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真题预览：

2014年6月8日河北省沧州市运河区教育基础知识小学

单选

1 主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是---夸美纽斯

2 制定我国教育目的理论基础是---马克思主义关于人的全面发展理论

3 教育活动中，教师负责引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，意思是--教师在教学活动中发挥主导作用

4 德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是---明了、联想、系统、方法

5 新课程改革中，强调小学阶段课程主要以---综合课程为主

6 小学阶段相当于个体身心发展中的---童年期

7 某学生说谎，偷窃，欺骗等属于---行为障碍

8 俗话说“人心不同，各如其面”，说明小学生身心发展有---个别差异性

9 新课程改革提出的三维目标是---知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

10 教学中，对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力指---教学监控能力

名词解释

教育目的

 

 

班级授课制

 

 

 

品德

 

 

 

学习迁移

 

 

 

简答题

小学教育的特征是什么？

 

 

 

教学任务有哪些？

 

 

 

如何激发小学生的学习动机？

 

 

 

如何培养学生的学习意志力？

 

 

 

论述

作为一名合格的小学教师应该具备哪些专业素质？

 

 

 

 

 

结合教育实践谈谈开展小学心理健康教育的原则与途径？

 

 

 

 

 

 

 

案例分析

两只鸟和三个角

 

如果你是王老师，怎样处理学生的回答，你这样做的理由是什么

分析导致上述教学片断发生的原因有哪些？

结合教育实践谈谈如何培养学生的创造性思维？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

罗森塔尔  最有发展前途者的名单， 名单上的学生取得明显进步

这个故事说明了什么，谈谈给我们的教育教学启示？

 

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真题预览结束
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