑,认为寒门只有出“贵子”才能实现家庭阶层的上升。他们认为寒门家庭致力于培养孩子、孩子又争气成才，这种积极向上的生活态度有利于社会阶层流动，维持社会活力。对此，你怎么看?

【国培解析】：我认为，寒门到底该不该养“贵子”，不能一概而论。必须从家庭和孩子本身品质特点综合考虑衡量。

一、首先我们应该清楚寒门的定义是什么，大家普遍认为的寒门就是指家庭经济条件差的社会底层家庭。<'>

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