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真题预览：

2012年山东省莱芜市钢城区教师招聘考试真题及解析

 单项选择题

在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共45小题，每小题1分，共45分。

 1.（单选题）持“教育万能论”的教育思想家是（）

 

A. 马克思

B. 爱尔维修

C. 狄罗德

D. 涂尔干

 

 2.（单选题）人的身心发展的年龄特征表明个体的发展具有（）

 

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 差异性

 

 3.（单选题）“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（）

 

A. 个人本位论

B. 宗教本位论

C. 社会本位论

D. 兴趣本位论

 

 4.（单选题）《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）

 

A. 循序渐进原则

B. 直观性原则

C. 启发性原则

D. 因材施教原则

 

 5.（单选题）现代教育发展的根本动因是（）

 

A. 科技进步

B. 生产力发展

C. 政治需要

D. 产业革命

 

 6.（单选题）《中共中央关于教育体制改革的决定》提出，基础教育权属于（）

 

A. 中央

B. 地方

C. 学校

D. 家庭

 

 7.（单选题）我国当代教师的根本任务是（）

 

A. 班集体建设

B. 搞好教学工作

C. 进行思想品德教育

D. 教书育人

 

 8.（单选题）在教学工作的基本程序中，（）是上好课的根本保证。

 

A. 备课

B. 上课

C. 课外作业和课外辅导

D. 学业成绩的考核与评定

 

 9.（单选题）在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是（）

 

A. 孔子

B. 孟子

C. 荀子

D. 墨子

 

 10.（单选题）在知识直观的类型中，（）可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。

 

A. 实物直观

B. 模像直观

C. 言语直观

D. 符号直观

 

 11.（单选题）主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受 教育者培养成符合社会准则的公民观点的是（）

 

A. 个人本位论

B. 社会本位论

C. 形'>

真题预览结束
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