真题预览:
2016年4月16日重庆市綦江区事业单位教师岗.教育公共基础知识
一、判断题(每题1分,共20分)
1.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 ( )
2.教学是智育的主要途径。 ( )
3.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康
成长的现象。这是教师应当履行的义务。 ( )
4.行动研究不是一种独立的研究方法,而是一种研究活动。 ( )
5.学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。 ( )
6.“教育有法,但无定法”是说教师要善于选择方法,创造性地加以运用,力求使教学取得较
好的效果。 ( )
7.教师在社会上的道德风貌,也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。 ( )
8.获得教师资格就能上岗。 卜( )
9.教师绝不能有仇恨、敌意、嫉妒、漠视、厌恶等负面态度。 ( )
1 0.对于求知的学生来说,教师就是知识宝库,是活的教科书,是有学问的人,没有教师对知
识的传授,学生就很难学到知识。( )
1 1.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学
生学习数学的重要方式。 ( )
1 2.从推进素质教育的角度来说,转变学习方式要以培养创新精神和实践能力为主要目的。、( )
1 3.社会力量可以举办宗教学校。
( )
1 4.学生特定的权利和义务,随其注册入学而产生,并随其停止学籍而终止。 ,( )
1 5.知识获得的首要环节是知识直观。
( )
1 6.教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊和严格的规定。( )
1 7.中外合作办学机构应取得法人资格,独立承担办学责任。 ( )
1 8.在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作解.决问题等丰
富的活动,感受数的意义,体会用数来表示和交流的作用。
( )
1 9.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学超过8小时,小学超过6小时。( )
20.教学过程是一种特殊的认识过程。 ( )
二、单项选择题(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,涂在答题卡相应的位置;每题1分,共60分)
2 1.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目标、完成一定的教学任务而采取的教与学
相互作用的活动方式称为( )。
A.教学策略 B.教学方法
C.教学目标 D.学习方法
22.学习迁移产生的客观必要条件是( )
真题预览结束
真题试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案详解版《★2016年4月16日重庆市綦江区事业单位教师岗教育公共基础知识》真题及12245套全国各地事业单位考试完整版真题
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。