真题预览:
2018年6月16日江西省瑞金事业单位面试真题
说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题:工作中有这么几种工作,一种是别人不愿意去做的,一种是别人不敢做的,一种是别人不能做的,对此你怎么看?
第2题:你是一个新上岗的公务员,领导要求你写一个关于本行业的经济发展环境分析报告,你会怎么做?
第3题:你经过一个虚掩的门,听到里面有同事在议论你,事情还挺复杂,你怎么办?
第4题:我市大力发展红色旅游,可却存在很多问题,市场秩序混乱,交通方面存在黑面包车欺诈乘客,也有不法商贩贩卖假纪念品,政府打算进行专项整治,你觉得主管部门应该怎么开展工作?
第1题解析与参考答案:
审题重点本题为社会现象类题目,三种不同的工作其实代表三种不同的现象,考生需要去对比分析差别,需要注意的是三种情况都要讨论不要遗漏。针对三种“不”,一定要分别分析背后产生的原因,问题不在于工作本身,而是从事工作的人,在此基础上给出针对性对策。一般对于包含多种现象的题目,建议分条进行讨论会更显思路清晰,最后进行简单小结即可。
审题点1:“一种是别人不愿意去做的”
“不愿意”指的是主观意愿上的不想做。那么对于这些人而言,强调非工作难度或做起来的局限性,就是他主动作为思想的缺失,不积极主动。找准他的主要问题之后,我们要给出对策,常见的还是从思想教育抓起,还可以结合一系列实践活动来提高思想觉悟水平。
审题点2:“一种是别人不敢做的”
“不敢”指的是没有胆量,结合我们当前的一些社会热点可知,很多官员怕被追责所以有好的想法也不敢践行,不敢做一些容易犯错的工作,这与审题点1的区别在于不是主观局限而应是客观环境制约,那么在解决对策时,可以联系容错机制来展开。
审题点3:“一种是别人不能做的”
“不能”指的是能力的局限,区别于前两个审题点,可能有想法有意愿,现实环境也提供了诸多便利,但是能力局限做不来,这也没办法完成好工作。那就要培养能力,提升素质。可以综合学习、实践、创新等多种方法来提出对应的政策。
故本题的思路是:先进行自我表态,再针对三种问题剖析实质,提出对策,最后谈谈自己的工作态度。
思维导图
参考答案俗话说,世上无难事,只怕有心人。这三种工作没人接手完成,不是由于工作本身有多大的挑战,而更多是因为办事的人的局限。我认为,在面对困难时应该要迎难而上,牢记自己的使命,勇担责任。
首先,对于不愿意做的工作,这反映了主观意愿层面的消极。当前我们看到很多窗口工作人员,一到下班时间必定准点下班,不愿意为了群众多耽误几分钟,看起来符合制度规定,实际上也是消极懈怠,没有真正落实为人民群众服务的宗旨。因此,需要进一步开展两学一做活动,学习十九大报告精神,让时代使命感、责任感充盈到每一位工作人员心间,让他们自发尽职履责。
其次,对于不敢做的工作,畏难情绪很多时候确实来自现实阻力过大。不可否认,当前问责追责制度,使得一些想干实事的公职人员束缚住了手脚。借助深化改革的有利时机,还需要给干部一些自由发挥的空间,建立系统完善的容错机制,让他们的创新性想法能够得以实行,营造敢想、敢做、敢为的工作氛围。在此基础上,建立科学决策机制,减少因决策失误而造成损失的可能性,保证工作的顺利开展。
再次,不能做的工作,说到底还是办事人能力不够。不论身处何种岗位,如果能力不足,势必影响工作的完成进度。当前我国正处于全面建成小康社会的关键时期,面临纷繁复杂的国际形势,诸多考验也接踵而至,面对新形势,人的能力才是制胜法宝,才能根本上实现国家的强大复兴。所以应该开展多种形式的学习教育活动,进一步提升员工素质,并与实践相结合,从理论实践两个层面综合提高,并辅以标兵评选等评优活动,提升员工积极性,变不能为能。
最后,不愿意、不敢、不能三方面的问题,对我个人而言是一个好的提醒,让我意识到自己也要从这三方面不断完善自己。一方面,不忘初心,时刻谨记自己加入公职队伍的初心,把百姓利益放在心间,积极主动的完成本职工作。另一方面,牢记使命,不论遇到何种困难,都敢作敢为,勇担时代重责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦,并且践行终身学习的理念,用知识武装自己,全面提升自己的能力,培养创新思维,将自己锻造成时代需要的全方位人才。
第2题解析与参考答案:
审题重点本题为组织管理类题目,要求完成写分析报告的具体任务。组织类题目共通的思路是可以从时间线来梳理,即前期筹备、中期开展、后期提升。对于本题而言,撰写报告,离不开前期的资料搜集,又因为涉及到整个行业,范围较大,那么在搜集时就可以运用多种方法。在具体撰写过程中,也要紧紧围绕经济发展环境这个主题来展开。此外,还要留意题目中的人物设定,即新上岗的特征、领导等。具体需要结合题干进一步分析:
审题点1:“新上岗的公务员”
新上岗的公务员,这一身份设定有其特殊性,比如没有经验需要借鉴请教其他同事,没有对本行业的了解,在资料搜集阶段要花更多心思。此外,在写作经验方面的不足,可能也会存在一些困难。考生在答题过程中,一旦看到了明确的身份定位时,一定要加以结合再去展开,体现审题能力。
审题点2:“领导要求你写一个报告”
领导这一主体的出现不容忽视,可以在撰写报告的前期、中期、后期适当加上跟领导互动的内容,以期更好地完成领导交待的任务。比如在撰写前期仔细询问领导的要求,避免写作方向有误;或者撰写中期加强与领导的沟通汇报,让领导掌握工作动态,及时进行指导;或者撰写后期跟领导汇报成果,并根据领导意见进一步完善。总之,要回扣题目中领导的设置。
审题点3:“关于本行业的经济发展环境分析报告”
这份报告的主题非常明确,本行业的经济发展环境。组织类题目容易答得模板没有针对性,避免的唯一途径就是围绕给出的具体任务去展开,涉及到经济发展环境,考生需要结合日常积累联想到相关要素,如政策支持、企业自身潜力、潜在挑战等。通过这些要素的细化,才能真正使这份报告看起来有模有样。
综上所述,本题思路可以按照时间线索来梳理。先进行自我表态作为开头,再从前期筹备和调研、中期撰写、后期拔高三个方面展开谈分析报告的书写。
思维导图
参考答案作为一名新上岗的公务员,我会采取边学习边实践的方法认真完成领导交待的任务。
首先,做好充分的前期准备。我会找到单位曾经负责过类似工作的前辈去请教一下写作经验,询问其在报告撰写过程中技巧和注意事项。与此同时,前往档案室,查阅近五年的分析报告,在熟悉分析报告写作体例的同时,重点查看关于本行业经济发展环境相关的资料。在此基础上,认真研读与经济发展环境相关的最新政策,初步摸清行业现状,做到心中有数。
其次,展开充分的调查,积累写作素材。一方面,前往工商局查询辖区内中小企业名单,并向工作人员询问近三年企业注册与注销情况,对辖区内的经济实体进行了解。另一方面,前往税务机关,了解近年来企业及个体户纳税情况,明晰经济发展总体趋势。在此基础上,选取典型企业以普发问卷的形式,调查管理层对于目前经营现状的想法、对于政府政策的建议、有无遇到经营难题。并实地走访企业职工,询问他们对经济发展环境的总体感觉,在经济增长或放缓的过程中收入状况有无影响,是否了解政策对于鼓励行业发展的一些优惠等。
再次,获取更专业的意见。在征得领导同意后,邀请邻近高校经济领域的专家来我单位进行指导。将搜集到的资料以图文结合的方式呈现给专家,倾听专家的意见,既补足了解过程中不够详实的地方,又就目前经济发展环境的困难请专家提供解决思路。如有需要,可以邀请专家和辖区内重点企业及个体户召开专题座谈会,就经济发展环境中的既有优势与潜在困难展开更具针对性的讨论。
第四,认真撰写分析报告。先将搜集到的前几年的信息进行整合,呈现本行业的既有基础与背景。再结合调查走访中获得的现状信息分版块做系统介绍,主要包含现行政策、本行业经济总量、既有优势、潜在困难几方面内容。随后,结合专家意见与座谈成果,就当前经济发展环境进行概括总结并提出可行性建议。
最后,将报告反复核对修改完成后呈报给领导,根据领导的反馈进行再次修改。提醒领导留意文中的可行性建议以供决策参考,以真正帮助本行业经济发展环境更加完善。将修改好的分析报告留档,以备日后所需。
第3题解析与参考答案:
审题重点本题为人际关系类题目。面对题目中的尴尬情况,考生应该要有一种阳光心态,妥善处理好与同事之间的关系。需要注意的是,人际类题目的实际仍然围绕矛盾的解决来进行,对于本题矛盾不明晰的情况下,考生要善用合理假设的方法来作答。具体结合题干进一步分析:
真题预览结束
真题试看结束后
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