真题预览:
2015年6月江苏盐城东台事业单位面试题和参考答案
一.你认为一个人的成熟标志是什么?
测评要素:人岗匹配能力
评分细则:1.自我认知符合理性原则。(对自己的性格有着积极的自我评价,对待别人性格也有着正确认知)
2.兴趣与岗位情况匹配。(如兴趣积极健康,没有危险的兴趣爱好,兴趣爱好对工作生活有正面意义,兴趣爱好与岗位存在良好匹配程度)
3.成就动机与岗位情况匹配。(认同组织文化、认知需要、自我提高、自我实现,服务他人的需要,得到锻炼等)
二.兄弟单位来你单位考察交流,现在你负责接待工作,你怎么接待?
测评要素:计划组织协调能力
评分细则:1.明确此次考察交流的重要意义和作用。(如加强业务交流,提高业务能力和素养等)
2.考察交流接待的准备。(如制定详细接待方案,确定人数、性别等,安排住宿地点、时间等;沟通交流过程细节。等等)
3.具体考察交流的接待阶段。(如参观单位、经验交流会、业务研讨,等等)
三.有新闻报道副市长骑自行车送小孩上学。有人说好,有人说作秀,你怎么看?
测评要素:综合分析能力
评分细则:1.明确此种现象的实质内容。(如副市长骑自行车是践行绿色出行、相应公车改革的行为)
2.明确表明自己的态度。(如辩证看待,众说纷纭,莫衷一是,等等)
3.分析原因具体恰当。(如领导亲身示范,起到表率作用,引领民众骑行上下班;政府作风拖沓、敷衍了事、形式主义一阵风,等等)
4.给出对策合理有效。(如宣传、政策配套等)
5.其他论述合情合理,与题目联系紧密可酌情给分。
四.切蛋糕,甲同学说平均切或者用秤称,乙同学说一个人切另一个人先拿,你有何感想?
测评要素:综合分析能力
评分细则:1.明确这两种选择的各自含义。(如切蛋糕一般指的是利益分配,前者意在注重公平,后者意在由一个人进行分配)
2.明确表明自己的态度。(如辩证分析理解)
3.分析原因具体恰当。(如平均分配有利于公平正义、获取民众满意度,可是分配较为繁琐、不便操作;由一个主体分配,效率高,可容易出现分配不均问题。等等)
4.给出对策合理有效。(如两者兼顾,一个主体进行分配,多方参与监督等)
5.其他论述合情合理,与题目联系紧密可酌情给分。
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真题预览结束
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